Недостаточное понимание особенностей управленческого труда

До тех пор пока менеджеры серьезно не оценят эффективность того, как они управляют другими, им не добиться высокой отдачи от них. Руководителям, неспособным изучить собственные управленческие подходы, не хватает умения понятно объяснить их. Обычно они не стремятся устанавливать обратные связи; неспособны заинтересовать своих подчиненных в том, чтобы выделиться среди других; особенно трудно им давать поручения. Руководители, недостаточно понимающие мотивацию работников, и те, управленческий стиль которых устарел, не соответствует условиям, неэтичен или негуманен, ограничены недостаточным пониманием сути управленческого труда.

 

Слабые навыки руководства

Для эффективного управления людьми и ресурсами требуется много навыков, которые и можно назвать способностью руководить. Растрата рабочего времени и неэффективность методов работы приводит к тому, что люди чувствуют себя неудовлетворенными и работают ниже своих способностей. Внутри таких групп роли обычно трудно определены, организация работы расточительна, а взаимоотношения – плохи. Здесь мало кто признает вклад руководителя, и моральное состояние группы зачастую быстро ухудшается. Менеджер, не умеющий добиваться практических результатов от своих подчиненных, ограничен недостатком способности руководить.

 

Неумение обучать

Почти каждый руководитель время от времени выступает в роли наставника. Не развивая этого умения, менеджер не может довести показатели работников до требуемых и помочь их в саморазвитии. Требования по их обучению четко не устанавливаются и времени на саморазвитие не хватает. Люди часто работают, не имея обратной связи с руководителем, а его оценки и рекомендации формальны. Менеджер, которому не хватает способности или желания помогать развитию других, ограничен неумением обучать.

 

Низкая способность формировать коллектив

Для того чтобы добиться результатов, большинство менеджеров должно объединяться с другими, используя их умения. Однако в соответствии с распространенным подходом к роли менеджера он может ничего не делать для поощрения роста всей группы или ее членов. Когда руководителю не удается превратить группу в квалифицированный и результативный коллектив, ее работа обычно сопровождается трудностями или не дает отдачи. Когда не создаются благоприятный климат или эффективные рабочие механизмы, мы говорим, что менеджера ограничивает низкое умение сформировать группу.

 

 

Ограничение 1. Неумение управлять собой

· Поддержание физического здоровья

· Рациональное распределение сил

· Преодоление трудностей

· Выход из стрессов

· Рациональное распределение времени

· «Удвоение» - Максимальное использование времени и возможностей

· Характеристика руководителя способного / неспособного управлять собой

· Когда руководители более всего нуждаются в способности управлять собой

 

Ограничение 2. Размытые личные ценности

· Что такое ценности?

· Отношение к ценностям

· Выработка ценностных установок

· Жизненная позиция

· Активные и пассивные менеджеры

· Как пояснить и изменить ценности

· Ценности менеджера

· Характеристика руководителя с четкими / размытыми ценностями

· Когда руководители более всего нуждаются в четких личных ценностях

 

Ограничение 3. Смутные личные цели

· Выбор целей: жизненная позиция

· Принципы постановки целей

· Зачем нужно ставить себе цели

· Как нужно ставить себе цели

· Оценка своего продвижения

· Оказание помощи другим в выборе целей

· Общие ограничения при выборе целей

· Характеристики руководителя с четкими / нечеткими личными целями

· Когда руководители более всего нуждаются в четких личных целях

 

Ограничение 4. Остановленное саморазвитие

· Что такое саморазвитие?

· Общие ограничения на пути высвобождения личного потенциала

· Взгляд на себя

· Эффективная обратная связь

· Развитие открытости и гибкости

· Профессиональный и должностной рост

· Остановленное саморазвитие как ограничение

· Характеристики руководителя с остановленным активным саморазвитием

· Когда руководители более всего нуждаются в саморазвитии