В рамках проекта «Культурно-просветительская платформа

 «Театр + школа: точки роста»

Общее положение

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения межрегионального фестиваля-конкурса творческих работ педагогических работников «Весь мир - театр» (далее Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в рамках реализации проекта «Культурно-просветительская платформа "Театр+школа: точки роста"».

1.3. Конкурс направлен на формирование творческой среды современного педагога.

1.4. Конкурс проводится в области художественного творчества (фотография и живопись)иобъединяет две программы: выставочную и конкурсную.

1.5. Тема Конкурса: «Весь мир - театр».

1.6. Учредителями Конкурса являются Камерный музыкальный театр «Эль Арт», Общероссийская общественно-государственная организация «Союз женщин России» (далее Союз женщин России), МБУ ИМЦ Ека­теринбургский Дом Учителя» (далее – Дом Учителя).

1.7. Партнеры Конкурса - Свердловское региональное отделение «Союз Женщин России», МАУК «Екатеринбургский Театр юного зрителя».

 

Цели и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса: привлечение внимания педагогической общественности к вопросам использование театральной педагогики в профессиональной деятельности учителя.

2.2. Задачи Конкурса:

- развитие и поддержка творческого потенциала педагогов;

- выявление и поощрение талантливых педагогов в области художественного творчества.

 

Организация Конкурса

3.1. Общее руководство Конкурса осуществляет Организационный комитет (далее - Оргкомитет), в состав которого входят представители учредителя и партнеров. Оргкомитет действует в соответствии с настоящим Положением. Решения Оргкомитета оформляются протоколами.

3.2.  Функции Оргкомитета:

- разрабатывает и утверждает Положение о проведении Конкурса и осуществляет контроль над его соблюдением;

- осуществляет оперативное управление мероприятиями в рамках Конкурса;

- принимает решение о допуске работ к участию в Конкурсе, руководствуясь принципами то­лерантности и профессионализма;

- утверждает состав жюри;

- утверждает регламент работы жюри и осуществляет контроль над его соблюдением;

- утверждает номинации, требования и критерии оценивания работ участников Конкурса;

- обеспечивает единство критериев отбора победителей и лауреатов Конкурса;

- размещает информацию о Конкурсе на интернет-сайтах Учредителей и партнеров Конкурса и в дру­гих средствах массовой информации;

- осуществляет организационно-техническое и методическое обеспечение проведения Конкурса, дея­тель­ности жюри;

- организует награждение победителей, лауреатов и участников Конкурса.

3.3. Для оценки конкурсных работ создаётся жюри Конкурса, в состав которого входят работники образовательных организаций, специалисты в области живописи и художественной фотографии, театральной педагогики, победители и лауреаты профессиональных конкурсов, методисты, представители Учредителя и партнеров Конкурса.

3.5. Функции жюри:

- рассматривает и оценивает материалы, представленные участниками Конкурса, руково­дствуясь

-   показателями и критериями оценивания [Приложение № 2 к Положению];

- составляет рекомендации Оргкомитету Конкурса по победителям и лауреатам в каждой из номинаций;

- участвует в церемонии награждения победителей и лауреатов Конкурса.

3.6. Жюри вправе рекомендовать Оргкомитету кандидатуры участников для определения дополнительных номинаций. Решение о дополнительных номинациях утверждается Протоколом Оргкомитета Конкурса.

3.7. Решение жюри носит окончательный характер, не обсуждается, апелляции не рассматриваются.

3.8. Итоги Конкурса подводятся Оргкомитетом Конкурса по результатам оценок Жюри.

3.9. На этапе подготовки к Конкурсу создается техническая комиссия, обеспечивающая прием конкурсных работ и консультацию участников. В состав комиссии входят методисты Дома Учителя, ответственные за организацию проведения Конкурса.

3.10. Техническая комиссия осуществляет:

- сбор и регистрацию конкурсных материалов;

- первичную оценку соответствия представленных конкурсных материалов требованиям настоящего Положения;

- организационно-методическую поддержку участников Конкурса;

- информирование участников Конкурса о порядке проведения этапов Конкурса;

- формирование рейтингов участников по результатам проведения этапов Конкурса и определение в каждой номинации участников, набравших наибольшее количество баллов;

- передачу в Оргкомитет Конкурса рейтингов участников по результатам проведения этапов Конкурса;

- информирование общественности о ходе проведения и результатах Конкурса;

- подготовку аналитических материалов по итогам проведения Конкурса.

Участники Конкурса

4.1. Конкурс является открытым. В нем имеют право принимать участие педагоги общеобразовательных организаций, театральных студий и кружков, педагоги дополнительного образования.

4.2. Участие в Конкурсе является добровольным. Выдвижение претендентов на Конкурс может осуществляться как общеобразовательными организациями, так и в порядке самовыдвижения.

4.3. Участники определяются в соответствии с поступившими заявками.

 

Условия проведения Конкурса

5.1. На Конкурс принимаются авторские работы, соответствующие теме Конкурса, коллективные работы не принимаются.

5.2. Участники Конкурса имеют право принять участие одновременно по нескольким направлениям. Количество творческих работ от одного автора в каждом изнапрвлений не более трех.

5.3. Конкурс проводится в двух номинациях – «Живопись» и «Художественная фотография». Требования к конкурсным работам в Приложении №2 к Положению.

5.4. Принимая участие в Конкурсе, участник соглашается со всеми условиями Конкурса.