Подведение итогов для 8–11 классов – 21 апреля 2020 г. 16.00 Концертный зал ГБНОУ «СПБ ГДТЮ».

3.5. Победители и призёры олимпиады имеют право участвовать во Всероссийских краеведческих мероприятиях для учащихся (Всероссийские краеведческие чтения, Всероссийский конкурс краеведческих исследовательских работ учащихся «Отечество»)

Победители региональной олимпиады по краеведению могут выдвигаться на соискание Премии президента от Комитета по образованию Санкт-Петербурга. Соискатель должен соответствовать следующим требованиям: 1. победитель региональной олимпиады по краеведению, набравший наибольшее количество баллов; 2. учащийся 9-11 класса (с 14-летнего возраста); 3. не номинируется на эту премию по итогам участия в иных олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д.; 4. в случае, если победитель олимпиады номинируется на премию по итогам других олимпиад, конференций, конкурсов, то на соискание премии по итогам данной олимпиады выдвигается следующий за ним по рейтингу участник.

Руководители олимпиады:

Смирнова Т.Г. – зав. сектором исторического краеведения и школьного музееведения ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», телефон: 310-01-08, e-mail: [email protected];

Васильева И.Г. – методист ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», телефон: 310-12-90, e-mail: [email protected];

Демидова А.Р. – к.и.н., преподаватель Кафедры методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета

Орляновский В.Ю. - преподаватель Кафедры методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета

Кузин Д.В. – к.п.н., заведующий Кафедрой методики обучения истории и обществознанию Факультета социальных наук Российского Государственного Педагогического Университета

Горобец В.Л. – заместитель директора по воспитательной части, учитель истории и культуры Санкт‑Петербурга ГБОУ Гимназии №107 Выборгского района, телефон: 8(952)390-67-81, e‑mail: [email protected]

 

 

V

РАЗДЕЛ.

МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ВЗРОСЛОЙ АУДИТОРИИ

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О региональном этапе Всероссийского конкурса

Учебных и методических материалов в помощь организаторам

Туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками

 

Общие положения

Региональный этап Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками (далее – региональный этап Конкурса) проводится государственным бюджетным нетиповым образовательным учреждением «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных» (далее – ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»).

 

Учредители и организатор конкурса

Учредитель: Комитет по образованию

Организатор: Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных».

 

Цель и задачи конкурса

Региональный этап Конкурс проводится с целью совершенствования научно-методической и инновационной педагогической деятельности, направленной на обеспечение высокого качества образовательного процесса в системе дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности.

Задачи регионального этапа Конкурса:

– содействие в создании условий, обеспечивающих инновационное развитие системы дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности посредством совершенствования, обновления и пополнения банка учебных и методических материалов с учетом использования последних научных достижений и современных информационных технологий;

– активизация научного, методического и творческого потенциала педагогов и специалистов системы образования, сотрудников научных учреждений, членов общественных организаций;

– стимулирование педагогической инициативы, повышение профессионального мастерства;

– поиск новых направлений, педагогических идей, перспективных проектов и методик для обновления содержания методических материалов;

– повышение эффективности образовательного процесса путем внедрения в педагогическую практику методических материалов нового поколения, ориентированных на достижение качественно новых образовательных результатов и успешную гармонизацию и социализацию личности на современном этапе развития государства;

– оценка состояния уровня методической работы в образовательных учреждениях и формирование банка методических материалов дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности для обобщения и распространения лучшего опыта;

– определение, рекомендации к участию во Всероссийском конкурсе учебных и методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками, а также публикация лучших методических материалов.