Этап -  Военно-спортивная игра «Зарничка» март - 1-4 кл.

(кураторы конкурса – Касимов Р.Ш., Русских В.С.)

Соревнование проводится по маршруту: Школьный двор - школьный стадион. Игра проводится в форме прохождения испытаний на этапах.

           

Командные итоги подводятся отдельно в каждом виде состязаний – по штрафным баллам, предусмотренных в испытаниях и соблюдении временного регламента. В общем зачете – по наименьшей сумме баллов, занятых командами во всех видах состязаний.

 

Баллы, присуждаемые на этапе:

Участие – 3 балла

Призовое место – 5 баллов

 

Этап - Конкурс художественного творчества. – 20 марта

(кураторы конкурса Касимов Р.З.).

 Возрастные номинации: 1-2 кл., 3-4 кл., 5- 6 кл., 7-8 кл., 9-11 кл.)

- номинация - вокальный номер (для сольных исполнителей хоровых коллективов)

Требования:

- длительность выступления до 3-х минут,

- чистота интонирования,

- вокально-певческие навыки,

- диапазон голоса,

- артистизм и сценическая культура,

- выбор репертуара, соответствие образу участника.

Номинация - танцевальная композиция,

Требования:

- длительность выступления до 5-и минут,

- исполнительское мастерство (соответствие стилю, уровень сложности, оригинальность, качество исполнения, ритм, синхронность при исполнении танца),

- композиция (выбор танцевальных элементов и композиция, фигуры, вариация, взаимодействие друг с другом, использование различных связок),

- имидж (самовыражение, контакт со зрителем, костюмы, выражение идеи в танцевальной композиции, реквизит).

 

Баллы, присуждаемые на этапе:

Участие – 3 балла

Призовое место – 5 баллов

 

Этап - Конкурс дизайнерских проектов (дизайнерских проектов школьного уголка, фойе, школьного двора, своей улицы, поселка и т.д.) – 1-3 апреля

Участники – 5-11 кл.

(куратор конкурса – Захаров Д.А., Касимова Н.Б.)

создание и презентация изобретательских проектов, разработанных в сотворческой деятельности детей, педагогов и родителей.

дизайн-проекты включают в себя элементы предметно-пространственного наполнения:

• предметное наполнение окружающего пространства;

• средства декорирования среды;

• отдельные элементы, включая арт-объекты.

Презентация конкурсных проектов представляется в любом виде из ниже перечисленных форматов:

• цвето-графических планшетов (баннер, плакат);

• видео-визуализация (слайд-шоу, анимация и т.д.);

Баллы, присуждаемые на этапе:

Участие – 2 балла

Призовое место – 3 балла.

 

Этап - День науки (конкурс исследовательских работ, сочинений, исторических справок): Сроки – Март

«Никто не забыт, ничто не забыто»

(Кураторы конкурса – Шкляева Т.П., Волкова А.П., Романова Н.Н.)

Возрастные номинации 3-4 кл., 5-7 кл., 8-11 кл.

В каждой семье живет память о близких людях, не вернувшихся с фронта. К счастью есть и живые участники войны, и свидетели тяжелых военных лет. В семьях хранятся старинные фотографии, письма, дневники или другие документы. Предлагаем рассказать о родственниках – участниках боевого или трудового фронта.

Номинации конкурса:

- Исследовательские работы на темы «Семейная реликвия», «Улица имени героя», «Живет в семье память», «Мой прадедушка - фронтовик» и др.

- Сочинение на свободную тему о Великой Отечественной войне.

- Историческая справка «Боевой (трудовой) подвиг деда» (используется на штандарт акции «Бессмертный полк» (выполнятеся на формате А4, 16 шрифт, основывается на семейных, государственных архивах)

Требования к содержанию конкурсных материалов:

Содержание конкурсной работы определяется темой, носит свободный, творческий характер.

Работа может включать в себя воспоминания, автобиографические записи родителей, родственников, сведения из литературных и архивных источников.

Используйте фотографии, документы, отражающие военные события. Документы и фотографии могут быть сканированы и ксерокопированы.

Объем исследовательской работы должен быть не менее 5 и не более 15 страниц печатного текста (без приложений). Текст работы выполняется в печатном (электронном) виде.

Баллы, присуждаемые на этапе:

Участие – 2 балла

Призовое место – 3 балла.

 

Этап - Участие в районных мероприятиях, конкурсах, фестивалях, в республиканских и всероссийских конкурсах. Сроки – февраль - май

(куратор – Кутергина О.Л., Русских Е.Ю.)

Информирование через социальные группы, электронную рассылку классным руководителям

Размещение объявлений на стене событий

Прием заявок по положениям, сопровождение участия

Ведение открытого мониторинга участия на стене событий

Баллы, присуждаемые на этапе: по общешкольному рейтингу

Финал марафона – 8, 9 мая

 

8 мая - Концерт «В 6 часов вечера после войны…».

 (Кураторы – Промышленникова Людмила Алексеевна, Афанасьева Ирина Владимировна)

Фестиваль «Звезды Победы». Выступление лучших номеров. Демонстрация социальных роликов. Награждение победителей марафона.

9 мая - Участие в шествии «Бессмертный полк…»

      - Вахта памяти

 

Подведение итогов:

Победители марафона объявляются среди классных коллективов и среди  учащихся.

Победитель марафона – класс, набравший в общей сумме максимальное количество баллов.

Победитель марафона -  ученик, прошедший все этапы школьных конкурсов и имеющий призовые места в районных и республиканских конкурсах.

 

Информация о победителях размещается на стене событий перед фестивалем «Звезды Победы»

 

Приложение 1.