Семинар 7. Проблема личности в социальной психологии

1. Личность как предмет социальной психологии.

Социально-психологические теории личности в зарубежной психологии: психоанализ (З.Фрейд, А.Адлер, К.Юнг, К.Хорни, Э.Фромм), бихевиоризм и ролевые теории (Скиннер), теория социальных ролей (Д.Мид), социально-когнитивная теория (А.Бандура), трансактный анализ (Э.Берн), теория социального научения (Д.Роттер).

Системно-деятельностный подход к пониманию личности в отечественной психологии (А.Леонтьев, С.Рубинштейн, Б.Ломов, А.Асмолов)

2. Социально-психологические механизмы социализации. Институты социализации. Семья как институт социализации. Роль психологической близости с родителями в процессе социализации. Гендерная, политическая, правовая социализация. Основные этапы социализации.

3. Аттитюд: понятие, структура, функции. Аттитюды и реальное поведение. Изменение социальных установок и социальных стереотипов.

4. Социально-психологические аспекты взаимодействия группы и личности: конформизм и социальное влияние, социальная фасилитация, групповая агрессия.

5. ПРАКТИКУМ:

Литература

1. Бикметов, Е. Ю.. Взаимодействие семьи и школы в социализац ии индивида//. Социальные исследования.- 2007.- № 9. - С.86-92

2. Григорьева, М.. Социальные установ ки и отношения родителей как метасистема школьной адаптации их детей//. Педагогическая диагностика.- 2008.- № 4.- С. 69-77

3. Емчура, Т.. Современная молодежь и каналы ее социализац ии//. Вестник Московского университета. Сер. 18. Социология и политология.- 2006.- №3. - С.135-140

4. Корженко, А.Л.. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализац ии личности в юношеском возрасте//. Вопросы психологии.- 2010.- № 2.- С. 80-88

5. Мудрик, А. В.. Социальная педагогика [Текст]: учеб. для студ. пед. вузов / А. В. Мудрик; под ред. В. А. Сластенина.- М.: Академия, 2002, 200 с

6. Мудрик, А.В.. Что такое социализац ия?//. Классный руководитель.- 2009.- № 8.- С. 29-35

7. Селевко, Г.. Личность: этапы самосовершенствования//. Воспитание в школе.- 2009.- № 4.- С. 5-9

Семинар 8. Психологические аспекты социальных конфликтов

1. Социальный конфликт: функции, причины, классификация. Динамика развития конфликта

2. Поведение индивида в конфликтной ситуации. Типы стилей поведения Томаса Килмена

3. Методы и способы разрешения конфликтных ситуаций. Профилактика конфликтного поведения.

4. ПРАКТИКУМ: Разрешение конфликтных ситуаций; Правила конструктивного восприятия критики.

Литература

1. Беляева, Т.Б.. Активные методы формирования конфликт ологической компетентности у студентов//. Психология обучения.- 2008.- № 7.- С. 34-49

2. Вершинина, С. А.. Стратегия поведения в конфликт е//. Открытый урок.- 2010.- № 8.- С. 68-78

3. Гришина Н.В. Психология конфликта.

4. Запрудский, Ю.Г.. Культура конфликт а (К особенностям российской конфликт ности)//. Вестник Московского университета. Сер. 18. Социология и политология.- 2002.- № 4. - С.74-86

5. Конфликты и их цивилизованное разрешение [Текст]: метод. пособие.- М.: РХТУ им. Менделеева, 1997, 24 с.

6. Кособок, М.. Не давайте конфликт у шансов//. Управление школой. Прил. к газ. " Первое сентября".- 2009.- № 4.- С. 21-24

7. Социальная конфликтология [Текст]: учеб. пособие для студ. фак. соц. работы / под ред. А. В. Морозова.- М.: Академия, 2002, 336 с

КСР

1. Каждому студенту необходимо представить реферативное сообщение (практикоориентированного содержания) объемом 8-10 стр.

Темы:

1. Феномен «лидерства». Влияние лидера на эффективность группового общения. Как стать лидером?

2. Феномен «руководства» в социальной психологии. Как стать эффективным руководителем?

3. Имидж как социально-психологический феномен. Как понравиться людям, произвести хорошее впечатление?

4. Имидж как социально-психологический феномен. Правила создания имиджа.

5. Психология манипуляции. Как не стать марионеткой?

6. Психология манипуляции. Как склонить человека к своей точке зрения?

7. Психология сотрудничества. Как правильно сделать замечание, выговор?

8. Значение общения для создания благоприятного психологического климата в группе. Как создать благоприятный психологический климат?

9. Вербальная коммуникация. Как совершенствовать умения красивой, грамотной речи?

10. Публичная речь. Способы развития дикции.

11. Вопросы и ответы в общении. Корректность вопроса. Как правильно задавать и отвечать на вопрос?

12. Барьеры в межличностном общении. Способы преодоления психологических и коммуникативных барьеров.

13. Невербальная коммуникация. Правила жестикуляции.

14. Невербальная коммуникация. Как прочесть человека, словно, книгу?

15. Конфликты в общении. Пути разрешения конфликта.

16. Конфликты в общении. Как вести себя в конфликте?

17. Конфликты в общении. Профилактика конфликтного поведения в группе.

18. Ложь в межличностной и деловой коммуникации. Как распознать ложь в общении?

19. Гендерный аспект коммуникативного поведения. Особенности «женского» общения. Как добиться расположения женщины как партнера в общении?

20. Гендерный аспект коммуникативного поведения. Особенности «мужского» общения. Как добиться расположения мужчины как партнера в общении?

21. «Эффект первого впечатления», его влияние на коммуникацию. Как создать положительное впечатление на партнера по общению?

1. Группе студентов необходимо разделиться на микрогруппы по 2-3 человека, в рамках которых разработать содержание следующих направлений прикладного социально-психологического знания. Результатом изучения темы должна стать эл.презентация (минимум 30 слайдов).

Медицинская психология	Генетическая психология
Юридическая психология	PR-психология/психология рекламы
Психология труда	Психология управления
Военная психология	Психология религии