Решение: Из-за сжимаемости газа в нём трудно создать большое давление, поэтому такая машина не будет создавать большой силы.

Решение: Стеклянной палочкой, потёртой о шёлк, зарядить электроскоп. Он приобретает положительный заряд. Затем, приближая к шарику электроскопа исследуемое тело необходимо следить за поведением листочков электроскопа. Если угол между листочками электроскопа увеличивается, то тело имеет положительный заряд, если уменьшается – отрицательный.

4. Практическая работа №2: Изучение закона сохранения импульса.                                                                                           Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 4

 

1. Масса и ее измерение. Сила. Сложение сил. Второй закон Ньютона.

2. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Закон электролиза. Применение электролиза в технике.

3. Задача(35.1) Законы взаимодействия и движения тел. Законы Ньютона. Можно ли инерциальную систему отсчёта связать с каким либо реальным телом?

Решение: Система отсчёта, связанная с любым реальным телом, может быть инерциальной только приближённо, потому что любое реальное тело подвержено воздействию других тел. Поэтому понятие инерциальной системы отсчёта является наилучшей идеализацией.

4.. Практическая работа №3:Сохранение механической энергии при движении тела под действием сил тяжести и упругости.

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 5

 

1. Кинетическая и потенциальная энергия. Потенциальная энергия упруго деформированного тела. Закон сохранения энергии в механических процессах.

2. Непрерывный и линейчатый спектры. Спектры испускания и поглощения. Спектральный анализ и его применение.

3. Задача (25.1) Электрические явления. Работа и мощность электрического тока. Две электрические лампы, мощности которых 60 и 100 Вт, рассчитаны на одно и то же напряжение. Сравните длины нитей накала обеих ламп, если их диаметры одинаковы.

Решение: Мощность равна U² / R. Поэтому у лампы 100 Вт сопротивление нити накала меньше. Следовательно, её нить короче, чем у лампы в 60 Вт.

 4. Практическая работа №4:Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела.

 Подпись:

 

БИЛЕТ № 6

 

1. Третий закон Ньютона. Импульс тела. Закон  сохранения импульса. Реактивное движение. Значение работ К.Э. Циолковского для космонавтики.

2. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля тока.

3. Задача (21.1) Тепловые явления.  Влажность воздуха: Какова относительная влажность воздуха при t = 20˚С, если точка росы t_р = 15˚С?

Решение: Точка росы – это температура, при которой водяной пар становится насыщенным. Плотность p водяного пара равна плотности насыщенного пара при 15˚С (можно считать, что при охлаждении плотность пара практически не изменяется). Тогда относительная влажность воздуха φ = (p/ p_н) _×100%, где p_н – плотность насыщенного пара при 20˚С.

4. Практическая работа №5:Изучение законов сохранения на примере удара шаров и баллистического маятника.                                                                                       

 Подпись:ﷲ

 

БИЛЕТ № 7

 

1. Внутренняя энергия и способы ее изменения. Первый закон термодинамики.

2. Генератор переменного тока. Трансформатор. Производство и передача электрической энергии, ее использование.

3. Задача (4.4) Взаимодействие тел. Инерция. Если надуть воздушный шарик и, не завязывая его, отпустить, он улетает. Объясните это явление.

Решение: Шарик является простейшей ракетой: выбрасывая струю воздуха назад, шарик отталкивается от неё и благодаря этому летит вперёд.                                                                                         

4. Практическая работа №6:Изучение особенностей силы трения (скольжения)

Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 8

 

1. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Масса и размеры молекул.

2. Колебательное движение. Гармонические колебания. Амплитуда, период, частота и фаза колебаний.

3.Задача(27.2) Световые явления. Прямолинейное распространение света. Тени. Полутени. Может ли вертикально поставленный столб не отбрасывать тени в солнечный день?

Решение: Может. Столб не отбрасывает тени, когда солнце находится точно в зените(т.е. когда солнечные лучи вертикальны. Это действительно может наблюдаться вблизи экватора.

4.Практическая работа №7: Измерение влажности воздуха                                                                                      Подпись:

 

БИЛЕТ № 9

 

1. Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа. Использование свойств газа в технике.

2. Магнитные свойства вещества. Ферромагнетики, их применение.

3. Задача (8.1) Взаимодействие тел. Механическая работа: Может ли сила трения покоя совершать работу? Приведите пример, подтверждающий ваш ответ.

Решение: Может. Например, когда человек поднимает вертикально лом, обхватив его пальцами, работу совершает сила трения покоя, действующая на лом со стороны руки.

4.Практическая работа №8:Измерение поверхностного натяжения жидкости.

                                                                                       

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 10

 

1. Температура и ее физический смысл. Измерение температуры. Измерьте абсолютную температуру воздуха в классной комнате.

2. Термоэлектронная эмиссия, ее использование в электровакуумных приборах. Электронно-лучевая трубка.

3. Задача(14.2) Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Гидравлический пресс. Насосы. Действие гидравлической машины основано на законе Паскаля, который выполняется для жидкостей и газов. Можно ли в гидравлической машине заменить жидкость газом?

Решение: Ощущение боли зависит от давления, которое груз производит на тело человека. Величина давления зависит от площади, на которую действует вес покупки. У бумажной ручки площадь опоры больше, поэтому давление на пальцы меньше, чем в первом случае.

4.Практическая работа №10:Изучение деформации растяжения.                                                                                  Подпись:

 

 

 

БИЛЕТ № 12

 

1. Агрегатные состояния вещества. Их объяснения на основе молекулярно-кинетической теории. Удельные теплоты плавления и парообразования.

2. Звуковые волны. Скорость звука. Громкость звука. Высота тона. Эхо.

3. Задача (24.1) Электрические явления. Расчёт электрических цепей. Участок цепи состоит из двух последовательно соединённых резисторов, сопротивления которых R₁ =50 Ом и R₂ =70 Ом. Напряжение на участке цепи U = 60В. Найдите силу тока в цепи I и напряжения U₁ и U₂ на каждом из резисторов.

Ответ:0,5А, 25В, 35В.

Решение: Полное сопротивление участка цепи R= R₁ + R₂; R=120 Ом. Сила тока в цепи I= U/ R. Сила тока через каждый из резисторов такая же. Напряжение на первом резисторе U₁= I R₁, на втором U₂= I R₂ (можно найти U₂ и из формулы U= U₁+ U₂.)

4.Практическая работа №11:Изучение теплового расширения твёрдых тел.

 

                                                                                       

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 13

 

1. Работа при перемещении заряда в электрическом поле. Разность потенциалов. Напряжение.

2. Деформация растяжения и сжатия. Сила упругости. Закон Гука.

3. Задача (44.1) Квантовые явления. Строение атома: Учитывая соотношение ядра и электронной оболочки, атом часто называют ажурным. Что более ажурно – Солнечная система или атом?

Решение: Радиус Солнца меньше радиуса орбиты Меркурия в 90 раз, Земли в 200 раз. Известно, что радиус ядра меньше, чем радиус ближайшей к нему орбиты электрона приблизительно в 10⁵ раз. Таким образом, атом является более ажурной структурой.

4.Практическая работа №12:Изучение особенносте й теплового расширения воды.                                                                                 Подпись:

 

БИЛЕТ № 14

 

1. Электрическое поле. Напряженность электрического поля.

2. Ускорение,  скорость и перемещение при равноускоренном прямолинейном движении.

3.Задача (42.3) Механические колебания и волны. Звук. Как изменяются частота и длина звуковой волны при переходе из воздуха в воду?

Ответ:2/3

Ответ: 1,45кг.

Решение: Период колебаний груза Т=2π√(m/ k)= t/ n.

следовательно, n₁/ n₂=√(m+ Δm)/ m.

Отсюда m=[ n₂²/(n₁²- n₂²)]×Δ m=1,45кг.

 4. Практическая работа №18:Изучение явления электромагнитной индукции.                                                                                Подпись:

 

БИЛЕТ № 20

 

1. Спектр электромагнитных излучений. Зависимость свойств электромагнитных излучений от частоты. Применение электромагнитных излучений на практике.

2. Дисперсия света. Спектр. Спектроскоп.

                                       

3. Задача (43.1.) Электромагнитные колебания и волны. Магнитное поле: Горизонтальный проводник массой m=20г подвешен за концы на двух проводах. Средняя часть проводника длиной ℓ=50см находится в вертикальном однородном магнитном поле с индукцией В=0,10Тл; провода находятся вне области магнитного поля. По проводнику протекает ток I=2А. На какой угол α от вертикали отклоняются провода?                                                                                  

 4. Практическая работа №19:Изучение зависимости периода колебаний нитяного или пружинного маятника от длины нити (массы груза).

Подпись:

 

                                                      БИЛЕТ № 21

 

1. Фотоэлектрический эффект и его законы. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Кванты света. Применение фотоэффекта в технике.

2. Электроемкость. Конденсатор и его устройство. Энергия заряженного конденсатора. (без вывода) Применение конденсаторов технике.

3. Задача (23.2) Электрические явления. Электрический ток. Во всей ли цепи электрический ток течёт от положительного к отрицательному полюсу источника тока?

4.Практическая работа №20:Индуктивное и ёмкостное сопротивления в цепи переменного тока.                                                                                         

Подпись:

 

БИЛЕТ № 22

 

1. Волновые свойства света. Интерференция света и ее применение в технике. Дифракция света. Дифракционная решетка.

2. Вынужденные колебания. Резонанс. Зависимость амплитуды колебаний от частоты вынуждающей силы.

3. Задача (31.1) Световые явления. Оптические приборы. Устройство фотоаппарата очень напоминает устройство глаза, однако «наводка на резкость» в фотоаппарате и в глазу происходит по-разному. В чём заключается это различие?

4.Практическая работа №21:Изучение изображения предметов в тонкой линзе.

 

                                                                                     

 Подпись:

 

БИЛЕТ № 23

 

1. Состав ядра атома. Изотопы. Энергия связи.

2. Электрический ток в полупроводниках. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Терморезисторы и фоторезисторы.

3. Задача(20.3) Тепловые явления. Закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах. С какой высоты должна падать вода, чтобы при ударе о землю она закипала? На нагрев воды идёт 50% расходуемой механической энергии, начальная температура воды 20˚С.

4.Практическая работа №22:Изучение интерференции и дифракции света.

Подпись:

 

                                                         БИЛЕТ № 24

 

1. Модель атома Резерфорда. Квантовые постулаты Бора.

2. Электронно-дырочный переход и его свойства. Полупроводниковый диод и его применение.

3. Задача(22.7) Электрические явления. Электризация тел. Почему стрелка электроскопа отклоняется, если к нему поднести заряженный предмет, не прикасаясь к электроскопу?

4.Практическая работа №23:Градуировка спектроскопа и определение длины волны спектральных линий.

                                                                                         

Подпись:

 

БИЛЕТ № 25

 

1. Цепная реакция деления ядер урана. Ядерный реактор.

2. Механическая работа и мощность.

3. Задача(17.5) Тепловые явления. Уравнение теплового баланса. Мальчик наполнил стакан на 75% кипятком и дополнил его холодной водой. Определите, какая установилась температура воды, если температура холодной воды равна 20˚С. Теплоёмкость стакана и потери тепла не учитывайте.

4.Практическая работа №13:Изучение закона Ома для участка цепи. последовательного и параллельного соединения проводников.

                                                                                     

Подпись:

 

БИЛЕТ № 26

 

1. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и их свойства. Биологическое действие ионизирующих излучений. Защита от радиации.

2.  Сила трения. Коэффициент трения скольжения. Учет и использование трения в быту и технике.

3. Задача(19.2) Тепловые явления. Уравнение теплового баланса. В термос с водой, температура которой 0˚С, опустили кусок льда с такой же температурой. Будет ли лёд таять?

4.Практическая работа №18:Изучение явления электромагнитной индукции.

                                                                                       

 Подпись:

 

 

Решение: Стеклянной палочкой, потёртой о шёлк, зарядить электроскоп. Он приобретает положительный заряд. Затем, приближая к шарику электроскопа исследуемое тело необходимо следить за поведением листочков электроскопа. Если угол между листочками электроскопа увеличивается, то тело имеет положительный заряд, если уменьшается – отрицательный.

4. Практическая работа №2: Изучение закона сохранения импульса.                                                                                           Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 4

 

1. Масса и ее измерение. Сила. Сложение сил. Второй закон Ньютона.

2. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Закон электролиза. Применение электролиза в технике.

3. Задача(35.1) Законы взаимодействия и движения тел. Законы Ньютона. Можно ли инерциальную систему отсчёта связать с каким либо реальным телом?

Решение: Система отсчёта, связанная с любым реальным телом, может быть инерциальной только приближённо, потому что любое реальное тело подвержено воздействию других тел. Поэтому понятие инерциальной системы отсчёта является наилучшей идеализацией.

4.. Практическая работа №3:Сохранение механической энергии при движении тела под действием сил тяжести и упругости.

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 5

 

1. Кинетическая и потенциальная энергия. Потенциальная энергия упруго деформированного тела. Закон сохранения энергии в механических процессах.

2. Непрерывный и линейчатый спектры. Спектры испускания и поглощения. Спектральный анализ и его применение.

3. Задача (25.1) Электрические явления. Работа и мощность электрического тока. Две электрические лампы, мощности которых 60 и 100 Вт, рассчитаны на одно и то же напряжение. Сравните длины нитей накала обеих ламп, если их диаметры одинаковы.

Решение: Мощность равна U² / R. Поэтому у лампы 100 Вт сопротивление нити накала меньше. Следовательно, её нить короче, чем у лампы в 60 Вт.

 4. Практическая работа №4:Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела.

 Подпись:

 

БИЛЕТ № 6

 

1. Третий закон Ньютона. Импульс тела. Закон  сохранения импульса. Реактивное движение. Значение работ К.Э. Циолковского для космонавтики.

2. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля тока.

3. Задача (21.1) Тепловые явления.  Влажность воздуха: Какова относительная влажность воздуха при t = 20˚С, если точка росы t_р = 15˚С?

Решение: Точка росы – это температура, при которой водяной пар становится насыщенным. Плотность p водяного пара равна плотности насыщенного пара при 15˚С (можно считать, что при охлаждении плотность пара практически не изменяется). Тогда относительная влажность воздуха φ = (p/ p_н) _×100%, где p_н – плотность насыщенного пара при 20˚С.

4. Практическая работа №5:Изучение законов сохранения на примере удара шаров и баллистического маятника.                                                                                       

 Подпись:ﷲ

 

БИЛЕТ № 7

 

1. Внутренняя энергия и способы ее изменения. Первый закон термодинамики.

2. Генератор переменного тока. Трансформатор. Производство и передача электрической энергии, ее использование.

3. Задача (4.4) Взаимодействие тел. Инерция. Если надуть воздушный шарик и, не завязывая его, отпустить, он улетает. Объясните это явление.

Решение: Шарик является простейшей ракетой: выбрасывая струю воздуха назад, шарик отталкивается от неё и благодаря этому летит вперёд.                                                                                         

4. Практическая работа №6:Изучение особенностей силы трения (скольжения)

Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 8

 

1. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Масса и размеры молекул.

2. Колебательное движение. Гармонические колебания. Амплитуда, период, частота и фаза колебаний.

3.Задача(27.2) Световые явления. Прямолинейное распространение света. Тени. Полутени. Может ли вертикально поставленный столб не отбрасывать тени в солнечный день?

Решение: Может. Столб не отбрасывает тени, когда солнце находится точно в зените(т.е. когда солнечные лучи вертикальны. Это действительно может наблюдаться вблизи экватора.

4.Практическая работа №7: Измерение влажности воздуха                                                                                      Подпись:

 

БИЛЕТ № 9

 

1. Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа. Использование свойств газа в технике.

2. Магнитные свойства вещества. Ферромагнетики, их применение.

3. Задача (8.1) Взаимодействие тел. Механическая работа: Может ли сила трения покоя совершать работу? Приведите пример, подтверждающий ваш ответ.

Решение: Может. Например, когда человек поднимает вертикально лом, обхватив его пальцами, работу совершает сила трения покоя, действующая на лом со стороны руки.

4.Практическая работа №8:Измерение поверхностного натяжения жидкости.

                                                                                       

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 10

 

1. Температура и ее физический смысл. Измерение температуры. Измерьте абсолютную температуру воздуха в классной комнате.

2. Термоэлектронная эмиссия, ее использование в электровакуумных приборах. Электронно-лучевая трубка.

3. Задача(14.2) Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Гидравлический пресс. Насосы. Действие гидравлической машины основано на законе Паскаля, который выполняется для жидкостей и газов. Можно ли в гидравлической машине заменить жидкость газом?

Решение: Из-за сжимаемости газа в нём трудно создать большое давление, поэтому такая машина не будет создавать большой силы.

4.Практическая работа №9:Наблюдение процесса кристаллизации.

                                                                                          

Подпись:

 

БИЛЕТ № 11

 

1. Электризация тел. Электрический заряд, его дискретность. Закон сохранения электрического заряда. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона.

2. Волны. Поперечные и продольные волны. Длина волны, ее связь со скоростью распространения и частотой (периодом) колебаний.

3. Задача (10.1) Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Если тяжёлую покупку нести за верёвку, то ощущается сильная боль (режет пальцы), А если под верёвку положить сложенный в несколько раз лист бумаги, то боль заметно уменьшается. Объясните почему?

Решение: Ощущение боли зависит от давления, которое груз производит на тело человека. Величина давления зависит от площади, на которую действует вес покупки. У бумажной ручки площадь опоры больше, поэтому давление на пальцы меньше, чем в первом случае.

4.Практическая работа №10:Изучение деформации растяжения.                                                                                  Подпись:

 

 

 

БИЛЕТ № 12

 

1. Агрегатные состояния вещества. Их объяснения на основе молекулярно-кинетической теории. Удельные теплоты плавления и парообразования.

2. Звуковые волны. Скорость звука. Громкость звука. Высота тона. Эхо.

3. Задача (24.1) Электрические явления. Расчёт электрических цепей. Участок цепи состоит из двух последовательно соединённых резисторов, сопротивления которых R₁ =50 Ом и R₂ =70 Ом. Напряжение на участке цепи U = 60В. Найдите силу тока в цепи I и напряжения U₁ и U₂ на каждом из резисторов.

Ответ:0,5А, 25В, 35В.

Решение: Полное сопротивление участка цепи R= R₁ + R₂; R=120 Ом. Сила тока в цепи I= U/ R. Сила тока через каждый из резисторов такая же. Напряжение на первом резисторе U₁= I R₁, на втором U₂= I R₂ (можно найти U₂ и из формулы U= U₁+ U₂.)

4.Практическая работа №11:Изучение теплового расширения твёрдых тел.

 

                                                                                       

 Подпись:

 

 

БИЛЕТ № 13

 

1. Работа при перемещении заряда в электрическом поле. Разность потенциалов. Напряжение.

2. Деформация растяжения и сжатия. Сила упругости. Закон Гука.

3. Задача (44.1) Квантовые явления. Строение атома: Учитывая соотношение ядра и электронной оболочки, атом часто называют ажурным. Что более ажурно – Солнечная система или атом?

Решение: Радиус Солнца меньше радиуса орбиты Меркурия в 90 раз, Земли в 200 раз. Известно, что радиус ядра меньше, чем радиус ближайшей к нему орбиты электрона приблизительно в 10⁵ раз. Таким образом, атом является более ажурной структурой.

4.Практическая работа №12:Изучение особенносте й теплового расширения воды.                                                                                 Подпись:

 

БИЛЕТ № 14

 

1. Электрическое поле. Напряженность электрического поля.

2. Ускорение,  скорость и перемещение при равноускоренном прямолинейном движении.

3.Задача (42.3) Механические колебания и волны. Звук. Как изменяются частота и длина звуковой волны при переходе из воздуха в воду?