Тема № 14. Методика расчета численности, объёма службы и служебной нагрузки

Расчет численности, объема службы и служебной нагрузке караулов по конвоированию. Исходные данные для определения объема службы Практическое решение задач по определению объема службы и служебной нагрузки караулов по конвоированию.

5. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Методические указания по изучению теоретического материала дисциплины

Изучение теоретического материала включает освоение материала лекций, работу с нормативно-правовыми актами, учебными пособиями. При работе с лекциями необходимо опираться на конспект. При работе с теоретическими материалами обращать особое внимание на основные категории, базовые понятия, инструкции, регламентирующие деятельность специальных подразделений уголовно-исполнительной системы по конвоированию. Знакомство с теоретическим материалом осуществляется не только на основании лекционного материала, но и учебных пособий, дополнительной литературы, нормативно-правовых актов, кроме того, полезным является систематическое изучение публикуемых материалов передового и положительного опыта по организации службы специальных подразделений по конвоированию в периодических изданиях: журналах, газетах имеющихся в специальной библиотеке и т.д.

Методические указания по подготовке к практическим занятиям:

Подготовка к практическим занятиям включает изучение специальной литературы по теме занятия, системы нормативных правовых актов, а также судебной практики (в том числе ЕСПЧ) по рассматриваемым проблемам. Особое внимание следует обратить на дискуссионные теоретические вопросы в системе организации конвоирования на различных видах транспорта, изучить различные подходы к организации конвоирования в разных территориальных органах, обозначить противоречия нормативно-правовой базы и практической деятельности при перевозке осуждённых. Для систематизации основных положений по теме занятия рекомендуется составление конспектов. При этом следует обратить внимание на:

– составление списка нормативных правовых актов и учебной и научной литературы по изучаемой теме.

– изучение и анализ выбранных источников.

– изучение и анализ судебной практики по данной теме, представленной в информационно-справочных правовых электронных системах «Консультант Плюс», «Гарант» или других.

– выполнение предусмотренных программой заданий в соответствии с тематическим планом.

– выделение наиболее сложных и проблемных вопросов по изучаемой теме, получение разъяснений и рекомендаций по данным вопросам с преподавателями кафедры на их еженедельных консультациях.

– проведение самоконтроля путем ответов на вопросы текущего контроля знаний, решения представленных в учебно-методических материалах кафедры задач, тестов, написания докладов по отдельным вопросам изучаемой темы.

Методические указания по выполнению различных форм самостоятельной работы:

Одним из основных видов деятельности обучающегося является самостоятельная работа, которая включает в себя изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, первоисточников, НПА, подготовку сообщений, выступления на групповых занятиях, выполнение заданий преподавателя.

По учебной дисциплине «Организация конвоирования» самостоятельная подготовка проводится в специализированном классе, учебных классах максимально приближенных к реальным условиям ведения оперативно-служебной деятельности сотрудников УИС с учетом научно-методических требований к рациональной организации учебного процесса согласно расписания занятий.

Самостоятельную работу над дисциплиной следует начинать с изучения программы, которая содержит основные требования к знаниям, умениям и навыкам обучаемых. Обязательно следует вспомнить рекомендации преподавателя, данные в ходе установочных занятий. Затем – приступать к изучению отдельных разделов и тем в порядке, предусмотренном программой.

Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить материал с помощью учебника. Целесообразно составить краткий конспект или схему, отображающую смысл и связи основных понятий данного раздела и включенных в него тем. Затем, как показывает опыт, полезно изучить выдержки из первоисточников. При желании можно составить их краткий конспект. Обязательно следует записывать возникшие вопросы, на которые не удалось ответить самостоятельно

Самостоятельная работа проводится во вне учебное время по заданиям преподавателя. Эти занятия помогают освоить знания и развивать умения по «Организации конвоирования» будущих сотрудников УИС, повышать профессиональное мастерство сотрудников УИС.

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Методические материалы по изучению дисциплины «Организация конвоирования» и организации самостоятельной работы обучающихся для специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность – Вологда: ВИПЭ ФСИН России.

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины.