Образец первого листа дневника прохождения практики

Дневник прохождения учебной практики

Фамилия:

Имя:

Отчество:

Направление/группа:

в (на) _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(организация, предприятие, адрес)

 

Период практики

с «___»________________201__ г.

по «___» ______________201__ г.

 

Преподаватель-руководитель практики ________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(должность, ученая степень, звание, имя, отчество, фамилия)

Кафедра _________________________________________________________

Телефон __________________

e-mail ____________________

 

 

ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Прибыл в организацию «___» __________________201__г.

Выбыл из организации «___» __________________201__г.

М.П. ________________________ _______________________

(должность) (личная подпись, ФИО)

Приложение 5

Образец второго и последующего листов дневника учебной практики

 

Ход выполнения практики

 

№ п/п	Дата	Краткое содержание выполненных работ	Подпись руководителя

Приложение 6

Образец отзыва-характеристики о работе студента по месту прохождения практики

 

 

Отзыв-характеристика

руководителя практики от организации о работе студента

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

Руководитель практики от организации:

_________________________________ __________ ____________________

(наименование должности) подпись расшифровка подписи

Примечание: текстовая часть характеристики составляется по правилам, принятым в данной организации, в произвольной форме. К характеристике прилагается формализованный отзыв об уровне сформированности компетенций будущего менеджера по прилагаемой форме

Приложение 7

Формализованный отзыв руководителя практики на студента, обучающегося по направлению подготовки бакалавра «Государственное и муниципальное управление»

 

Компетенции бакалавра	Уровень овладения
базовый	продвинутый	лидерский
Компетенции Федерального государст-венного образовательного стандарта:
Общекультурные компетенции
Профессиональные компетенции:
в области осуществления организационно-управленческой деятельности:
в области коммуникативной деятельности:
в области проектной деятельности:
в области вспомогательно-технологической (исполнительской) деятельности:
Требования перечня Общих принципов служебного поведения государственных служащих, утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 12 августа 2002 года № 885 «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих» (в ред. Указа Президента Российской Федерации от 16 июля 209 года № 814):
Требования Типового кодекса этики и служебного поведения государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих, разработан-ного Минздравсоцразвития РФ:

Руководитель практики от организации:

_________________________________ __________ ____________________

(наименование должности) подпись расшифровка подписи

М.П. «» 201_ г

Приложение 8

Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики

 

1. Удовлетворены ли Вы условиями организации практики?

- Да, полностью.

- Да, в основном.

- Нет, не полностью.

- Абсолютно нет.

2. В какой степени студенты привлекаются к разработке программы практики?

- В достаточной степени.

- Привлекаются, но не достаточно.

- Совершенно не достаточно.

3. Обеспечен ли доступ студентов на практике ко всем необходимым информационным ресурсам?

- Да, обеспечен полностью.

- Да, в основном обеспечен.

- Нет, обеспечен недостаточно.

- Нет, совсем не обеспечен.

4. Достаточно ли полон перечень дисциплин, которые Вы изучали в вузе, для успешного прохождения практики?

- Да, полностью достаточен.

- Да, в основном достаточен.

- Нет, не совсем достаточен.

- Абсолютно не достаточен.

5. Какие дисциплины из изученных в вузе особенно пригодились Вам в процессе прохождения практики?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

6. Знаний по каким из дисциплин Вам не хватало в процессе прохождения практики?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7. Знания и умения, сформированные в процессе обучения и задействованные в процессе практики*

Знания и умения	Уровень сформированности
Не достаточно	Вполне достаточно
А. Специальные знания и умения
Навыки в области стратегического планирования
Навыки в области внедрения процесса управления по целям
Знание основных технологий в области подбора, отбора и найма высшего управленческого персонала
Навыки в области разработки оптимальной системы мотивации персонала
Знание законодательных и нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия по управлению персоналом
Способность вести несколько проектов одновременно
Б. Личностные качества
Системный подход к решению проблем
Гибкость, способность быстро и адекватно реагировать на изменение обстоятельств
Способность к обучению
Ориентация на результат, на достижения
В. Знания и умения в области социальной коммуникации
Организаторские способности
Делегирование полномочий
Умение управлять проектами
Умение управлять временем
Навыки проведения презентаций и переговоров
Умение слушать других, принимать обратную связь
Влияние, умение убеждать, отстаивать мнение
Умение работать в команде
Способность ретранслировать знания и навыки

 

 

 

Приложение 9