МОУДОД Алнашский Дом детского творчества

МОУДОД Алнашский Дом детского творчества

Музей «История деревень Байтеряковского сельского совета»

МБОУ Байтеряковской СОШ

 

 

На Республиканские краеведческие чтения юных краеведов- туристов                    «Моя Удмуртия»

Номинация «Культурное наследие»

 Исчезнувший памятник купечества

 

       Авторы: Кирилов Данил 2004 г.р.,

Муканов Сергей 2004 г.р.

Класс,У.Р.Алнашский р-он, д.Ятцаз,

 МБОУ Байтеряковская СОШ, ул.Центральная,55

                                                 

                                              

                     Руководитель:

                                                   Байтуганова Марина Борисовна,

педагог дополнительного образования,

 первой категории

МБОУ Байтеряковская СОШ, ул.Центральная,55

 

 

Байтеряково, 2019

Содержание

 

I. Введение……………………………………………………………….2

II. Основная часть

Глава 1 Купеческое наследие……………………………………..4

Глава 2 Выдающийся пионер русской химической промышленности

Глава 3 Химическая империя…………………………………..

Глава 4 Школа гордится своими выпускниками……………………

Глава 5 История создания деревни…………………………………

Глава 6 Деревня в наши дни………………………………………

III. Анкетирование……………………………………………………..

IV. Заключение……………………………………………………..

V. Список используемой литературы……........…….………………..

VI. Приложение…………………………………………………….

 

 

 

I. Введение

 

Русский Ятцаз (Стальной Ятцаз)

Д еревня в Алнашском районе Удмуртии, входит в Байтеряковское сельское поселение. Находится в 15 км к юго-западу от села Алнаши и в 101 км к юго-западу от Ижевска.

Наша деревня уникальна! Она является южными воротами Удмуртии. Граничит с Менделеевским районом Республики Татарстан. Когда-то деревня относилась к Елабужскому уезду Вятской губерни.

Здесь живёт трудолюбивый народ. Каждая семья содержат пчёл, разводят домашний скот.

 Но большей её уникальностью являются купеческие постройки! Это дом и хозяйские постройки купца Пантюхина, а так же здание Староятцазской начальной школы. О которой мы хотим рассказать по подробнее.

Тема истории нашей школы интересна нам тем, что она построена на средства купца- мицената Ушкова Петра Капитоновича. Это не просто здание начальной школы, а это музей под открытым небом! Это достопримечательность маленькой деревни Ятцаз в Алнашском районе. И наша школа, построенная на средства купца не одна. Такая школа не одна. Ушковская школа есть в деревне Монашево (Вандемо), в деревне Кокшан Республики Татарстан, в деревне Удмуртское Гондырево, в селе Варзи –Ятчи. Нам очень интересно, а почему именно в Ятцазе была построена эта школа?

В настоящее время школа закрыта, здание купеческой постройки по-тихоньку гниёт и стареет.

А сколько вложено труда в эту постройку! Сколько замечательных учителей проработало в этой школе, давая знания ученикам. Сколько замечательных людей выучилось в этой школе. Это и учёные, и военные, участники В.О. войны и труженики тыла, хлеборобы и животноводы, сколько талантливых людей взрастило это красивейшее здание. С большим сожалением мы смотрим на «умирающую» реликвию.

 Углубившись в изучение истории школы мы провели  собственное расследование.

Целью исследовательской работы является изучение истории становления и развития школы в событиях, фактах, лицах, документах.

Исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:

1. Собрать и проанализировать материал, который имеется в школьном архиве (книги приказов).

2. Провести опрос информаторов.

3. Проследить историю развития школы от начала ее становления до наших дней.

  Методы: беседы с выпускниками школы; беседа с жителями деревни: беседа с учениками; беседа с учителями пенсионерами; интервью, опрос, анкетирование, информационно-справочная работа c архивными документами школ.

 

 

                     

          

II. Основная часть

Глава 1 Купеческое наследие

В 1897 году в деревне Русский Ятцаз была открыта начальная школа, построенная на средства купца Петра Капитоновича Ушкова. Здание школы занимает 216 кв. м. Один большой класс, учительская,коридор и кухня. В классе стояли две большие печи. На кухне стояла печь с большим котлом, где варили обед. Высота помещений около 3,5 м. Стены и потолок оштукатурены, пол паркетный.15 больших окон. Во дворе школы был колодец. Вокруг школы посажены берёзы и тополя.

Эту школу посещали дети из Русского и Удмуртского Ятцаза, из Ятцазшура и Калиновки. Имена первых учителей не удалось выяснить. В 1923 году в этой  школе работали два учителя Гвоздиков Стефан и Дроздова Анастасия. С 1927-1929 годах в 1-3 классах учился 41 учащийся, в 1935 году учащихся уже было 91 человек, работали 2 учителя. В 1939/40 учебном году работали 3 учителя; учащихся было 96 человек в четырёх классах.       

В довоенные и военные годы учителя часто менялись. Мужчин учителей отправляли на фронт. В эти годы работали Умняков Н.М., Южмин П.М.,

Васильев Н.В., Скобелев Н.В., Архипова Е.А., Мамонтова Р.Н. В 1944/45 учебном году 96 учащихся учились в 2 смены, заведующим школы была Первина Г.А. В годы войны дети помогали взрослым убирать урожай, готовить корм для домашних животных

В послевоенные годы в школе трудились Филимонова Е.Ф., Попова О.С., Городилова А.А., Дулисова М.Т., Пантюхина А.Д., Шувалова и др.

 Долгие годы здесь работала Пономарёва Александра Васильевна. Она отдала все свои силы и знания для обучения и воспитания детей. Всегда была доброжелательна, строга и требовательна.

 За годы существования школа дала начальное образование многим своим выпускникам, которые продолжали свою учебу в Кадиковской, а позже в Байтеряковской школах. Став образованными людьми они живут и работают в разных концах нашей страны. Среди них есть люди самых разных специальностей и профессий.

В последние годы здесь работали Муканова Н.И., Муканова В.Б., Сажина Т.В., Анисимова Н.Н., Дорофеева О.Г.,Муканова Л.Н., Муканова Т.А.

 В 2007 году отметили 110-ти летие школы. Прошло больше века,но здание школы стоит крепко, капитального ремонта не было, а крышу перекрывали 2 раза.В честь праздника придумали такое стихотворение.

 

Учке али школамес-

Купеческой коркамес!

Вож-вож сад полын сылэ,

Быдэс гуртэз шулдыртэ.

 

Ушков купец сюлмаськем,

Калыклы школа пуктэм.

Сю дас ар ке но солы,

Йыг-йыг али мугорыз

 

Трос калыкез дышетиз,

Визь-нод люканы юрттиз.

Соин сое данъяськом,

Тау кылмес ми вераськом.

 

В 2010 году в виду малочисленности учащихся образовательный процесс был приостановлен,школа закрылась,а дети стали учиться в Байтеряковской СОШ и детский сад «уехал» в Байтеряковскую школу. А когда в кохозе прошла модернизация, то медпункт был переведён в один из кабинетов школы.

   

 

 

Глава 3 Химическая империя

О каждом ли купце с гордостью и восхищением писал Дмитрий Менделеев? Вряд ли. А елабужский купец Петр Ушков такой чести удостоился. Завод, построенный его отцом - Капитоном Яковлевичем Ушковым — стал отправной точкой для создания химической промышленности в Прикамье. Петр Ушков и его потомки развили дело отца в целую «химическую империю», которая поразила даже самого Менделеева.

15.07.2013

«Такими-то и сильна Россия!»

В январе 1898 года в редакцию газеты «Новое время» пришло письмо. «Сейчас узнал из вашей газеты о кончине Петра Капитоновича Ушкова и не могу выразить, каким прискорбием поразило меня это известие, - сообщал химик Дмитрий Иванович Менделеев. - Еще не очень давно я видел этого скромного передового и симпатичного деятеля русской химической промышленности полным сил и новых планов... Тогда скончался его отец, и он принял наследство неоплатных долгов и начатых сложных дел, решившись покрыть первые целиком, упростить последние и из начатков сделать готовое, большое русское дело. Расшаталось здоровье, но для России получилось небывалое: где-то там, на Каме, в Елабуге. Мне пришлось лет пять тому назад видеть на месте эти заводы П.К. Ушкова и я, знавший немало западноевропейских химических заводов, с гордостью увидел, что может созданное русским деятелем не только не уступать, но во многом превосходить иноземное. Сода, препараты глинозема, белильная известь и серная кислота так делаются на заводах П.К. Ушкова, что будь это на Западе, о том писались бы томы. А только местные жители, пользующиеся громадными новыми заработками, школами, больницами и т. п., разводят руками и дивятся, откуда что берется и куда что уходит. Мир праху такого деятеля! Такими-то и сильна Россия, хотя именно их мало кто знает».

 

В письме Менделеев писал о елабужском купце Петре Ушкове, при котором «империя Ушковых» приобрела громадные размеры. А между тем, предок Петра Капитоновича Егор Ушков начинал завоевывать место под солнцем для своих потомков, будучи простым крестьянином.

 

«Империя» Ушковых

 

Как пишет историк Нелли Лигенко, Егор Ушков - государственный крестьянин д. Старая Бондюга Елабужского уезда Вятской губернии слыл «крепким мужиком». Его большая семья занималась сельским хозяйством и промыслами. В первой четверти XIX века Ушковы каждую зиму уезжали на Урал красить для крестьян пряжу и домотканые холсты. Сын Егора Ушкова, Яков Егорович, в начале 1840-х годов приумножил недвижимость за счет скупки лесных угодий и пахотных земель, в том числе в Вятско-Камском крае. До сих пор, кстати, кое-где народ ездит по «ушковским дорогам» в «ушковский лес» и промышляет на «ушковском озере». Привыкли.

 

В 1844 году семейство Ушковых переселилось в Елабугу Вятской губернии и купило купеческое свидетельство. Занимались торговлей скупленного хлеба, чая, сахара, вина, в том числе через собственные магазины и лавки. А вскоре решили вложить средства в промышленное производство. На паях, как члены кооперации, они участвовали в производстве спиртных напитков на двух винокуренных заводах.

 

После кончины Якова Егоровича, хозяйство по наследству перешло его сыну, Капитону Яковлевичу (1813–1868 гг.). От известных в торговом мире московских купцов Малютиных, Капитон узнал, что краска хромпик, остро необходимая отечественной мануфактурной промышленности, вырабатывается только в Англии, и в Россию ввозится по довольно высокой цене — 15 руб. серебром за пуд. Тогда Ушков решил рискнуть - обратить все свои накопления на строительство химического завода. Однако удовольствие это было дорогостоящее, поэтому Ушков пригласил «в компанию» 1-й гильдии купца Малютина. Кокшанский химический завод был «учрежден с разрешением Вятского губернского правления» 28 сентября 1850 года. Первоначально это было мануфактурное производство, оснащенное механическим двигателем, приводимым в действие водой или лошадьми. Всеми работами руководил «химик из французско-подданных».

 

Завод сразу же приобрел общероссийское значение. А через 12 лет после открытия завода окончательно рассчитался с Малютиными. Тогда же, в 1862 году Ушков (к тому времени уже купец 1-й гильдии) был удостоен золотой медали департамента мануфактур, в 1866 году получил право пользования государственным гербом как печатью, а еще через год удостоен серебряной медали на Парижской всемирной выставке.

 

К закату жизни Капитона Ушкова в его «империю» входили помимо химического предприятия стекольный и поташный заводы, мукомольная мельница, кроме того, он по-прежнему состоял на паях в торгово-промышленной фирме, владевшей двумя винокуренными заводами, вел обширную торговлю и даже занимался разработкой золотых приисков.

 

В 1868 году Капитон Яковлевич Ушков, еще в сравнительно молодом возрасте, 55 лет от роду, скончался.

 

Заводы и пароходы

 

После кончины Ушкова дела принял на себя его старший 28-летний сын Петр Капитонович Ушков (1840–1898), о котором впоследствии напишет в газету Менделеев. Скромное образование в елабужской городской школе Петр дополнял многочисленными путешествиями по России и за границей. Петр Капитонович основал в 30 верстах от Елабуги Бондюжский химический завод, который в августе 1868 года выдал первую продукцию - серную кислоту. На двух заводах Ушков выпускал купоросное масло, сульфаты, соляную и азотную кислоту, каустическую соду,хлор и хлорную известь, сернокислый глинозем, медный и железный купорос. Для собственных заводских потребностей здесь производили обыкновенный огнеупорный кирпич, обжигали известь, выпускали чугунные и другие отливки, а в больших механических мастерских и на мельницах измельчали сырьевые минеральные материалы.

 

Купцы Ушковы были поставщиками знаменитой кокшанской керамической плитки, изразцов, стеклянной лабораторной посуды. В Елабуге плиткой Ушковских заводов выложены полы Спасского собора, епархиального училища, в Ижевске полы собора Александра Невского. Более того, ушковское клеймо стояло на плитках полов здания Казанского вокзала в Москве и даже главного вокзала столицы Австро-Венгрии — Вены.

 

В 1883 году Петр Капитонович создает «Товарищество химических заводов П.К. Ушкова и К». Правление товарищества располагалось в Москве.

 

В 1898 году Петр Капитонович Ушков, в довольно молодом возрасте, как и его отец, скончался. Оба, отец и сын, жили в основном, при заводах, в экологически неблагоприятной среде. Как вспоминает Евдокия Ивановна Медовых, старожил города Менделеевска, Петр Капитонович в последние годы жил, в основном в Москве, где он и скончался, сидя на стуле, как это нередко бывает, в день своего рождения. «Тело покойного до Вятской губернии было привезено поездом,— рассказывает Евдокия Ивановна, — а по уезду Елабужскому до Бондюга несли на руках».

 

«Товариществом химических заводов Петра Капитоновича Ушкова и К” под руководством потомков Петра Ушкова и его брата Константина Капитоновича работало вплоть до 1918 года. На заводах трудилось 2 000 рабочих. Собственный флот (пароходы и баржи) товарищества доставлял готовую продукцию в Москву, Нижний Новгород, Казань, Ярославль, Пермь. В этих городах располагались конторы и склады «Ушковской империи». Кроме химических заводов в Вятской, Казанской и Самарской губерниях, фирме Ушковых принадлежали меловой завод в Симбирской губернии, кирпичный и гончарный заводы в Вятской губернии. А сегодня по всей стране разбросаны прекрасные особняки, которые достались в наследство потомкам от купцов Ушковых.

 

Подготовила

Мария Петухова

[email protected]

По материалам Н. П. Лигенко (Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН),

Елабужского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника

 

Глава 4 Деревня в наши дни

Народ в деревне трудолюбивый. Каждая семья занимается животноводством, пчеловодством. Наш мёд- самый лучший, самый вкусный и самый настоящий! В деревне много пустынных мест, где можно было бы построить как жилые дома, так и общественные учреждения.

На удмуртской улице 16 хозяйств и все один другого краше! Как хозяева стараются украсить, обновить свои дома!

В начале деревни, на Русской улице, высятся двухэтажные дома. В которых живут многодетные семьи. На этой улице больше жителей пенсионного возраста, чем молодых семей. Здесь 16 хозяйств/

 На перекрёстке стоит вековая ива, которая в диаметре достигает трёх метров. Посажена она была сторожилами деревни. Молодёж, посещающая деревню, не проезжают мимо неё, они останавливаются, смотрят, удивляются её изогнутости ствола, фотографируются возле неё.

 А ещё на этой улице стоит дом купца Пантюхина Семёна, который сейчас находится вместо Дома культуры для жителей деревни.

Три учительницы ездят на работу в Байтеряковскую среднюю школу, а двое- в Нижне- Котныревскую школу.В деревне есть и продавец, и почтальон, и страховой агент,и хореограф, и охранник, и рабочие завода. И все они ездят на работу в другие населённые пункты за неимением рабочих мест по месту жительства.

12 июля 2019 года  провели праздник  День деревни в честь святых Апостолов Петра и Павла. На это мероприятие были приглашены гости, прибывшие на фестиваль «Бай-Тэрек». Это ансамбли народов сету и музыкантов из Эстонии, коллектив «Мадён» из Ижевска, художник, этнофутурист Юрий Лобанов. [ ]

Совместные подготовка и проведение мероприятий и встреч сближает народ. Все, как одна семья, принимают участие в деревенской жизни.

 

 

III. Анкетирование

 

Мы составили вопросы и провели анкетирование среди учащихся и жителей деревни.

1. Когда, в какое время была построена наша школа?

2. Кем, на какие средства была построена наша школа?

3. Задавались ли вы вопросом, а почему именно в Ятцазе (не в Юмье, не в Байтеряково) была построена школа?

4. Что вам известно о самом Ушкове?

5. Как вы видите будущее нашей школы?

6. Знаете ли вы фамилии первых учителей нашей школы? Кто больше всего запомнился

 

 

Заключение

 

 В заключении хотелось бы сказать. Мы любим свою малую родину такой, какая она есть! За её улочки, мостики, старые тополя! Нам и нашим родителям, родственникам, детям хорошо здесь. И ничто не может нам заменить отчий дом!

Нельзя терять то, что имеем. Мы обязаны сохранить здание школы и купеческий дом. С землёй сравнять можно всё и не долго, но это построено нашими предками, нашими отцами  в течении многих лет  и мы обязаны сохранить для наших детей и внуков. (Какую ценность представляет для района, деревни…..)

А вот если на территории Ушковской школы будет создан музей или эколого-краеведческий центр, История деревни, история школы все это будет на стендах и в альбомах распологаться в ней.

 

     В ходе написания исследовательской работы на тему «Исчезнувший памятник купечества», нам удалось пополнить музей информацией об истории Староятцазской школы. Мы изучили историю становления и развития школы.

     Во-первых, мы собрали и проанализировали материал, имеющийся в школе. Это такие документы как приказы по школе, книги движения учеников.

   Во-вторых, знакомясь с сохранившимися воспоминаниями преподавателей и выпускников школы, удалось……………………

  Мы считаем, что поставленная в данной работе цель нами была достигнута, и стоящие перед нами задачи мы сумели решить. Надеемся, данная информация займет достойное место в Школьном музее, который планируем открыть в ближайшее время.

  Когда мы говорим о работе школы, имеем в виду в первую очередь деятельность педагогического коллектива. Об определяющей роли учителя говорят многочисленные примеры истории Гуляевской средней школы. В разное время в ней работали и работают учителя, которые добились высокого качества обучения и воспитания и внесли значительный вклад в развитие образования.

  Таким образом, история и работа Гуляевской средней школы оказала положительную роль в деле развития образования Ичалковского района. И мы по праву гордимся тем, что являемся учениками школы с длинной и интересной историей, тем, что в определенной мере являемся продолжателями ее традиций. У времени есть своя память – история.       

История нашей школы полна яркими и значимыми событиями.

Проведя исследовательскую работу, я пришла к выводу, что историю родной школы надо знать обязательно. Важно знать историю родной школы как главную составляющую истории своей малой Родины.

  Моя гипотеза подтвердилась. Ведь история школы – это часть нашей общей истории: истории посёлка, наших предков.

Но прежде, чем писать историю, необходимо изучить исторические источники, чтобы история была правдивой. Мне бы хотелось, узнать еще некоторые факты насчёт основания школы. Так как очень мало сохранилось таких сведений.

    К сожалению, мне не всё удалось прочитать, так как в некоторых документах почерк не совсем понятен. В основном, работа с документами и вызвала трудности. Но с другой стороны, именно работа с архивными документами, возможность познакомиться с ними напрямую вызвали чувство гордости и ответственности.

 Мне было интересно узнать, каким образом было решено строить школу именно в нашей деревне, чем занимались ученики прошлых лет. Интересно было рассматривать старинные чёрно-белые фотографии. Именно в них сохранена память.

Вся наша история, а в конкретном случае, история школы – это память. Память – это то, что живёт в веках, передаётся от поколения к поколению. Хранить память, знать историю – наш нравственный долг перед самими собой и перед будущим поколением.

После проделанной исследовательской работы у меня появилось ещё больше гордости за свою школу.

 

Список литературы

1— Наумов А. Н. Из уцелевших воспоминаний. 1868-1917. — Издание А.К. Наумовой и О.А. Кусевицкой, Нью-Йорк, 1954., — Т. 1. — С. 174

 

2 Подготовила

Мария Петухова

[email protected]

По материалам Н. П. Лигенко (Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН),

Елабужского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника

 

3

4

5

6

7

 

 

Приложение 1

                   

 

Дорога к деревне                           Ушковская школа

 

                           

 

Купеческое хозяйство Пантюхина            Заводские ворота на Поташ

 

      

 

 

 

            Приложение

 

Приложение

Данилов Алексей Сергеевич

 

Самодеятельный поэт.Родился 4 марта 1922 года в деревне Удмуртский Ятцаз.

Он хорошо учился в школе. Окончил 7 классов, работал в колхозе, выучился на шофёра.

Он был мастером на все руки, ему вся деревня заказывала сундуки, валенки, деревянные лопаты, грабли, вилы. Деревенские жители его уважали.

 Во время службы в армии началась война. 1.04.1942 году призван на Великую Отечественную войну (284 отделение, рота связи).

Ему было 19 лет. В августе того же года он получил ранение и контузию, после выписки из госпиталя приезжал домой подлечиться.

26.07.1943 года вернулся на фронт. УЗО Зенит, арт. полк, рядовой.

1944- получил удостоверение на право вождения ЗИС-% и ГАЗ –АА при воинской части п.п.33813

07.09 1944- сдал добавочные испытания на право вождения машин (иномарка) «Шевролет» при воинской части п.п.10955

После окончания В.О.войны Алексея Сергеевича отправили на Японский фронт. Там он прослужил с 09.08.1945 по 03.05.1946 года. Был в составе УЗО зенитноартилерийского полка.

³Рассказала внучка- Моисеева(Япарова) Алевтина Георгиевна

Обе войны он был шофёром. Скольких людей ему пришлось спасти на своём военном автомобиле! На Японском фронте он ездил на автомобиле «Шевролет».

12.11.1946 года Алексей Сергеевич демобилизован на основании указа президиума Верховного Совета СССР от 22.10.1946 года.

Этобыл удивительный человек! Не просто деревенский парень, а человек с большой душой и на все руки мастер. Он не только мог работать руками, но и

пером.Он уже во время Отечественной войны начал писать стихи. Писал на удмуртском, писал на русском. Писал о природе, о любви, о семье, о тоске по родному краю. Писал на разных обрывках бумаги, что поподало под руки на войне и хранил их в специально сшитой папочке для документов. А когда вернулся домой, переписал их в тетрадь. Так появилась бесценная реликвия семьи Даниловых. Незадолго до смерти эту тетрадь со стихами он передал своей млачшей дочери Валентине.[приложение ]

 Во время войны он заслужил много наград и благодарностей.

 

  Ему была одъявлена Благодарность от товарища Сталина от 13. 10. 1944 года за отличные боевые действия при овладении столицей Советской Латвии

городом Рига- важной военно- морской базой и мощным узлом обороны немцев в Прибалтике.

Медаль «За победу над Японией» (1946 год)

Медаль «За победу над Германией» (1947 год)

 Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-45 гг» (1948 год)

 После окончания двух войн вернулся в родную деревню, в семью. Работал в колхозе бригадиром.

 Дома всегда много работал, надо было и озяйство в порядок приводить после долгого отсутствия и детей поднимать.

 

Кыдёке кылемысь.

ЯТЦАЗ но гуртысь

(вордскем но улэм интыысь)

Кырзам- верам кылиське.

Омырез вандыса,

Пель сьорын жондыса,

Огвыллем туж мозмыт чузъяське

 (сюлемын улэ) …А.С.Данилов

 

 

Раненной солдат (1941-45)

Паськыт-паськытбусы шорын

Лабрес- лабрес беризед.

Беризь улын, ой куар вылын

Ранить карем солдатэд.

Беризь йылын ой туж вылын

Лоба-лоба сьод кырныж,

Оло аслыз кулон вылын

Утча али сьод уж.

Ой сьод кырныж, сьод кырныж,

Малы сокем лобаськод?

Мынэсьтым но ой кулэмме

Малы сокем возьмаськод?

Жаль-жаль виясь ой виръёсме

Тулыс кошкись ву гылтоз,

Мынэсьтым та веськрес мугорме

Сизьыл усись куар согоз.

Возьмалоз- возьмалоз нэнэнэе,

Уз ни лу вордэм пиез.

Возьмалоз-возьмалоз яратонэ.

Уз ни луы мон кадез.

Нэнэе но уз тоды ук,

Кытын гуэз пиезлэн.

Тулыс чукна учыед

Кырзаса но пуксилоз.

Соку тодад лыктоз

Яретылон туганэд.

Позыртылоз,бордылоз

Та мозмылэм сюлэмдэ.

Анае но уз ни шедьты

Вордэм гинэ пиоссэ.

Яратылон туганъёссы

Нош утчалозы мукетсэ

 

Раненный солдат

Во широком- широком поле

Старая липа стоит.

А под липой, на траве

Раненный солдат лежит.

Над той липой в вышине

Ворон летает седой.

Не к своей ли гибели

Кружит он надо мной?

Ой ты ворон, да седой,

Что же кружишь надо мной?

Или смерти моей ждёшь,

Радость в этом ты найдёшь?

Вытекшую кровь мою,

Унесёт весна с водой.

Моё тело молодое

Накроет осенью листвой.

Долго мама будет ждать-

Не будет сына уж родного,

Долго милая будет ждать-

Не будет больше уж такого.

Тогда ты будешь вспоминать,

Любовь свою оплакивать,

А скука будет в клочья рвать

А сердце с болью вспоминать.

И не узнает моя мать,

Где могила у меня.

Только утром соловей

Будет с песней прилетать.

Мама больше не найдёт

Родненьких сыночков.

Любимая ещё пойдёт

Искать себе другого.

 

 

Перевод внучки Алевтины Георгиевны Моисеевой.

 

 

Войнае мон ветли. (1941-45)

 

Ожмаськонэ мон ветли

Сьод тушмонэз жугыны.

Ом сётиське германлы,

Ом сётиське японлы.

Музъем вылти мон ветли

Нюкез- гопес валаса.

Сьод нюлэс пыр мон поти

Изьверъёсыз улляса.

Пароходэн кошкыкум

Ярдур кылиз кыдёке,

Самолётэн лобзикум

Котьмар кылиз мон улэ.

Кытын ветли, кытчи ветли,

Туж трос кылиз пытьыос.

Ву вылти ноортчыли,

Оз кыль тодмотэм интыос.

Шодтэк шорысь герман лыктиз

Ваньзэ вормо кожаса.

Нош султиз ук пумитаз

Солэсь но кужмо Союзмы!

Кема вормыны выриз

Куашкатылиз городэз.

Коня адями быриз-

Оз лу германлэн вормемез!

Япон самурай возьмаса улиз

Жыны липет аслыз-

Солы но люкет сюриз

Аслаз музьем вылаз.

Медаз малпа мукетыз

Асьме вылэ лыктыны

 Дась ми солы сётыны

Зол котазы малпамтэеныз.

Сыче вапум ке нош вуиз,

Котьку дась ми улиськом.

Америка, Англия я мукетыз-

Котьку пезьдэт ми сётом.

 

 Я ходил на войну

 

Биться с чёрным врагом.

Не сдались мы Германии,

Не сдались мы Японии.

Я ходил по земле

По горам, по низинам.

Сквозь леса походил,

Прогоняя врага.

По воде уплывал-

Земля в дали оставалась,

На самолёте улетал-

Всё подо мной оставалось.

Где ходил, куда ходил-

Следов осталось множество.

И на воде я долго был-

Чего только не пережил.

Нежданно немец к нам пришёл,

Желая всех нас победить.

Но был сильнее наш Союз,

Не смог нас враг никак сразить.

Долго немец наших бил,

Сколько жизней погубил.

Сколько жизней погубил.

Много городов крушил,

Но Союз не победил.

Японский самурай

Пол- крыши ждал себе,

Нашёлся ему пай

На старой (своей) же земле.

И пусть не смеет никто другой

Нашей страны нарушать покой.

Мы готовы всегда дать отпор,

Защитить от врага дом родной.

Если настанет такое время,

Мы готовы будем всегда.

Амрика, Англия и другие-

Мы землю свою сбережом.

 

 

Мозмиськод-а, коркае?

 

Мозмиськод-а, коркае,

Аслам гинэ чыпеме?

Жингрес тир но куараме

Кин ке кылэ на меда?

Струг но волон-пуртэ

 Сыноме дыр жажыын?

Овол бере пиосмуртэз,

Кузётэмлы кылемын.

 

Леонид Алексеевич Данилов

(сын Алексея Сергеевича Данилова)

 

Родился в 1943 году в деревне Удмуртский Ятцаз.  В семье было семеро детей, Леонид- старший.

Детство досталось ему не самое лёгкое- были ещё трудные послевоенные годы.

Закончил Байтеряковскую семилетнюю школу. Это был способный, любознательный юноша.

В Асановском совхозе техникуме выучился на зоотехника, затем поступил в танковое военное училище. Далее стал слушетелем военной Академии им. Фрунзе, которую закончил с отличием.

Женился на украинке, у них родились две дочери.

С первых дней службы Леонид Алексеевич не щадил себя, выполняя свой долг в Москве, в ГДР и Джамбуле. В нем всегда были замечательные качества комсомольской юности: задор, энергия, бесстрашие, умение работать и удивляться жизни.

26 марта 1978 года был командирован в Африку, государство Ангола, для помощи в освободительной борьбе за независимость от колониального ига

зарубежных стран. Ситуация в то время была очень напряжённой, Леонид писал, что даже спят с оружием и гранатами под кроватью.

Очень скучал по родным, собирался в отпуск, но этой мечте не было суждено осуществиться. В ноябре, 7-го числа, его не стало. Семья получила известие о героической гибели Леонида.

Во время бомбёжки их танк подорвало, в живых не осталось никого.

 

Короткая, но яркая жизнь нашего земляка, этого простого деревенского паренька, стала для нас примером. Память о герое – интернационалисте, майоре Данилове Леониде Алексеевича – вечна. Мемориальная доска в память о Леониде Данилове на стене Байтеряковской школы появилась мемориальная доска благодаря известному ансамблю «Зелёные береты» из Башкортостана. Уже не один год работающему над увековечением памяти тех, кто отдал свою жизнь защищая интересы своей Родины.

 

 

 

Замятин Евгений Борисович

Старший сержант-Евгений Борисович родился 23 августа 1967 года в д Русский Ятцаз. В семье был старшим сыном.

Был помошником как матери, так и отцу по хозяйству. В школе учился хорошо. До восьмого класса учился в Байтеряковской школе.

После школы закончил Асановский совхоз- техникум. Как и в школе, он был общественником, ответственным и исполнительным студентом. Учёба удалась на отлично. По окончании получил красный диплом. После техникума уехал и поступил в Алма-Атинское высшее общекомандное училище имени маршала Конева.

Во время учёбы от командования родителям не раз приходили благодарственные письма за хорошее воспитание сына-патриота.Закончил учёбу с красным дипломом.

Учёба шла хорошо, трудно было лишь то, что родственники были далеко. Домой приезжал один раз в год. Часто писал письма. О трудностях писать не любил, но сердце матери не обманешь. В тяжёлые девяностые, когда происходили стычки, междоусобицы, выводили в город. Были жертвы, но и об этом семья узнавала лишь из телевизионных новостей.

Женился на землячке, увёз с собой. Стали служить вместе. Сначала на Камчатке, потом в Хабаровске.

По характеру он- человек слова, напористый, упрямый. Эти качества помогали ему в работе. По окончании военной службы вернулись с семьёй на родину. Устроились в столице Республики.

^{5 Интернет источники}

^{6 Рассказала мать- Замятина Дария Алексеевн}

 

 

 

Лихацкая Галина Александровна

 

Галина Лихацкая — режиссёр детского театра Удмуртской Республики в городе Ижевске. Неоднократный победитель Всероссийского фестиваля «Рабочая лошадка» среди детских театров со спектаклями «Привет Мартышке», «Маша и Медведь»и д.р.

 

Галина Александровна выросла в деревне Удмуртский Ятцаз.начальную школу закончила в Ятцазе, в Байтеряковской средней школе закончила десять классов. Директором школы был Заслуженны работник образования Белоусов. Под его руководством в школе работал пришкольный участок, где Галина была звеньевой Ятцазского звена. Вела дневник посадки, посева зерновых. За орошую работу была награждена медалью. Планировала после школы идти биологом, но увидев выступление кукольного театра, мнение изменилось- решила быть режиссёром. Выучилась в Ижевском кульпросвет училище в режиссёрском отделении. По окончании поработала в Алнашском районе. Но душа требовала большего. Поступила и закончила Екатеринбургский театральный институт актёрское отделение. После окончания института прошла стажировку в Москве в Щепкинском училище. Затем вернулась в город Ижевск и шесть лет проработала в театре «Молодой человек». В данное время работает в кукольном театре. Вместе с мужем Константином воспитывают двух детей.

 

 

 

 

Муканов Семен Михайлович

Кандидат биологических наук, доцент, автор более 50 научных работ, ветеран труда.

Преподавал в УдГУ, ИГМА, ГГПИ Иж ГСХА. Последние годы работал в ИУУ учителем.Энтомолог. Работал на кафедре с 1967 по 1973 гг. Специалист по двукрылым кровососущим насекомым.

 

 

 

Замятин Михаил Ефимович

Почётный граданин района 1986-89 года

 Родился 19 ноября 1920 года в деревне Русский Ятцаз.

Жена Валентина Макаровна родилась 28 августа 1926 года. Работала зоотехником в колхозе «Мачта». Во время пастьбы овец сильно простыла. Со слов дочери Галины у Валентины Макаровны случилась ангина, а затем рак горла.Умерла 13 июня 1971 года.

 

Замятин прошёл всю Великую Отечественную войну. Имел Медаль «За освобождение Минска».

 Михаил Ефимович долгое время работал председателем колхоза «Мачта». Затем бригадиром в Алнашской механизации. А когда деревни объединились, работал бригадиром в деревне Ятцаз. А в 80-тые годы работал заведующим колхозным гаражом в деревне Байтеряково.

 

Умер Михаил Ефимович в 1993 году 19 октября. Ровно за месяц до своего дня рождения, на 73 году жизни.

Дети:

Юрий Михайлович 1948 года рождения- военный моряк- подводник.

Борис Михайлович 1951 года рождения-