XVIII Всероссийской акции «Я – гражданин России»

в 2017-2018 учебном году (с правами жюри):

1. Казакова Елена Александровна, начальник отдела дополнительного образования и летнего отдыха Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми;

2. Александрова Людмила Владимировна - главный специалист – эксперт отдела дополнительного образования и летнего отдыха Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми;

3. Баскакова Нина Владимировна - заместитель директора по научно-методической и учебно-воспитательной работе Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Коми «Республиканский центр детско-юношеского спорта и туризма»;

4. Атаева Людмила Ивановна – заведующий отделом патриотического воспитания Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Коми «Республиканский центр детско-юношеского спорта и туризма»;

5. Галиева Наталья Александровна, заведующий отделом научно-методического и информационно-издательского обеспечения Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Коми «Республиканский центр детско-юношеского спорта и туризма»;

6. Кальницкая Татьяна Сергеевна - и.о. заведующего центром развития общего образования, социализации и воспитания личности ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования»;

7. Смирнова Оксана Николаевна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАУ ДО «Дворец творчества детей и учащейся молодежи» МО ГО «Сыктывкара» (по согласованию);

8. Сивкова Марина Геннадьевна, заместитель директора по научно-методической работе Государственного учреждения дополнительного образования Республики Коми «Республиканский центр экологического образования»;

9. Николашенков Игорь Иванович, заведующий отделом туризма Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Коми «Республиканский центр детско-юношеского спорта и туризма»;

10. Андреев Василий Михайлович - региональный координатор Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» в Республике Коми, специалист Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр».

Приложение к Положению №2

Требования к представлению социальных проектов

Исследуя сущность проблемы, учащиеся собирают различную информацию: материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио. Оно состоит из папки документов (электронной папки документов), а также раздвижного стенда или электронной презентации.

Папка документов (электронная папка документов) включает в себя сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, образовательная организация (наименование, почтовый и электронный адрес, телефон) и консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, электронный адрес, телефон, МО ГО (МР) проекта, юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы, СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы по разработке и реализации социального проекта в логической и хронологической последовательности.

Данные материалы в папке и стенде (презентации) распределяются по 4 основным разделам проекта:

1. Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона.

2. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме.

3. Программа действий, которые предлагается осуществить в ходе разработки этого проекта.

4. Осуществление деятельности по реализации данного проекта.

Папки документов представляется в жюри для логики работы авторов по разработке и реализации конкретного проекта.

На раздвижном стенде (четыре створки, размером 80 см х 100 см каждая) или компьютерной презентации размещаются материалы в соответствии с разделами проекта, позволяющие более наглядно представить проект и этапы его реализации.

Работа над проектом завершается устной презентацией, где обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного ее решения, рассказать о практических результатах своей деятельности.

Устная презентация (на финале Акции)-это выступление авторов в течение 10 минут, которые представляют свою работу, и отвечают на вопросы участников из других команд и жюри.

Приложение к Положению №3