О заботливых и трудолюбивых людях

Я ОДЕТЬСЯ САМ МОГУ

Мне уже четыре года,

Я одеться сам могу.

Если теплая погода, -

Без пальто во двор бегу;

Если ветер сильный дует,

Если слякоть или дождь,

В детский садик не пойду я

Без пальто и без калош.

Я привык свои ботинки

Чистить щеткой каждый день.

Из костюма все пылинки

Мне вытряхивать не лень.

                      В.Зайцев

ПЕРЕПЛЕТЧИЦА

 

Заболела

Эта книжка:

Изорвал ее братишка.

Я больную

Пожалею:

Я возьму ее

И склею.

                       Б.Заходер

КОЛЫБЕЛЬНАЯ

 

Спи, моя хорошая,

Баю-баю-бай!

Куколка любимая,

Глазки закрывай.

Я тебя раздену,

Застелю кровать.

Завтра встанем вместе.

Будем вновь играть.

                        Ю.Гарей

ПОРТНИХА

Целый день сегодня шью.

Я одела всю семью.

Погоди немного, кошка, -

Будет и тебе одежка.

                         Б.Заходер

 

·Что можно сказать про детей, о которых рассказано в этих стихотворениях, какие они? (Трудолюбивые, заботливые, добрые, ласковые, внимательные…).

·Какие рассказы или стихотворения вы знаете о трудолюбивых и заботливых детях?

·Маленькие дети не могут трудиться так много, как взрослые. Но если они даже немного помогут маме, то у мамы дел будет поменьше. Она сможет побольше отдохнуть или почитать вам, поиграть с вами. Если вы не помогаете маме, то дел у нее становится больше, она больше устает. Расскажите, как вы помогаете маме.

·У русского народа много пословиц. В них коротко говорится о поступках людей.

 

Послушайте пословицы про труд и трудолюбие:

Маленькое дело лучше большого безделья.

Без труда не вынешь рыбку из пруда.

Откладывай безделье, да не откладывай дела.

В большом деле и малая помощь дорога.

БЕСЕДА

О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ

ПОКА ОНИ СПОРИЛИ

Таня и Надя сидели на лавочке у ворот и по очереди качали новую куклу, которую им купила мама.

Вдруг Таня выронила куклу, и кукла упала на пыльную дорогу.

-Надя, подними!- приказала Таня младшей сестренке.

-Вот еще, - ответила Надя. – Ты уронила, ты и поднимай!

-Но ведь ты тоже с ней играла!

-Ну и что же! И ты играла.

Пока сестры спорили, к ним подошел старенький дедушка Егор. Опираясь на палку, он, кряхтя, наклонился, поднял куклу, отряхнул от пыли и подал девочкам.

-Не спорьте, сороки. Нате, играйте.

Ох, как стыдно стало девочкам, и даже играть больше не захотелось.

М.Майн

 

·Что можно сказать про девочек, какие они?

·Как вы думаете, если бы Таня вежливо попросила сестру поднять куклу, а не приказала, подняла бы ее Надя?

·Как дедушка назвал девочек? (В русском народе сороками называют людей, которые ссорятся и спорят).

·Придумайте новый конец рассказа, чтобы поступки девочек были правильными, вежливыми.

·Послушайте русскую пословицу:

Ссора до добра не доведет.

Как вы понимаете эту пословицу?

 

*

-Послушайте, что однажды произошло с двумя подружками.

ДВЕ ПОДРУЖКИ

Варя дала Лене поиграть в свою куклу. Когда она уходила домой, то подошла к Лене и попросила вернуть куклу:

-Я иду домой, дай мне, пожалуйста, куклу.

Лена ответила грубо:

-На, возьми, пожалуйста, свою куклу.

Варя отвернулась и грустно пошла в раздевалку.

Н.Дурова

·Почему Варе стало грустно?

·Какую ошибку допустила Лена и как ее исправить?

·Подходит ли Лене пословица?

Те же слова, да не так молвить.

 

БЕСЕДА

О ВЕЖЛИВЫХ СЛОВАХ

-Послушайте отрывок из стихотворения, где рассказывается о мальчике, который не очень любил говорить вежливые слова.

 

Друзья, вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном.

Его зовут…а впрочем, лучше

Мы здесь его не назовем.

«Спасибо», «здравствуйте», «простите»

Произносить он не привык,

Простого слова «извините»

Не одолел его язык…

Ему бывает часто лень

Сказать при встрече «добрый день»!

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит,

И в лучшем случае «здорово»

Он вместо «здравствуйте» бубнит.

И даже вместо «до свидания»

Не говорит он ничего

Или заявит на прощанье:

-Ну, я пошел…Пока! Всего!

                                     В.Масс, М.Червинский

·Назовите вежливые слова, о которых говорится в стихотворении.

·Какие еще вежливые слова вы знаете?

·Почему люди говорят друг другу вежливые слова?

  Послушайте, что сказал об этом поэт В.Солоухин.

 

*

ЗДРАВСТВУЙТЕ

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хотя были совсем не знакомы:

-Здравствуйте!

Что особенного тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

                                                          В.Солоухин

-Вы видите, дети, от волшебных, вежливых слов люди становятся радостнее, счастливее.

 

-Давайте поиграем и посмотрим, какие вежливые слова вы говорите.

Воспитатель вызывает двоих детей и дает им задание:

·На занятии по расписанию у тебя сломался очень нужный тебе карандаш. Как ты попросишь карандаш у товарища?

Дети проигрывают сценку; вся группа оценивает их действия. Затем воспитатель вызывает мальчика и девочку и предлагает им разыграть еще одну сценку.

·Теперь поиграем так: мальчик и девочка входят в группу. Покажите, как они это сделают, что друг другу скажут.

Все дети обсуждают и оценивают их действия.

БЕСЕДА

О ВЕЖЛИВЫХ СЛОВАХ

ДОБРЫЕ СЛОВА

Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день.

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу,

Кузнецу, ткачу, врачу,

«С добрым утром» - я кричу.

«Добрый день» - кричу я вслед

Всем идущим на обед.

«Добрый вечер» - так встречаю

Всех домой спешащих к чаю.

                                 О.Дриз

·О каких добрых словах это стихотворение?

·Как вы думаете, какие ошибки допускала девочка, когда произносила эти слова?

 

*

Петя ловко ловит рыбу,

Может плотик смастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

              Г.Ладонников

·Что можно сказать, какой это мальчик?

·Послушайте, что однажды произошло с мальчиками: «Поссорились Вася и Сережа. Сережа ударил Васю и пошел один играть в мяч. Но одному играть было скучно и не интересно. Он посидел, посидел и…». Придумайте, что было дальше и как мальчики помирились.

Можно ли про этих мальчиков сказать словами русской пословицы: