Тема: « Эти удивительные камни».

Цель. Закрепить и расширить представление детей о многообразии каменного мира Земли. Развивать любознательность, самостоятельность, способность анализировать, умение работать в коллективе. Активизировать внимание, развивать речь и логическое мышление.

 

Материал и оборудование. Цветные карточки, конверты с наклейками, волчок, чёрный ящик.

 

Предварительная работа. Составление «коллекции» различных камней, подготовка выставки предметов, сделанных из камня. Рассматривание фотографий и иллюстраций с изображением произведений искусств, сделанных из камня. Игры с камешками: «Найди похожий», «Узнай на ощупь», «Угадай по описанию», «Что исчезло», Найди свой камень», «Я положил в рюкзак…». Проведение опытов с камнями. Чтение сказок: П.П.Бажова «Малахитовая шкатулка» и «О чём шептались камешки».

 

                            

 

                «Эти удивительные камни»

Такая викторина проводится после прохождение темы «Камни и их свойства». 

По кругу на ковре разложены рубашкой кверху карточки разного цвета. Карточки одного цвета лежат рядом. Дети садятся на ковёр вокруг карточек, переворачивают их. Дети с одинаковыми карточками - команда (если в группе, например, 24 ребёнка, то можно сделать 4 серии карточек по 6 одного цвета).

Ведущий - воспитатель. В центре - волчок со стрелкой и конверты с наклеенными на них цветными картами. Отвечает на вопрос та команда, чей цвет совпал с цветом на конверте. Каждая команда должна ответить на одинаковое количество вопросов, поэтому число конвертов с одинаковым цветом должно быть кратным числу команд.

Команды соревнуются не между собой, а с «телезрителями», которые прислали эти  вопросы. Поэтому, если команда затрудняется ответить, ей помогают или дополняют другие команды. На табло выставляются очки. Например: 1:0 в пользу «знатоков».

Должно быть, также несколько конвертов с музыкальными паузами, во время которых дети двигаются под музыку.

Кроме того стрелка волчка может указать на чёрный ящик, где можно положить скульптуру малых форм, картину из камня, украшение или просто какой – ни будь интересный камень и задать интересный вопрос, чтобы дети угадали, что это.

В качестве вопросов могут фигурировать загадки.

В конце занятия большая музыкальная пауза, где дети танцуют, веселятся.

 

                      Чёрный ящик

 

           Что лежит в чёрном ящике.

1 Верблюд пройдёт - оставит след.

Второй пройдёт - ещё оставит след.

Третий верблюд пройдёт - зацветёт пустыня.

 

Что лежит в Чёрном ящике?

(Камень – «пустынная роза»)

  Песок, солнце и немного воды - вот всё, что нужно природе, чтобы создать эти красивейшие минеральные образования. А люди думают, что «роза пустыни» распускается от мочи верблюда.

 

2. Когда молодой - нас согревает.

Когда постареет - становится драгоценным.

 

Что лежит в чёрном ящике?

(Камень «гагат»)

Пролежав 60 миллионов лет, каменный уголь превращается в драгоценный камень «гагат».

 

3. Что любят женщины.

Но добывают мужчины.

В живом домике живёт, растёт, круглеет,

А к нам попадёт - удовольствие доставляет.

 

Что лежит в чёрном ящике?

 (Жемчуг)

4. Когда он живой - он растёт, и в нём живут.

Когда он умрёт, превращается в камень.

 

Что лежит в чёрном ящике?

(Коралл)

5. Чёрный Ивашка

Деревянная рубашка

Где носом проведёт,

Там след оставит.

 

Что лежит в чёрном ящике и из чего сделан нос Ивашки?

(карандаш,   нос сделан из камня графита).

 

6. Он хранитель всех сокровищ

И живёт он под землёй.

К нему в гости ты придёшь –

Клад полезный ты найдёшь.

 

О ком говорится в загадке и что лежит в чёрном ящике?

(Говорится о Гноме - хранителе подземных богатств, а лежат в ящике - «полезные ископаемые»)

 

             Вопросы для викторины

                 «Что? Где? Когда?»

1. Какой камень растёт на ветках? («Жабий камень» - плод растения «жабник», используется в лечебных целях.)

2. Как по - другому называют тальковые сланцы? («Мыльный камень» - за счёт низкой твёрдости тальковые сланцы кажутся жирными на ощупь и их издавна так называют.)

3. Какой камень ценится дороже золота и часто выступает в роли денег? (Каменная соль)

4. Какие декоративно - отделочные камни используются как лекарство при заболевании дыхательных путей? (Хлоритовые сланцы)

5 Какой камень строители называют защитником? (Сланцы)

6. Как называется жидкость, которую выделяют камни высоко в горах и которая на ветру превращается в камень? (Каменное масло)

7. Какой камень можно использовать для разведения огня? (Кремень)

8. Какой камень можно употреблять в пищу? (Каменная соль)

9. Что такое вулканическое стекло? («Обсидиан» - камень, который образовался в результате действия вулкана)

10. Какой камень называют русским камнем, а какой китайским? (Малахит- русский камень, нефрит – китайский камень)

11.  Какой камень называют камнем вождей? (Оникс)

12.  Какой драгоценный камень горит в огне и почему? «Гагат»- это разновидность каменного угля.

13.  Какой камень используют все ясновидящие для предсказания будущего? (Горный хрусталь).

14. Какой камень вырос в море? (Коралл)

15. Какой драгоценный камень стал трагедией для животных? (Слоновая кость)

16. Какой драгоценный камень образовался внутри моллюсков, а какой из моллюсков? (Жемчуг и перламутр)

17.Какой камень называют «царским» и почему? (Александрит) - назван честь царевича Александра II, так как был найден на Урале в день его совершеннолетия.

18. Какие камни связаны с космосом? («Лунный камень» и

«солнечный камень»)

19. Какой камень образовался из смолы деревьев? (Янтарь)

20.Какие камни самые холодные? («Снежный камень» и «ледяной камень»)

21. Какой камень умеет петь? (Нефрит – при ударе о пластинку нефрита издаётся мелодичный звук).

22. Какой камень используется для составления букетов? (Пустынная роза)

23. Из какого камня сделана самая большая ваза? (Из яшмы - диаметр- 5 метров, вес- 11 тонн)

24. Какой камень называют «аптекарским» и почему? (Змеевик - из него делают ступы и ёмкости для лекарств, помогает от головной боли и ускоряет сращивание костей.)

25. Какие камни могут за нами подглядывать? («Тигровый глаз», «соколиный глаз», «бычий глаз», «кошачий глаз»).

26.Какой камень учит нас грамоте? (Мел - им можно писать и рисовать на доске и асфальте.

  27.   Какой камень используют художники для рисования неба и как они это делают? (Лазурит - синий камень, его измельчают, разводят и получают краску).

28. Какой камень использовали в древности дамы для нанесения теней на веки глаз? (Малахит - его измельчали и делали из него тени)

29. Какой камень так любят дети? (Графит - из него делают карандаши).

30. Какие камни так любят  строители, архитекторы, скульпторы? (Гранит и мрамор).

31. Какой камень носит имя пресмыкающегося животного и почему?  (Змеевик - он зелёный с разводами, похож на кожу змеи).

32. Какой камень имеет более 200 разновидностей? (Яшма)

33. Какой камень похож на прозрачные карандаши? (Горный

     хрусталь).

34. Какой камень назван в честь гор? («Ильменит» - назван в честь Ильменских гор, так как был впервые найден там.

35. Какой камень первым прославил Урал? (Топаз).

36. Назовите пословицы и поговорки, где употребляется слово

камень: «Камень с души упал», «У него каменное сердце», «Вода камень точит», «Не бросай камешки в чужой огород», «Свалился как камень на голову».