Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
2019-05-27 | 122 |
5.00
из
|
Заказать работу |
САМООБСЛЕДОВАНИЕ
воспитательно – образовательной деятельности
АНОО «ЦРР «Золотой ключик» за 2018 учебный год
Работа коллектива детского сада строилась и проводилась на основе требований Устава ОУ, локальных актов, с учётом требований ФГОС дошкольного образования.
Цель: построение образовательной деятельности на основе современных образовательных технологий, обеспечивающих сотворчество взрослых и детей, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка и учитывающего социальную ситуацию его развития.
Задачи:
• Направить деятельность в 2018 году на соблюдение требований ФГОС:
- продолжить создание нормативных условий;
- усилить работу над сопровождением процесса обучения, воспитания и оздоровления детей;
- ввести систематический мониторинг результативности по всем направлениям.
• Получить лицензию на медицинский кабинет;
• Направить работу на соблюдение профессионального стандарта;
• Разработать и ввести в действие критерии результативности по оказанию платных услуг.
Основные пути и средства решения поставленных задач.
Во всех возрастных группах проводилась непосредственная образовательная деятельность по плану работы программы «Истоки» по сетке занятий. При составлении сетки соблюдался принцип распределения НОД младших и старших групп – от простого к сложному; НОД, требующие большого умственного напряжения вынесены в первую половину дня и чередуются с музыкальными, физкультурными занятиями и ритмикой.
Главной задачей коллектива всегда считалось обеспечение здоровья воспитанников. В ДОУ созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей. Имеется медицинский кабинет, изолятор, спортивный зал. В штате сотрудников имеется медицинская сестра, которая ежедневно следит за здоровьем каждого воспитанника.
Основной формой работы с детьми являются занятия физической культурой, которые содействуют гармоничному физическому развитию воспитанников. Кроме традиционных, физинструктор совместно с воспитателями проводила занятия, на основе игр, соревнований и т.д. Наиболее яркими и массовыми были спортивные досуги: Гонка героев, Олимпийские игры, Пермский Международный марафон, Кроссфит- дети и другие.
Педагоги ДОУ используют различные формы профилактической работы: утреннюю зарядку, точечный массаж, гимнастику после сна, пальчиковые и артикуляционные упражнения, хождение по «дорожке здоровья», различные массажеры. Прогулки проводятся в утренние и вечерние часы. Основой прогулки является двигательная активность (подвижные игры, спортивные игры, игры соревновательного характера и др). Организуя сотрудничество с семьей по воспитанию здорового ребенка, педагогический коллектив широко использует: информации в родительских уголках, консультации с участием медицинского работника, совместные физкультурные праздники.
В феврале 2018 года получена лицензия на медицинскую деятельность в образовательном учреждении.
Диагностика физического развития дошкольников показала положительные результаты на конец года.
Группа | Начало года % | Конец года % | ||||
н | с | в | н | с | в | |
Друзья Винни Пуха | 29 | 47 | 24 | 0 | 44 | 56 |
Дюймовочки и Эльфы | 14 | 42 | 44 | 0 | 28 | 72 |
Иванушки и Аленушки | 0 | 42 | 58 | 0 | 33 | 67 |
Буратинки | 32 | 68 | 0 | 5 | 12 | 83 |
ИТОГО: | 27 | 51 | 22 | 2 | 34 | 64 |
Результаты заболеваемости
Группа |
Пропущено по заболеваемости
Дни посещения
Исходя из анализа состояния здоровья детей, в следующем году перед педагогическим коллективом стоит задача не снижать контрольную деятельность за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима во всех режимных моментах, активно воздействовать на образ жизни ребенка путем целенаправленного санитарного и валеологического просвещения родителей.
В детском саду обеспечены условия безопасности жизни и деятельности участников образовательного процесса. Установлена пожарная сигнализация, соблюдаются правила пожарной безопасности, проводятся учебно-практические занятия совместно с детьми и персоналом дошкольного учреждения по эвакуации детей по сигналу «Пожар» два раза в год. С педагогическими работниками детского сада проводится инструктаж по охране жизни и здоровья детей, со всеми сотрудниками проводится инструктаж по пожарной безопасности под личную роспись в специальном журнале планово два раза в год.
Педагогическим коллективом в течение года соблюдалась инструкция по охране жизни и здоровья детей.
С целью профилактики ДТП в группах среднего и старшего возраста проводились мероприятия с детьми:
· беседы, занятия, спортивные досуги;
· просмотр тематических видеофильмов по соблюдению правил безопасности на дорогах;
· обыгрывание ситуаций, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
В ДОУ созданы условия для логопедического сопровождения детей.
Логопед проводила коррекционную работу с детьми в ДОУ. С детьми 3 лет группа «Чиполлино» - 1 раз в неделю, с детьми 4 и 5 лет, группы (Друзья Винни Пух и Дюймовочки) ежедневно артикуляционную гимнастику перед обедом. С этими детьми проведена диагностика подвижности артикуляционного аппарата.
Начало года | Конец года |
Высокий уровень-34% | Высокий уровень-50% |
Средний уровень- 25% | Средний уровень- 25% |
Низкий уровень-41% | Низкий уровень-25% |
В группах старшего возраста «Иванушки и Аленушки» и «Буратинки» логопед работала над формированием правильного произношения, воспитание артикуляционных навыков, звукопроизношения, слоговой структуры, развитием фонематического слуха.
Начало года | Конец года |
Высокий уровень-29% | Высокий уровень-71% |
Средний уровень- 64% | Средний уровень- 29% |
Низкий уровень-7% | Низкий уровень-0% |
Конец года
На конец года отмечается положительная динамика в освоении детьми образовательной программы.
Педагоги ДОУ реализуют не только задачи обучения и воспитания детей в соответствии с базисной программой, но и организовывают дополнительное образование дошкольников, учитывая способности и интересы детей.
Педагогами проводились кружки:
№ | Кружок | Ответственный |
1 | Звукарик (занятия с логопедом, 3-6 лет) | Дружинина З. В. |
2 | Волшебные пальчики (творческие занятия 3-6 лет) | Сердюк Л. Д. |
4 | Логоритмика (2-5) | Криницина В. А. |
5 | Хореография(3-6) | Стародумова Е. А. |
6 | Индивидуальные занятия с логопедом | Дружинина З. В |
7 | Вокальная студия «Маленькая страна» (с 3 -7 лет) | Криницина В. А |
8 | Индивидуальные уроки обучения игры на фортепиано | Ларионова Э. С. |
9 | Леготехника | Липина А. В. |
10 | Робототехника | Краснов Д. И. |
11 | Шахматный кружок «Первые шаги» | Кузницина Е. В. |
12 | Секция футбола | |
13 | Изостудия «Маленькие художники» 2-4 года; 3-4 года | Зорина О. В. |
14 | Брейк- данс | Закиуллин Т. З. |
15 | Веселый английский | Чернышева Е. А. |
Итогом работы кружков стало:
· участие в творческих отчетных концертах «Музыкальная весна», «Звуки осени»
· тематические выставки «Волшебные пальчики», «Чудеса осени», «Ох, зимушка- зима»
· шахматный турнир;
· открытые занятия для родителей
· участие детей в праздничных мероприятиях ДОУ
· положительные результаты мониторинга
Все педагоги ДОУ разработали программы дополнительного образования, которые были утверждены педагогическим советом ДОУ. Педагоги осуществляли образовательную деятельность по данным программам.
Работа с родителями
В дошкольном учреждении проводилась систематическая и целенаправленная работа всего педагогического коллектива по взаимодействию с семьями воспитанников. Проводились открытые занятия для родителей, родительские собрания с участием специалистов, индивидуальное и групповое консультирование, участие родителей в спортивно-игровых мероприятиях и праздниках, проводимых в ДОУ.
Особое внимание уделялось взаимодействию дошкольного учреждения с семьей по вопросам оздоровления: ознакомление родителей с лечебно-профилактическими мероприятиями, с содержанием физкультурно-оздоровительной работы; пропаганда среди родителей здорового образа жизни, необходимости выполнения общегигиенических требований, рационального режима дня, полноценного сбалансированного питания, закаливания.
САМООБСЛЕДОВАНИЕ
воспитательно – образовательной деятельности
АНОО «ЦРР «Золотой ключик» за 2018 учебный год
Работа коллектива детского сада строилась и проводилась на основе требований Устава ОУ, локальных актов, с учётом требований ФГОС дошкольного образования.
Цель: построение образовательной деятельности на основе современных образовательных технологий, обеспечивающих сотворчество взрослых и детей, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка и учитывающего социальную ситуацию его развития.
Задачи:
• Направить деятельность в 2018 году на соблюдение требований ФГОС:
- продолжить создание нормативных условий;
- усилить работу над сопровождением процесса обучения, воспитания и оздоровления детей;
- ввести систематический мониторинг результативности по всем направлениям.
• Получить лицензию на медицинский кабинет;
• Направить работу на соблюдение профессионального стандарта;
• Разработать и ввести в действие критерии результативности по оказанию платных услуг.
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!