Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Интересное:

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Тематика и график консультаций по содержанию и порядку выполнения ВКР

2019-10-25

125

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

Дата консультации	Тематика консультации	Ответственные
Сентябрь - октябрь	Государственная итоговая аттестация выпускников Камышловского педагогического колледжа 2018 года: нормативно-правовые, организационно-содержательные и научно-методические основания	Заместитель директора по УПР
Сентябрь - октябрь	Структура и содержание ВКР по специальности46.02.01Документационное обеспечение управления и архивоведение	Заместитель иректора по НМиИР
Октябрь	Методы работы с теоретическими и нормативными источниками	Руководители УИРС
Ноябрь	Формулирование и определение круга исследуемых вопросов и проблем, отражение их в плане ВКР	Руководители УИРС
Декабрь	Способы систематизации и анализа собранного теоретического материала, оформление введения ВКР	Руководители УИРС
Январь	Способы систематизации и анализа собранного теоретического материала, оформление первой главы ВКР	Руководители УИРС
Февраль	Методологические приемы и подходы к анализу состояния проблемы в конкретном учреждении, предприятии, организации (или нескольких)	Руководители УИРС
Март	Способы систематизации и анализа собранного практического материала, оформление второй главы ВКР	Руководители УИРС
Апрель	Формулирование предложений по совершенствованию проблемных сторон деятельности конкретного учреждения, предприятия, организации (или нескольких), оформление третье главы ВКР	Руководители УИРС
Май	Методы обобщения полученных результатов исследования	Руководители УИРС
Июнь	Особенности устного представления результатов исследования в процессе защиты ВКР	Заместитель директора по НМиИР, руководители УИРС
	Показатели и критерии оценки результата образованияв процессе защиты выпускной квалификационной работы
	Требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования – программам подготовки специалистов среднего звена
	Порядок подачи и рассмотрения апелляций

4 Оценка качества подготовки выпускников

4.1 Показатели и критерии оценки результата образования

Объект оценивания	Показатель проявления	Критерий
ОК 1	демонстрирует понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивый интерес к профессиональной деятельности через обоснование актуальности и практической значимости (ценности) исследовательской работы в решении задач конкретной организации	0 – признак отсутствует, 1 - признак проявлен не в полном объеме или деятельность (результат, условие) требует коррекции, 2- представлены факты, полностью подтверждающие наличие признака
ОК 3 ОК 4 ОК 7	на основе анализа профессиональной проблемы определяет цель и задачи исследовательской (проектно-исследовательской) работы, объект, предмет исследования, хронологические и территориальные рамки ВКР
ОК 2 ОК 4	определяет возможные методы и способы решения профессиональных проблем (задач) на основе поиска и анализа профессионально ориентированной информации по тематике раскрываемой проблемы
ОК 4	анализирует состояние исследуемой проблемы в конкретном учреждении/организации/предприятии на основе сопоставления с нормативно заданными и методически обоснованными методами и способами (вариантами) решения профессиональных проблем (задач)
ПК 2.3	представляет теоретически и нормативно обоснованную оргпроектную разработку (классификатор / табель / альбом документов (их форм) / картотека)
ПК 2.7	представляет теоретически и нормативно обоснованную инструкцию по обеспечению организационно-методического руководства и контроля за работой архива организации / организацией документов в делопроизводстве
ПК 1.5	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающихопыт оформления и регистрации организационно-распорядительных документов, контроля сроков их исполнения, составленные на основе выбранного варианта решения (программа «Регистрация документов»)/альбома форм в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 1.6	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт обработки входящих и исходящих документов, их систематизации/формирования документов в дела, составленные на основе разработанной инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 1.7	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт работы с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу, составленные на основе разработанного альбома форм/инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 1.9	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт осуществления подготовки дел к передаче на архивное хранение на основе применения разработанной инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 2.1	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт выполнения работы по экспертизе ценности документов, составленные на основе разработанного альбома форм в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 2.4	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт осуществления приема и рационального размещения документов в архиве (в т.ч. документов по личному составу), составленные на основе разработанного альбома форм в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 2.5	предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт нормативно-обоснованного обеспечения учета/сохранности документов в архиве посредством их перевода в электронную форму на основе разработанной инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ПК 4.4	предъявляет копии (образцы) заполнения и ведения картотеки, подтверждающие учет и контроль исполнения входящей документации, составленные на основе разработанной картотеки в соответствии с требованиями нормативно-методических документов
ОК 3 ОК 2	доказательно определяет целесообразность применения выбранного решения/ оргпроектной разработки в условиях конкретного учреждения/организации/предприятия с предъявлением материалов, подтверждающих практическую и теоретическую значимость (ценность) выпускной квалификационной работы (дипломы, грамоты, благодарности, печатные работы, отзывы с «рабочего места» и др.)
ОК 6	конструктивно ведет профессиональный диалог, аргументированно отстаивает собственную точку зрения, соблюдая языковые и этические нормы, требования уместности и целесообразности речи
ОК 5	использует информационно-коммуникационные технологии для решения поставленных профессиональных задач, представления ВКР

4.2 Лист оценки общих и профессиональных компетенций во время защиты выпускной квалификационной работы студентов специальности 46.02.01Документационное обеспечение управления и архивоведение

Группа: 31ДОУА Дата: 21 июня 2018г ФИО эксперта _________________________________________________

Критерии оценки: 0 – признак отсутствует, 1 - признак проявлен не в полном объеме или деятельность (результат, условие) требует коррекции,

2- представлены факты, полностью подтверждающие наличие признака.

Объект оценивания

Показатель проявления

Ромер задания

ОК 1

демонстрирует понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивый интерес к профессиональной деятельности через обоснование актуальности и практической значимости (ценности) исследовательской работы в решении задач конкретной организации

ОК 3 ОК 4 ОК 7

на основе анализа профессиональной проблемы определяет цель и задачи исследовательской (проектно-исследовательской) работы, объект, предмет исследования, хронологические и территориальные рамки ВКР

ОК 2 ОК 4

определяет возможные методы и способы решения профессиональных проблем (задач) на основе поиска и анализа профессионально ориентированной информации по тематике раскрываемой проблемы

ОК 4

анализирует состояние исследуемой проблемы в конкретном учреждении/организации/предприятии на основе сопоставления с нормативно заданными и методически обоснованными методами и способами (вариантами) решения профессиональных проблем (задач)

ПК 2.3

представляет теоретически и нормативно обоснованную оргпроектную разработку (альбом документов (их форм) / макеты документов / электронный альбом форм)

ПК 2.7

представляет теоретически и нормативно обоснованную инструкцию/порядок/рекомендации /памятка

ПК 1.5

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт оформления и регистрации организационно-распорядительных/информационно-справочных документов, контроля сроков их исполнения, составленные на основе выбранного варианта решения (электронный журнал/альбома форм) в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ПК 1.6

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт обработки входящих и исходящих документов, их систематизации/формирования документов в дела, составленные на основе разработанной инструкции /порядка в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ПК 1.7

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт работы с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу, составленные на основе разработанного альбома форм/инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ПК 1.9

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт осуществления подготовки дел к передаче на архивное хранение/исполнения социально-правовых запросов, поступающих в архив на основе применения разработанной инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ПК 2.1

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт выполнения работы по экспертизе ценности документов, составленные на основе разработанныхрекомендаций в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ПК 2.5

предъявляет копии (образцы) документов, подтверждающих опыт нормативно-обоснованного обеспечения учета/сохранности документов в архиве на основе разработанной инструкции в соответствии с требованиями нормативно-методических документов

ОК 3 ОК 2

доказательно определяет целесообразность применения выбранного решения/ оргпроектной разработки в условиях конкретного учреждения/организации/предприятия с предъявлением материалов, подтверждающих практическую и теоретическую значимость (ценность) выпускной квалификационной работы (дипломы, грамоты, благодарности, печатные работы, отзывы с «рабочего места» и др.)

ОК 6

конструктивно ведет профессиональный диалог, аргументированно отстаивает собственную точку зрения, соблюдая языковые и этические нормы, требования уместности и целесообразности речи

ОК 5

использует информационно-коммуникационные технологии для решения поставленных профессиональных задач, представления ВКР

4.3 Порядок работы с листом оценкиобщих и профессиональных компетенций во время защиты выпускной квалификационной работы студентов специальности 46.02.01Документационное обеспечение управления и архивоведение

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56

Поделиться с друзьями:

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...