Тема: «древнегреческая комедия: Творчество Аристофана и менандра»

Цель занятия: познакомиться с формированием древнегреческой комедии, сопоставить жанр с особенностями трагедии; выделить особенности древнегреческой комедии в различные этапы её развития на примере пьес Аристофана и Менандра.

Задания для самостоятельной работы:

- познакомиться с соответствующими разделами учебников и учебных пособий по теме;

- создать электронные презентации по вопросу развития древнегреческой комедии;

- прочитать пьесы Аристофана «Облака» и «Лягушки»; выписать в читательский дневник краткое содержание пьес, основных проблем, поднимаемых автором с привлечением цитатного материала;

- прочитать комедию Менандра «Брюзга», выписать в читательский дневник краткое содержание пьесы, провести анализ образа главного героя с привлечением цитатного материала.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

1. Развитие древнегреческой комедии. Основные характеристики староаттической, среднеаттической и новоаттической комедии.
2. Творчество Аристофана в контексте староаттической комедии:

- проблемы воспитания в пьесе «Облака». Критика софистики. Образ Сократа, причины его появления в творчестве комедиографа.

- критика современного литературного состояния в пьесе «Лягушки».

1. Творчество Менандра. Особенности постановки проблем в произведении. Критика человеческих слабостей, недостатков в пьесе «Брюзга» («Человеконенавистник»).

ЛИТЕРАТУРА:

1. Гиленсон, Б.А. История античной литературы: учебник: в 2 книгах / Б.А. Гиленсон. — 4-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, [б. г.]. — Книга 1: Древняя Греция — 2018. — 415 с. — ISBN 978-5-89349-306-1. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/109531
2. Гиленсон, Б. А. История зарубежной литературы. Античность: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. А. Гиленсон. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 190 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00369-7. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/433650
3. Покровский, М. М. История римской литературы / М. М. Покровский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 391 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-08853-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/438589
4. Тронский, И. М. История античной литературы: учебник для вузов / И. М. Тронский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 564 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-11268-9. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/445282
5. Никола, М.И. Античная литература: учебное пособие / М.И. Никола. — Москва: Прометей, 2018. — 402 с. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/121579

 

ЗАНЯТИЕ № 7

ТЕМА: «ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ И ДРЕВНЕРИМСКИЙ РОМАН»

Цель занятия – изучить особенности романного жанра в литературе Древней Греции, проследить взаимосвязь с жанром рассказа, его видовыми формами; проанализировать структуру, сюжетные особенности романов Лога и Гелиодора.

Задания для самостоятельной работы:

- познакомиться с соответствующими разделами учебников и учебных пособий по теме;

- прочитать роман Лонга «Дафнис и Хлоя», выписать в читательский дневник краткое сюжетное описание тематики романа, перечислить проблемы, поднимаемые в тексте, подтвердить проблематику соответствующими цитатами;

- познакомиться с соответствующими разделами учебных пособий, в которых рассматриваются особенности формирования романа в Древнем Риме

- прочитать фрагменты романа Петрония «Сатирикон», определить проблематику каждого из фрагментов, выписать в читательский дневник цитаты, подтверждающие аналитическую часть.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

1. История возникновения романного жанра в Древней Греции. Характеристика структурных и художественных особенностей, типа романного героя.
2. Творчество Лонга. Анализ романа «Дафнис и Хлоя»:

- композиционные особенности;

- тематические линии;

- проблематика произведения (нравственные отношения, социальные неравенство, противостояние города и деревни).

1. Развитие древнеримской прозы (Марк Порций Катон, Марк Туллий Цицерон, Гай Саллюспий Крисп, Тит Ливий, Луций Анней Сенека, Публий Корнелий Тацит, Марк Аврелий Антонин)
2. Особенности развития древнеримского романа.
3. «Сатирикон» Петрония: выстроенность фрагментов, анализ проблематики каждого, образы главных героев (сопоставить с древнегреческими).

ЛИТЕРАТУРА:

1. Гиленсон, Б.А. История античной литературы: учебник: в 2 книгах / Б.А. Гиленсон. — 4-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, [б. г.]. — Книга 1: Древняя Греция — 2018. — 415 с. — ISBN 978-5-89349-306-1. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/109531
2. Гиленсон, Б.А. История античной литературы: учебник: в 2 книгах / Б.А. Гиленсон. — 4-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, [б. г.]. — Книга 2: Древний Рим — 2018. — 382 с. — ISBN 978-5-89349-314-6. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/109532
3. Гиленсон, Б. А. История зарубежной литературы. Античность: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. А. Гиленсон. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 190 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00369-7. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/433650
4. Покровский, М. М. История римской литературы / М. М. Покровский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 391 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-08853-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/438589
5. Тронский, И. М. История античной литературы: учебник для вузов / И. М. Тронский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 564 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-11268-9. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/445282
6. Никола, М.И. Античная литература: учебное пособие / М.И. Никола. — Москва: Прометей, 2018. — 402 с. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/121579

Лосев А. Античная литература / под ред А.Тахо-Годи. Учебник для высшей школы. – М.: ЧеРо; Минск: Асар, 2001.

Томашевская М. Три романа античной Греции // Греческий роман (сост. М.Томашевская). – М.: Правда, 1988.

Тронский И. История античной литературы. – М.: Высшая школа, 1983.

Радциг С.История древнегреческой литературы. – М.: Высшая школа, 1982.

ЗАНЯТИЕ №8

ТЕМА: «ОСОБЕННОСТИ ДРЕВНЕРИМСКОЙ ЛИРИКИ. ТВОРЧЕСТВО КАТУЛЛА И ГОРАЦИЯ»

Цель занятия: проследить процесс формирования древнеримской лирики, уяснить её тематическое своеобразие; проанализировать поэтику произведений Гая Валерия Катулла и Квинта Горация Флакка.

Задания для самостоятельной работы:

- познакомиться с соответствующими разделами учебных пособий, в которых рассматриваются особенности древнеримской лирики.

- прочитать произведения Горация, выписать в читательский дневник цитаты, характеризующие творческую манеру писателя, тематико-идейную нагрузку его бесед, сатир, од;

- выписать из «Послания к Писонам» Горация фрагменты, в которых раскрывается отношение автора к искусству;

- ознакомится с циклом стихов Катулла о любви; выписать цитаты, раскрывающие взгляды поэта на взаимоотношение мужчины и женщины, отражающие градацию чувств поэта к своей любимой.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

1. Раскройте вопрос о тематическом своеобразии древнеримской лирики в 1-ом ст. до н.э..
2. Раскройте морально-этические принципы Гая Валерия Катулла, проанализировав цикл любовной лирики поэта.
3. Укажите на особенности лирики Квинта Горация Флакка, проанализировав сатиры-беседы (Книга 1, стихи 4,8,10), послания (к Меценату (1), Августу), оды (на выбор).
4. Охарактеризуйте взгляды Горация на искусство, проанализировав «Послание к Писонам».

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Гиленсон, Б.А. История античной литературы: учебник: в 2 книгах / Б.А. Гиленсон. — 4-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, [б. г.]. — Книга 1: Древняя Греция — 2018. — 415 с. — ISBN 978-5-89349-306-1. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/109531
2. Гиленсон, Б.А. История античной литературы: учебник: в 2 книгах / Б.А. Гиленсон. — 4-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, [б. г.]. — Книга 2: Древний Рим — 2018. — 382 с. — ISBN 978-5-89349-314-6. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/109532
3. Гиленсон, Б. А. История зарубежной литературы. Античность: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. А. Гиленсон. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 190 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00369-7. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/433650
4. Покровский, М. М. История римской литературы / М. М. Покровский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 391 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-08853-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/438589
5. Тронский, И. М. История античной литературы: учебник для вузов / И. М. Тронский. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 564 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-11268-9. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/445282
6. Никола, М.И. Античная литература: учебное пособие / М.И. Никола. — Москва: Прометей, 2018. — 402 с. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система «Лань»: [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/121579

ЗАНЯТИЕ №9