Тема. 4. Русская социологическая мысль.

1. Социология в России. Основные направления и этапы институционализации.

2. Русская социологическая школа (М. Ковалевский). Социология в С.Петербургском университете.

3. Современный этап развития российской социологии.

Самостоятельная работа: ответ по материалам учебника и лекции по теме занятия (знать ключевые понятия);(3 0) конспект;(10) выступление, анализ проблемы подгруппами.(40) Оппонирование и дополнения, (20) всего -100

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

Áåðäÿåâ Í.À. Èñòîêè è ñìûñë ðóññêîãî êîììóíèçìà. Ì., 1990.

Áîãäàíîâ À.À. Âîïðîñû ñîöèàëèçìà: Ðàáîòû ðàçíûõ ëåò.

Ì., 1990.

Áóëãàêîâ Ñ.Í. Îñíîâíàÿ ïðîáëåìà òåîðèè ïðîãðåññà

// Ïðîáëåìû èäåàëèçìà. Ì., 1902.

— 19 —

Âåõè: Ñáîðíèê ñòàòåé î ðóññêîé èíòåëëèãåíöèè. Ì., 1991.

Êàðååâ Í.È. Î ñóùíîñòè ãóìàíèòàðíîãî îáðàçîâàíèÿ

// Èñòîðèêî-ôèëîñîôñêèå è ñîöèîëîãè÷åñêèå ýòþäû.

ÑÏá., 1899.

Êàðååâ Í.È. Ñóä íàä èñòîðèåé: (Íå÷òî î ôèëîñîôèè èñòîðèè)

// Àëüìàíàõ ñîöèàëüíûõ èññëåäîâàíèé «Ðóáåæ». Ñûêòûâêàð,

1992. ¹ 3.

Êèñòÿêîâñêèé Á.À. Îáùåñòâî è èíäèâèä // Ñîöèñ. 1996. ¹ 2.

Êèñòÿêîâñêèé Á.À. Ïðàâî êàê ñîöèàëüíîå ÿâëåíèå // Ñîöèñ.

1990. ¹ 3.

Êîâàëåâñêèé Ì.Ì. Ìåæäóíàðîäíàÿ øêîëà Ïàðèæñêîé âûñòàâêè.

Ì., 1900.

Êîâàëåâñêèé Ì.Ì. Î çàäà÷àõ øêîëû îáùåñòâåííûõ íàóê.

Ì., 1903.

Ëàâðîâ Ï.Ë. Ââåäåíèå â èñòîðèþ ìûñëè // Çíàíèå. 1974. ¹ 1.

Ëàâðîâ Ï.Ë. Î ìåòîäå â ñîöèîëîãèè // Çíàíèå. 1974. ¹ 1.

Ëåñåâè÷ Â.Â. Îïûò êðèòè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ ïåðâîíà÷àë

ïîçèòèâíîé ôèëîñîôèè. Ïèñüìà î íàó÷íîé ôèëîñîôèè.

ÑÏá., 1878.

Ëåíèí Â.È. Ïîëèòè÷åñêèå ïàðòèè â Ðîññèè // Ëåíèí Â.È.

ÏÑÑ. 5-å èçä. Ò. 21.

Ëåíèí Â.È. ×òî òàêîå «äðóçüÿ íàðîäà» è êàê îíè âîþþò ïðîòèâ

ñîöèàë-äåìîêðàòîâ? // Ëåíèí Â.È. ÏÑÑ. 5-å èçä. Ò. 1.

Ëèëèåíôåëüä Ï.Ô. Ìûñëè î ñîöèàëüíîé íàóêå áóäóùåãî. ×. 1.

ÑÏá., 1885.

Ìèõàéëîâñêèé Í.Ê. Ãåðîè è òîëïà: Èçáð. òð. ïî ñîöèîëîãèè

â äâóõ òîìàõ. ÑÏá., 1998.

Íîâãîðîäöåâ Ï.È. Îá îáùåñòâåííîì èäåàëå. Ì., 1991.

Ïåòðàæèöêèé Ë.È. Î÷åðêè ôèëîñîôèè ïðàâà. ÑÏá., 1900.

Ïèñàðåâ Ä.Í. Èçáðàííûå ïðîèçâåäåíèÿ. Ë., 1968.

Ïëåõàíîâ Ã.Â. Î ìàòåðèàëèñòè÷åñêîì ïîíèìàíèè èñòîðèè

// Ïëåõàíîâ Ã.Â. Èçáð. ôèëîñîôñêèå ïðîèçâåäåíèÿ: Â 5 ò.

Ì., 1956. Ò. 2.

Ïëåõàíîâ Ã.Â. Îá ýêîíîìè÷åñêîì ôàêòîðå // Ïëåõàíîâ Ã.Â.

Èçáð. ôèëîñîôñêèå ïðîèçâåäåíèÿ: Â 5 ò. Ì., 1956. Ò. 2.

Ñîðîêèí Ï.À. Ðóññêàÿ ñîöèîëîãèÿ â ÕÕ âåêå. //Àëüìàíàõ

ñîöèàëüíûõ èññëåäîâàíèé «Ðóáåæ». Ñûêòûâêàð, 1992. ¹ 4.

Ñòðîíèí À.È. Èñòîðèÿ è ìåòîä. ÑÏá., 1869.

Ñòðîíèí À.È. Èñòîðèÿ îáùåñòâåííîñòè. ÑÏá., 1885.

— 20 —

Ñòðóâå Ï.Á. Patriotica: Ïîëèòèêà, êóëüòóðà, ðåëèãèÿ, ñîöèàëèçì:

Ñá. ñò. çà ïÿòü ëåò (1905—1910). Ì., 1997.

Òàõòàðåâ Ê.Ì. Îáùåñòâî è åãî ìåõàíèçì: (Ê ïîíèìàíèþ

îáùåñòâåííîé æèçíè). Ïã., 1922.

Òóãàí-Áàðàíîâñêèé Ì.È. Ñîöèàëèçì êàê ïîëîæèòåëüíîå ó÷åíèå

// Òóãàí-Áàðàíîâñêèé Ì.È. Ê ëó÷øåìó áóäóùåìó: Ñá.

ñîö.-ôèëîñ. ïðîèçâåäåíèé. Ì., 1996.

Ôðàíê Ñ.Ë. Ýòèêà íèãèëèçìà: (Ê õàðàêòåðèñòèêå íðàâñòâåííîãî

ìèðîâîççðåíèÿ ðóññêîé èíòåëëèãåíöèè) // Âåõè; Èíòåëëèãåíöèÿ

â Ðîññèè: Ñá. ñò. 1909—1910. Ì., 1991.

Ôðàíê Ñ.Ë. Î çàäà÷àõ îáîáùàþùåé ñîöèàëüíîé íàóêè

// Ñîöèñ. 1990. ¹ 9.

Äîïîëíèòåëüíàÿ ëèòåðàòóðà

Áî÷êàðåâà Â.È. Ñòàíîâëåíèå ñîöèîëîãèè â Ðîññèè, îñíîâíûå

íàïðàâëåíèÿ åå ðàçâèòèÿ // Ñîöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêèé

æóðíàë. 1993. ¹ 1/2, 3.

Ãîëîñåíêî È.À. Èñòîðè÷åñêèå ñóäüáû èäåé Î. Êîíòà: òðàíñôîðìàöèÿ

ïîçèòèâèçìà â ðóññêîé ñîöèîëîãèè // Ñîöèñ.

1982. ¹ 4.

Ãîëîñåíêî È.À. Ñîöèîëîãèÿ â äîðåâîëþöèîííîé Ðîññèè

(íàóêîâåä÷åñêèå àñïåêòû) // Ôèëîñîôñêèå íàóêè. 1988. ¹ 1.

Ãîëîñåíêî È.À. Òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñêèå îñíîâû ðóññêîé

íåìàðêñèñòñêîé ñîöèîëîãèè // Ñîöèîëîãè÷åñêàÿ

ìûñëü â Ðîññèè. Ì., 1978.

Äàâûäîâ Þ.Í. Ýâîëþöèÿ òåîðåòè÷åñêîé ñîöèîëîãèè ÕÕ âåêà

// Ñîöèñ. 1995. ¹ 8.

Èñòîðèÿ ðóññêîé ïðàâîâîé ìûñëè: Áèîãðàôèè, äîêóìåíòû,

ïóáëèêàöèè. Ì., 1998.

Èñòîðèÿ ñòàíîâëåíèÿ ñîâåòñêîé ñîöèîëîãè÷åñêîé íàóêè â

20—30-å ãã. / Ïîä ðåä. Ç.Ò. Ãîëåíêîâîé. Ì., 1989.

Êàâåëèí Ê.Ä. Íàø óìñòâåííûé ñòðîé: Ñòàòüè ïî ôèëîñîôèè

ðóññêîé èñòîðèè è êóëüòóðå. Ì., 1989.

Êó÷èíñêèé Þ. Ñîöèîëîãè÷åñêèå çàêîíû // Âîïðîñû ôèëîñîôèè.

1957. ¹ 5.

Ëåîíòîâè÷ Â.Â. Èñòîðèÿ ëèáåðàëèçìà â Ðîññèè: 1862—1914.

Ì., 1995.

Ìàëèíèí Â.À. Èñòîðè÷åñêèé ìàòåðèàëèçì è ñîöèîëîãè÷åñêèå

êîíöåïöèè íà÷àëà ÕÕ âåêà. Ì., 1986.

— 21 —

Íîâèêîâ Í.Â. Èñõîäíûå ïàðàäèãìû ðóññêîé ñîöèîëîãèè

// Ñâîáîäíàÿ ìûñëü. 1993. ¹ 6.

Íîâèêîâ Í. Ñîöèîëîãèÿ â Ðîññèè: Èñõîäíûå îðèåíòàöèè è

ïîñòàíîâêè ïðîáëåì (êîíåö 1860-õ — íà÷àëî 1880-õ ãîäîâ)

// Àëüìàíàõ ñîöèàëüíûõ èññëåäîâàíèé «Ðóáåæ». Ñûêòûâêàð,

1994. ¹ 5.

Íîâèêîâ Í.Â. Óñëîâèÿ âîçíèêíîâåíèÿ è ðàçâèòèÿ ñîöèîëîãèè

â Ðîññèè // Ðîññèéñêàÿ ñîöèîëîãèÿ: Ìåæâóç. ñá. ÑÏá.,

1993.

Îáðàç áóäóùåãî â ðóññêîé ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîé ìûñëè

êîíöà XIX — íà÷àëà ÕÕ âåêà: Èçáð. ïðîèçâåäåíèÿ. Ì.,

1994.

Ñåìåíîâ Å. Âûñøàÿ ðóññêàÿ øêîëà îáùåñòâåííûõ íàóê â

Ïàðèæå // Ðóññêàÿ ìûñëü. 1902. ¹ 2.

Ñîöèîëîãèÿ è èäåîëîãèÿ. Ì., 1969.

Ôåäîðîâ Ì.Ã. Ðóññêàÿ ïðîãðåññèâíàÿ ìûñëü XIX â. îò ãåîãðàôè

÷åñêîãî äåòåðìèíèçìà ê èñòîðè÷åñêîìó ìàòåðèàëèçìó.

Íîâîñèáèðñê, 1972.

Ôèëèïïîâ À.Ô. Î ïîíÿòèè «òåîðåòè÷åñêàÿ ñîöèîëîãèÿ»

// Ñîöèîëîãè÷åñêèé æóðíàë. 1997. ¹ 1/2.

×àãèí Á.À., Êëóøèí Â.È. Áîðüáà çà èñòîðè÷åñêèé ìàòåðèàëèçì

â ÑÑÑÐ â 20-å ãîäû. Ë., 1975.

×àãèí Á.À., Êëóøèí Â.È. Èñòîðè÷åñêèé ìàòåðèàëèçì â ÑÑÑÐ

â ïåðåõîäíûé ïåðèîä (1917—1936): Èñòîðèêî-ñîöèîëîãè-

÷åñêèé î÷åðê. Ì., 1986.

×àãèí Á.À. Î÷åðê èñòîðèè ñîöèîëîãè÷åñêîé ìûñëè â ÑÑÑÐ

(1917—1969). Ë., 1971.

Тестирование по первому модулю (100*1).(03)