Виды сигматизмов (свистящие звуки)

Виды сигматизмов (свистящие звуки)

Недостатки произношения свистящих (с,з,ц) и шипящих (ш, ж,ч,щ) звуков называются – сигматизмы.

Сигматизмы являются одним из наиболее распространенных видов неправильного зву­копроизношения.

Выделяют фонетические нарушения – сигматизмы и фонематические парасигматизмы.

Виды сигматизмов:

МЕЖЗУБНЫЙ: кончик языка занимает положение между верхними и нижними резцами.

ГУБНО-ЗУБНОЙ: образуется смычка между верхними резцами и нижней губой – искажённое звучание звуков: с – ф, з - в

БОКОВОЙ: не образуется смычки между боковыми краями языка и верхними коренными зубами, в результате воздух проходит не середине языка, а по боковым краям. Может быть правосторонний, левосторонний, двусторонний.

НОСОВОЙ: корень языка поднят и образует смычку с мягким нёбом, воздушная струя проходит не через рот, а через нос. Произносится с призвуком звука Х.

ПРИЗУБНЫЙ: кончик языка находится на уровне щели между верхними и нижними резцами и мешает свободном выходу воздуха. Желобок не образуется. Вместо свиста получает­ся тупой шум. Звучание: с - т, з-д в искажённом варианте: с – т, з – д.

Парасигматизмы:

ШИПЯЩИЙ:кончик язы­ка опущен вниз, язык несколько оттянут в глубь рта, спинка языка напряжена и резко поднята к твёрдому нёбу, желобка не образует, боко­вые края языка не смыкаются с коренными зубами, в ре­зультате струя воздуха растекается по всей поверхности языка, вместо свиста слышится смягчённое произношение шипящих: С - ш, з – ж.

ПРИЗУБНЫЙ: кончик языка упирается в верхние и нижние резцы, образуется преграда, воздух не проходит через зубную щель. Замена с- т, з-д.

Могут присутствовать чистые замены: С- д,з,ш,,ж,х; З- т, ж,ш,х,г

Такие нарушения наблюдаются при тяжёлых нарушениях речи (алалии) и характеризуются как множественные замены.

Нарушение произношения звука Ц: все виды сигматизмов и парасигматизмов, при произнесении отмечается распад звука на его составляющие и их искаженное или неправильное произношение: тч, тс, тш, тс, замена на «чистые» звуки: с,т,ш,ч.

Неправильное зву­копроизношение отражается на письме при парасигматизмах и в тех случаях, когда свистя­щие и шипящие звуки произносятся одинаково дефектно, например при призубном сигматизме.

 

Автоматизация свистящих звуков

При автоматизации используют традиционную последовательность закрепления звуков.

Но существуют некоторые особенности автоматизации звуков.

Автоматизация звука С без особенностей по всем этапам работы над звуком.

Автоматизация звука З: при изолированном закреплении, а также в случаях нарушения озвончения – обязателен тактильно-вибрационный контроль; автоматизация в слогах начинается с положения между гласными (отсутствует этап обратного слога), в сочетании с сонорами (мза, мзо, нза, нзо и т.д.) в словах – закрепляется в начальной позиции и в середине слова.

Автоматизация звука Ц: обязателен тактильный контроль выдыхаемой струи воздуха; автоматизация по всем этапам сначала проводится в конечной позиции, затем в прямом слоге.

Особенности автоматизации при сигматизмах:

при устранении бокового сигматизма свистящих звуков автоматизацию в слогах начинают при межзубном положении кончика языка, и лишь когда он перестает отклоняться, пере­водят язык в зазубное положение;

при губно-зубном сигматизме: звук закрепляется с использо­ванием механической помощи (придерживание нижней губы пальцем);

при межзубном сигматизме звук закрепляют при удерживании боковых краёв языка коренными зубами, кончик языка при этом находится за нижними резцами, автоматизацию начинают с прямого слога.

 

Дифференциация свистящих звуков

При сигматизме работа над звуком заканчивается этапом ав­томатизации — ввиду отсутствия замен или

смешений данного звука.

При парасигматизме работа над звуком заканчи­вается этапом дифференциации данного звука со звуком-за­менителем (сначала на слух, а затем в произношении).

Дифференциация в следующих группах:

С – Т (З - Д): по месту и способу образования

С – Ф (З - В): по месту образования

С – З: по акустическому признаку

С – Ш (З - Ж): по месту образования

 

Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения звуков Ш, Ж, Ч, Щ

План:

1. Характеристика шипящих звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

2. Виды сигматизмов.

3. Логопедическая работа по устранению сигматизма шипящих

• Методика постановки звука Ш.
• Методика постановки звука Ж.
• Методика постановки звука Ч.
• Методика постановки звука Щ.

4. Особенности автоматизации и дифференциации шипящих звуков.

 

1. Характеристика шипящих звуков:

Органы артикуляции		Шипящие звуки
		Ш		Ж	Ч	Щ
Губы		Губы слегка округлены
Зубы		Зубы сближены - щель (около 1-2 мм).
Язык		Язык широкий, боковые края прилегают к верхним коренным зубам, кончик языка поднят к нёбу за альвеолами, образуется «чашечка», по средине языка «желобок»			Аффрикат, образуется при слитном произнесении смычного согласного типа т' и щелевого щ. Спинка и боковые края языка занимают такое же положение, как при артикуляции фонемы ш.	более высоким положением спинки языка
Голосовые складки		Голосовые связки разомк­нуты и не вибрируют, свободно пропускают выдыхаемый воздух в гло­точную и ротовую полости.		Голосовые связки сомк­нуты и вибрируют.	Голосовые связки разомк­нуты и не вибрируют, свободно пропускают выдыхаемый воздух в гло­точную и ротовую полости.
Мягкое нёбо		. Мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке глотки, за­крывает проход воздуха в нос – образуется плотное нёбно-глоточное смыкание.
Механизм образования		Воздушная струя встречает во рту препятствие в виде щели между пе­редним краем языка и нёбом и вызывает шум, более низкий, чем при фонеме, который воспринимается как шипение. (это определяется сравнительно большим разме­ром полости, которая образуется между поднятым к нёбу языком и передними зубами) Дополнительное понижение шума достигается округлением губ.	При произнесении голосовые связки смыкаются, начинают вибрировать, выдыхаемая струя воздуха слабее, кончик языка немного поднимается и выдвигается к альвеолам, щель между языком и нёбом становится уже.		Аффрикат, слитное произнесение звуков ТШ Звук Т произносится спинкой языка, образующей смычку с альвеолами. В первый момент язык смыкается передним краем с нёбом за альвеолами, затем смычка размыкается и язык занимает положение звука Ш.	Воздушная струя проходит через узкую щель между языком и твёрдым нёбом к передними зубами и вызывает повышение ши­пящего шума
Особенности произнесения мягкой фонемы	Нет мягкой фонемы				Нет твёрдой фонемы

 

Виды сигматизмов

МЕЖЗУБНЫЙ: кончик языка при произнесении шипящих звуков не опускается вниз, а просовывается меж­ду верхними и нижними резцами.

БОКОВОЙ:воздушная струя идет не по сред­ней линии языка, а вбок, уклоняясь в одних случах вправо, а в других — влево, или же выходит по обоим краям языка

НОСОВОЙ: струя воздуха идет в нос, что чаще всего зависит от поднятого корня языка, и звуки заменя­ются храпом в нос. Соответственные движения губ, челю­сти и образование желобка на языке не формируются или оказываются неполными, только намеченными.

ПРИЗУБНЫЙ:кончик языка находится на уровне щели между верхними и нижними резцами и мешает свободном выходу воздуха. Желобок не образуется. Вместо шипения получает­ся тупой шум.

Парасигматизмы:

ГУБНО-ЗУБНОЙ: шипящие звуки произносятся в той или иной степени подобно губно-зубным звукам ф и в.

ПРИЗУБНЫЙ:шипящие звуки заменяются звуками т я д (ж—д, ш — т,, ч и щ— т)

СВИСТЯЩИЙ: свистящие звуки произносятся правильно, а шипящие заменяются свистящими (ш – с, ж -, ч – ц, щ - с)

Нарушения произноше­ния шипящих звуков наблюда­ются чаще, чем свистящих, что соответствует и более позднему формированию шипящих в речи ребенка

Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения средне- (Й) и заднеязычных (К, Г,Х) звуков

План:

1. Характеристика средне-, заднеязычных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

2. Виды капацизмов, гаммацизмов, хитизмов, йотацизмов.

3. Логопедическая работа по устранению недостатков произношения звуков К, Г,Х, Й.

• Методика постановки звука К.
• Методика постановки звука Г.
• Методика постановки звука Х.
• Особенности автоматизации и дифференциации заднеязычных звуков.

4. Виды йотацизмов. Методика постановки звука Й. Автоматизация и дифференциация звука Й.

 

1. Характеристика заднеязычных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

Органы артикуляции		Переднеязычные звуки
		к		г		х
Губы		При изолированном произнесении губы слегка растянуты – улыбка, в слогах и словах принимают артикуляцию последующего гласного.
Зубы		Зубы сближены - щель (около 1—2 мм).
Язык		Кончик языка опущен, задняя часть спинки смыкается с нёбом. Место смычки колеблется в зависимости от фонетических условий: при ка оно находится примерно на границе меж­ду твердым и мягким нёбом, при и перемещается глубже (язык смыкается уже с мягким небом).				спинка языка не полностью смы­кается с нёбом, оставляя по средней линии щель
Голосовые складки		Голосовые связки разомк­нуты и не вибрируют, свободно пропускают выдыхаемый воздух в гло­точную и ротовую полости.		Голосовые связки сомк­нуты и вибрируют.		Голосовые связки разомк­нуты и не вибрируют, свободно пропускают выдыхаемый воздух в гло­точную и ротовую полости.
Мягкое нёбо		. Мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке глотки, за­крывает проход воздуха в нос – образуется плотное нёбно-глоточное смыкание.
Механизм образования		Выдыхаемая струя воздуха разрывает смычку между языком и нёбом, слышится характерный шум..	Как при звуке К, но присутствует вибрация голосовых складок, более слабый выдох		Выдыхаема струя воздуха проходит через щель между спинкой языка и нёбом вызывает характерный шум.
Особенности произнесения мягкой фонемы	по месту образования: щель между нёбом и языком смещается к средней части твёрдого нёба.

Виды йотацизмов.

Методика постановки звука Й

Подготовительный период:

Отработка артикуляции – подъём средней спинки языка

Постановка

· от опорного звука И: временная замена звука Й на звук И – Произношение слогов и слов с нисходящими (АИ, ОИ, ЭИ) и восходящими дифтонгами (ИА, ИО, ИУ, ИЭ). Постепенно длительность гласного звука сокращается и из слогового звука превращается в неслоговой.

· по подражанию

· смешанный способ: от опорного слога ЗА с механической помощью (остановка в средней части)

ЗА – ЖЯ – ЙА

После закрепления артикуляции произнесение без механической помощи.

Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения звуков Р, Л

План:

1. Характеристика сонорных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

2. Виды ротацизма.

3. Логопедическая работа по устранению ротацизма.

4. Особенности автоматизации.

5. Особенности дифференциации сонорных звуков

6. Виды ламбдацизма.

7. Логопедическая работа по устранению ламбдацизма.

8. Особенности автоматизации звука Л.

9. Особенности дифференциации сонорных звуков.

 

 

1. Характеристика сонорных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

Самостоятельно

 

2. Виды ротацизма.

- Нарушение произношения звука Р – ротацизм.

· Отсутствие звука

· Горловое произношение:

Велярное произношение: корневая часть языка сближается с нижним краем мягкого нёба, образуется щель и выдыхаемая струя воздуха вызывает вибрацию мягкого нёба, в результате возникает дефектное звучание (как карканье вороны)

Увулярное произношение – вибрирует только кончик мягкого нёба (маленький язычок – uvula) – звучание более мягкое – отчётливый рокот.

· Носовое произношение: корень языка оттягивается и смыкается с мягким нёбом, воздух проходит через носовую полость, произношение типа английского ng.

· Двугубное произношение:

Кучерское произношение: возникает в результате вибрации обеих губ.

Произношение без вибрации с помощью образования двугубной щели – звучание вроде английского W.

· Боковое произношение: ненормированное место возникновения вибрации. Возникает при недостаточной подвижности кончика языка и подъёма языка вверх, возникающей вследствие парезов языка, дефектов подъязычной связки и мягкого нёба, дефектов зубочелюстной системы. Ненормированное звучание зависит от места образования смычки:

Средняя часть спинки языка и нёбо. Звучание [рл].

 Кончик языка или один из боковых краёв языка и внутренняя поверхность щели: вибрация получается грубой – «щечное» произношение звука, при смещении вправо или влево – более мягкое звучание [р]

Язык и верхняя губа: грубое произнесение звука – грубая вибрация, с призвуком звука [п]

· Одноударный р: передний край языка соприкасается с альвеолами, но отсутствует вибрация. Звучание напоминает английскую D.

· Глухое произношение звука Р. Вибрация есть, артикуляция близка к норме, но отсутствует озвончение.

Параротацизмы:

Замена звука [Р] на [Л] [л] [д] [й] [в] [г] [р]

Нарушение отмечается как твердого так и мягкого звука Р. Иногда мягкий звук сохранен при нарушенном твёрдом.

 

3. Логопедическая работа по устранению ротацизма.

Подготовительный период:

Основная задача – развитие подвижности и точности движения языка, при необходимости отдифференцировать кончик языка.

· Подвижность языка: подъём широкого языка вверх – на звуках т, д, ш, ж

· Вызывание вибрации кончика языка:

Вибрация обеих губ вызываемое выдыхаемым воздухом. Сначала шёпотом («фырканье лошади»), затем с голосом. При отсутствии вибрации её вызывают с механической помощью: указательным пальцем быстро двигают по губам вверх – вниз, добиваясь нужной вибрации.

Вызывание вибрации губ с положением языка между губами.

Вибрация губ, щёк тактильный контроль –«буксует машина»

Постановка звука

Два направления:

• Постановка и закрепление фрикативного звука (артикуляция звука Р, но без вибрации)

от звука [ж] или длительного произнесения звуков [т, д] без вибрации при его протяжном произнесении, без округления губ и с перемещением переднего края языка несколько вперед, к альвеолам. При этом звук произносится со значительным на­пором воздуха.

• Вызывание вибрации

1. от артикуляционного упражнения

• «грибок»: язык присасывается к нёбу, прирезком выдохе возможно получить вибрацию. При упражнении данного произнесения получают раскатистое ТРР с последующим озвончением ДРР
• Вызывание вибрации с помощью упражнения  «Болтушка»: высунутый широкий язык на звуке [а] быстро «болтается» сначала между губами, затем — между зу­бами и, наконец, — за альвеолами. Возникает одноударный звук [р], который произносится в слогах: «ра-ра-ра», «ро-ро-ро», «ру-ру-ру», «ры-ры-ры» с форсированным произнесением последнего слога. Во время тренировки выдыхаемая струя долж­на быть сильной. После многократных повторений можно по­лучить вибрацию: «ррра-ррра-ррра».

2. от опорных звуков т, д.

При многократном произнесении сочетания «тд», «тдд»в быстром темпе и ритмично (звуки т, д образуются в данном случае при смыкании с дёснами верхних резцов лил альвеолами) с одновременным резким выдохом на кончик языка возможно получение вибрации кончика языка, которая впоследствии закрепляется

Все представленные случаи нельзя использовать при устранении горлового ротацизма.

 

3. смешанный способ:

Во время длительного произнесения фрикативного [р] под язык подкладывают зонд с шариком на конце. Шарик приво­дят в соприкосновение с нижней поверхностью языка, после чего быстрыми движениями зонда вправо и влево вызывают ме­ханическое колебание языка. Вместо зонда можно успешно ис­пользовать чистый палец самого ребенка, медицинский шпа­тель, черенок чайной ложки и т.д.

Аналогично можно получить вибрацию с механической по­мощью при быстром произнесении на выдохе звука [д] («ддддд...»). Движения языка, сливаясь с быстрыми движени­ями зонда (шпателя, пальца), переходят в вибрацию: «дррр...».

«балалаечка» - сочетание звучания дзын (в верхнем положении) с механической вибрацией языка.

 

Виды ламбдацизма.

Не­достатки произношения звуков [л] и [л'] называются ламбдацизмом.

Факторы, влияющие на нарушение произношения звука [л]:

— укороченная подъязычная связка;

— слабость мышц языка;

—несформированность фонематических процессов.

Нарушения произношения и твердого, и мягкого [л] встреча­ются редко. Обычно неправильно произносится лишь твердый звук. Это объясняется тем, что он более сложен по артикуля­ции. В зависимости от этого формирование звука [л] часто за­паздывает и наблюдается достаточно много вариантов его не­правильного произношения.
Ламбдацизмы:

· отсутствие звука [л] его мягкого варианта, часто сопровождается удлинением смежных глас­ных (аампа, паака, стоо);

· межзубное произношение: звук акустически правильный при нарушенной артикуляции - кончик языка находится между резцами;

· носовое произношение [л] в виде заднеязычного носового звукатипа английского или немецкого [ng];

· утрированное произношение

· двугубное произношение, [л] наподобие краткого [у], встречающегося в некоторых диалектах, или звука [w], свойственного фонетическому строю английского языка;

· боковое одностороннее произношение [л]:  воздух проходит только с одной стороны языка.
Такое произношение [л] обычно сочетается с боковым произношением шипящих звуков и [р].

· смягчённое произношение (при норме фонематического слуха)

Параламбдацизмы

· замена [л] на [у] (уампа, паука, стоу)

· замене [л] на [ы] задняя часть спинки языка поднята. (ыампа, паыка, стоы)

· замене [л] на [н]

· замене [л] мягким или полумягким [л],

· Возможна замена [л] средне­язычным [j] (йампа, пайка, стой): кончик языка остается внизу, а средняя часть спинки языка поднима­ется вверх, образуя щель с твердым небом.

· замена звука [л] губно-зубным соглас­ным [в] (вампа, павка, стов)

· замена звука [л] взрывным заднеязычным [г] или его фрикативным вариантом (гампа, пагка, стог). В этом случае кончик языка не поднимается к верхним резцам, а опускается и оттягивается от нижних резцов

· встречает­ся замена звуком [р] - редко

· мягкий [л'] нарушается редко: на­блюдается полумягкое произнесение или замена его звуком [ j].

Мягкий звук [л'] отличается по артикуляции от твердого тем, что поднимается не корневая часть языка, а передне-средняя часть его спинки; смыкается не только язык с деснами, но и зна­чительная поверхность передней части спинки с альвеолами. Нередко [л'] вообще произносится при опущенном кончике язы­ка путем смыкания передней части спинки с альвеолами

Виды сигматизмов (свистящие звуки)

Недостатки произношения свистящих (с,з,ц) и шипящих (ш, ж,ч,щ) звуков называются – сигматизмы.

Сигматизмы являются одним из наиболее распространенных видов неправильного зву­копроизношения.

Выделяют фонетические нарушения – сигматизмы и фонематические парасигматизмы.

Виды сигматизмов:

МЕЖЗУБНЫЙ: кончик языка занимает положение между верхними и нижними резцами.

ГУБНО-ЗУБНОЙ: образуется смычка между верхними резцами и нижней губой – искажённое звучание звуков: с – ф, з - в

БОКОВОЙ: не образуется смычки между боковыми краями языка и верхними коренными зубами, в результате воздух проходит не середине языка, а по боковым краям. Может быть правосторонний, левосторонний, двусторонний.

НОСОВОЙ: корень языка поднят и образует смычку с мягким нёбом, воздушная струя проходит не через рот, а через нос. Произносится с призвуком звука Х.

ПРИЗУБНЫЙ: кончик языка находится на уровне щели между верхними и нижними резцами и мешает свободном выходу воздуха. Желобок не образуется. Вместо свиста получает­ся тупой шум. Звучание: с - т, з-д в искажённом варианте: с – т, з – д.

Парасигматизмы:

ШИПЯЩИЙ:кончик язы­ка опущен вниз, язык несколько оттянут в глубь рта, спинка языка напряжена и резко поднята к твёрдому нёбу, желобка не образует, боко­вые края языка не смыкаются с коренными зубами, в ре­зультате струя воздуха растекается по всей поверхности языка, вместо свиста слышится смягчённое произношение шипящих: С - ш, з – ж.

ПРИЗУБНЫЙ: кончик языка упирается в верхние и нижние резцы, образуется преграда, воздух не проходит через зубную щель. Замена с- т, з-д.

Могут присутствовать чистые замены: С- д,з,ш,,ж,х; З- т, ж,ш,х,г

Такие нарушения наблюдаются при тяжёлых нарушениях речи (алалии) и характеризуются как множественные замены.

Нарушение произношения звука Ц: все виды сигматизмов и парасигматизмов, при произнесении отмечается распад звука на его составляющие и их искаженное или неправильное произношение: тч, тс, тш, тс, замена на «чистые» звуки: с,т,ш,ч.

Неправильное зву­копроизношение отражается на письме при парасигматизмах и в тех случаях, когда свистя­щие и шипящие звуки произносятся одинаково дефектно, например при призубном сигматизме.