по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»

Таблица 9

Недели	Виды учебных занятий (лекции/семинары)	Посещение учебных занятий	Письменные работы		Устные выступления	Компенсирующие задания (сверх расчетных 100 баллов)	Промежуточная аттестация	Итого (максимально-расчетное количество баллов)
Тестирование	Реферат	Устный опрос	Решение кейсов	Деловые игры	Доклад (с презентацией / без презентации)
Кол-во баллов за 1 вид мероприятия		0,5			0-10	0-10	0-10	1-10	0-20
	Лекция
	Семинар	0,5			0-10
	Лекция	0,5
	Семинар	0,5						1-10			Σ за 4 недели=23.5
	Лекция	0,5
	Семинар	0,5			0-10
	Лекция	0,5
	Семинар	0,5				0-10		1-10			Σ за 8 недель=47
	Семинар	0,5			0-10			1-10	0-10
	Текущий контроль 1*
	Лекция	0,5
	Семинар	0,5						1-10
	Лекция	0,5									Σ за 12недель=70,5
	Семинар	0,5			0-10		0-10
	Лекция	0,5
	Семинар	0,5					0-10
	Семинар	0,5			0-10			1-10			Σ за 16 недель=95
	Семинар	0,5							0-10
	Текущий контроль 2
Всего за семестр (баллов)					0-50		0-30	1-10	0-20	20-40

 

*Количество баллов, достаточное для аттестации текущего контроля

**Количество баллов, достаточное для возможного освобождения от промежуточной аттестации

 

 

Перечень основной и дополнительной учебной литературы

(Согласовывается с информационно-библиотечным управлением)

 

Основная литература

1. Бабун, Р. В. Организация муниципального управления [Электронный ресурс]/ Р. В. Бабун. - 3-е изд., перераб. и доп. СПб.[и др.]:Питер, 2016. - 335 c.

2. Государственное и муниципальное управление: учеб. пособие / С. Ю. Наумов [и др.]. - М.: Дашков и К, 2012. - 553 c.

3. Государственное и муниципальное управление: учебник: соответствует Федер. гос. образоват. стандарту 3-го поколения / [Н. И. Захаров и др.]; под ред. Н. И. Захарова. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 288 c.

Дополнительная литература

1. Антикоррупционные ограничения на государственной и муниципальной службе и меры по предупреждению коррупции в сфере государственного и муниципального управления: науч.-практ. пособие / [А. И. Землин и др.]; под ред. А. И. Землина; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ун-т. - М.: Изд-во Моск. психолого-соц. ун-та, 2012. - 251 c.

2. Гончаров, В. И. Институционализация системы местного самоуправления в Российской Федерации: конституционно-правовое исслед.: монография / В. И. Гончаров. - М.: Проспект, 2015. - 267 c

3. Кабашов, С. Ю. Организация муниципальной службы: учебник: [учеб.пособие по специальности "Гос. и муницип. упр.]: соответствует Федер. гос. образоват. стандарту 3-го поколения / С. Ю. Кабашов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 390 c.

4. Кабашов, С. Ю. Организация общего и специального делопроизводства в органах местного самоуправления: учеб.пособие: соответствует Федер. гос. образоват. стандарту 3-го поколения / С. Ю. Кабашов. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 420 c.

5. Кабашов, С. Ю. Урегулирование конфликта интересов и противодействие коррупции на гражданской и муниципальной службе: теория и практика: учеб.пособие по дисциплине региональной составляющей специальности "Гос. и муниципальное упр.": соответствует Федер. гос. образовательному стандарту 3-го поколения / С. Ю. Кабашов. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 192 c.

6. Казанник, А. И. Научная организация управленческого труда в исполнительных органах государственной и муниципальной власти России: науч.-практ. пособие / А. И. Казанник. - М.: Проспект, 2015. - 522 c.

7. Право государственной и муниципальной службы: учеб. пособие [для студентов вузов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" (030501 - специалист, 030500-62 - бакалавр, 030500-68 - магистр) / А. С. Васильева и др.]; под ред. В. Ш. Шайхатдинова, А. Н. Митина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. проф. образования "Уральская гос. юрид. акад.". - Екатеринбург: Уральская гос. юрид. акад.; М.: Проспект, 2013. - 523 c.

8. Правовые аспекты развития и функционирования системы местного самоуправления в Ленинградской области: сб. ст. и справ.материалов / Адм. Ленингр. обл., Ком. по местному самоупр., межнац. и межконфессион. отношениям Ленингр. обл.; [сост. И. И. Макаров, А. А. Романцов; под общ. ред. К. Н. Патраева, М. Е. Лебединского]. - СПб.: Вести, 2014. - 223 c.

9. Эффективное государственное и муниципальное управление как фактор социально-экономического развития России: сб. ст. междунар. науч.-практ. конференции МИГСУ РАНХиГС / [под общ. ред. Г. Ю. Ивлевой]. - М.: Проспект, 2014. - 481 c.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»)

СЗИУ располагает доступом через сайт научной библиотеки http://nwapa.spb.ru/
к следующим подписным электронным ресурсам:

Русскоязычные ресурсы

· Электронные учебники электронно-библиотечной системы (ЭБС) «Айбукс»

· Электронные учебники электронно–библиотечной системы (ЭБС) «Лань»

· Научно-практические статьипо финансам и менеджменту Издательского дома «Библиотека Гребенникова»

· Статьи из периодических изданий по общественным и гуманитарным наукам «Ист-Вью»

· Энциклопедии, словари, справочники «Рубрикон»

· Полные тексты диссертаций и авторефератов Электронная Библиотека Диссертаций РГБ

· Информационно-правовые базы - Консультант плюс, Гарант.

Англоязычные ресурсы

· EBSCO Publishing - доступ к мультидисциплинарным полнотекстовым базам данных различных мировых издательств по бизнесу, экономике, финансам, бухгалтерскому учету, гуманитарным и естественным областям знаний, рефератам и полным текстам публикаций из научных и научно-популярных журналов.

· Emerald- крупнейшее мировое издательство, специализирующееся на электронных журналах и базах данных по экономике и менеджменту. Имеет статус основного источника профессиональной информации для преподавателей, исследователей и специалистов в области менеджмента.

 

11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

· Курс включает использование программного обеспечения MicrosoftWord, MicrosoftPowerPoint для подготовки текстового и табличного материала, графических иллюстраций.

· Методы обучения с использованием информационных технологий (компьютерное тестирование, демонстрация мультимедийных материалов)

· Интернет-сервисы и электронные ресурсы (поисковые системы, электронная почта, профессиональные тематические чаты и форумы, онлайн энциклопедии, справочники, библиотеки, электронные учебные и учебно-методические материалы).

12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)

 

Таблица 10.

№ п/п	Наименование
1.	Специализированные залы для проведения лекций:
2.	Специализированная мебель и оргсредства: аудитории и компьютерные классы, оборудованные посадочными местами
3.	Технические средства обучения: Персональные компьютеры; компьютерные проекторы; звуковые динамики; программные средства, обеспечивающие просмотр видеофайлов в форматах AVI, MPEG-4, DivX, RMVB, WMV.