Тема 7. Рациональная и личностно-ориентированная патогенетическая психотерапия

 

Психологическая сущность рациональной психотерапии (Дюба). Методи­ки: убеждения, разубеждения, ободрения, отвлечения (Панков Д.В.). Показания к применению. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия: цели и задачи. Индивидуальная патогенетическая психотерапия (Мясищев В.Н.) - этапы эксшшорацщ (исследования) и перестройки (изменение системы отно­шений личности). Задачи индивидуальной психотерапии в интеллектуальной, эмоциональной и поведенческой сферах. Методика индивидуальной психотера­пии. Процесс реконструкции личности и защитные механизмы. Сопротивление в процессе терапии. Последовательность проведения личностно-ориентированной психотерапии.

 

Литература:

1. Александров А.А., Барат Б.А. и др. Личностно-ориентированная интегратив-ная психотерапия. Метод, рекомендации. - СПб, 1993.

2. Карвасарский Б.Д. Психотерапия. - М., 1985.

3. Мягков И.Ф. Психотерапия. - М., 1967.

4. Панков Д.В. Рациональная психотерапия. Метод, рекомендации. - М., 1975.

5. Панков Д.В. Рациональная и разъяснительная психотерапия//Руководства по психотерапии.-М., 1985, С. 188-212.

ТЕМА 8. ПСИХОАНАЛИЗ И НЕДИРЕКТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

 

Структура личности по 3. Фрейду, психологическая сущность психоанализа. Основная задача психоанализа - воссоздание бессознательного с сознательным ЭГО. Техника психоанализа: продуцирование материала, анализ материала пациентов. Терапевтические процедуры - анализ сопротивления, переноса, ошибочных действий, сновидений. Показания, противопоказания и осложнение в практике психоанализа.

Литература:

1. Роджерс К. Клиникоцентрированная терапия. - М., 1997.

2. Урсано Р., Зонненберг С., Лазар Ц. Психодинамичесая психотерапия. - М., 1992.

3. Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. - М., 1989.

ТЕМА 9. ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

 

Теоретические основы групповой психотерапии (Л.С. Выготский, В.Н. Мясишев, А.В. 11етровский). Общие принципы проведения психотерапии. Модели группы. Терапевтические факторы группы. Цели и задачи групповой психотерапии во внутриличностной и межличностной средах на познавательном, аффективном и поведенческом уровнях. Структура группы и групповые нормы. Механизмы терапевтического действия. Применение упражнений по стадиям развития группы на взаимодействие «здесь и теперь». Методы и техники групповой психотерапии: дискуссионные, интеракционно-коммуникативные. Методы невербальной активности. Групповая поведенческая терапия. Механизмы психологической коррекции личности в процессе групповой психотерапии на познавательной, эмоциональной и поведенческой сферах. Групповая психотерапия с учителями в условиях школы.

Литература:

1. Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. - М., 1989.

2. Гройсман А.Л. Коллективная психотерапия. - М., 1969.

3. Групповая психотерапия. Под ред. Карвасарского Б.Д., Ледера. - М., 1990.

4. Рудестам К. Групповая психотерапия. - СПб., 1988.

5. Федоров А.П., Эйдемиллер Э.Г. Групповая психотерапия. Учебное пособие. -Л., 1988.

 

ТЕМА 10. ПСИХОСИНТЕЗ

 

Психосинтез это работа с тремя составными составляющими - тело, эмоции и дух (Р. Ассаджиоли). Структура личности по Ассождиоли. Цели психотерапии интеграция субличностей и сбалансированность энергий человека. Развитие самости и органического мышления. Техника психосинтеза.,

Литература:

1. Ассаджиоли Р. Психосинтез.

2. Практика психосинтеза. Перевод с англ. Составитель Томас Дж. - М, 1992.

3. Феддуччи П. Кем мы можем быть? - М., 1992.

ТЕМА 11. ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ

 

Основные понятия гештальттерапии: отношение фигуры и фона, осознание потребностей и сосредоточение на настоящем, функция защииты и зрелости. Психологическая сущность гештальт-психотерапии по Перлзу. Цель гештальт-терапии. Техника Гештальт-терапии: ориентирование себя (контакт с окружением, направления сознавания) и манипулирование собой (измененная ситуация, ретрофлексия, интроспекция, проекция).

Литература:

1. Гудмен П. и др. практикум по гештальт-терапии. - СПб., 1995.

2. Наранхо К. Гештальт-терапия. - Воронеж, 1995.

3. Перле Ф. Внутри и вне помойного ведра. - СПб., 1995.

4. Романенко O.K. Практическая гештальт-терапия. - М., 1995.

5. Энрайт Д. Гештальт, ведущий к просвещению. - СПб., 1994.

 ТЕМА 12. НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАМИРОВАНИЕ (НЛП)

 

НЛП и теории личности в психотерапии. Картина восприятие мира и ло­кализация проблем пациента. Индивидуальные, социальные и неврологические «фильтры» человеческого мышления (отделение, искажение и обобщение). Особенности функционирования доминантного и не доминантного полушария головного мозга человека. Влияние истории жизни человека (опыта) на его по­ведение. Понятие о негативных и позитивных словесных ключах. Вербальные и невербальные якоря. Рефрейминг.

Литература:

1. Андреа К. и Андреас С. Измени свое мышление - воспользуйтесь результа­тами. - СПб., 1994.

2. Боасф. Практикум по НЛП. Продвинутые технологии. -- СПб., Ростов-на-Дону, 1992.

3. Бендлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг. - Воронеж, 1995.

4. Гордон Д. Терапевтические метафоры. - СПб., 1996.

5. Макдональд В. Руководство по субмодальностям.-Воронеж, 1994.

6. О Коннар и Сеймор Д. Введение в НЛП. - Челябинск, 1997.