Психология личности и дифференциальная психология.

Проблема структуры личности в свете различных теорий. Понятие личности в общей, дифференциальной и социальной психологии. Иерархическая организация личности: индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность. Подходы к определению личности в отечественной и зарубежной психологии. Психические процессы, состояния, свойства. Номотетическое и идеографическое описание личности.

Представления о структуре личности. Принцип системности: уровни, компоненты и механизмы структурной организации личности (С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, В.С. Мерлин).

Личность в гуманистической и экзистенциальной психологии. Основные принципы гуманистической психологии. Теория личностных черт Г. Олпорта. Принцип функциональной автономии мотивов. Мотивы нужды и мотивы развития. Теория самоактуализации А. Маслоу. Понятие самоактуализации. Иерархия мотивов по Маслоу. Теория К. Роджерса и понятие конгруэнтности. Безусловное положительное отношение к человеку и эмпатия. Феноменальное поле и самость. Принципы личностно-центрированной психотерапии. Р.Мэй: экзистенциальные проблемы личности. В.Франкл: логотерапия, проблема смысла жизни. Проживание ценности. Свобода и ответственность.

Характер и его определение. Факторы формирования характера. Функции характера. Соотношение характера и темперамента человека. Структура характера и иерархичность черт характера. Типология Э.Фромма. Понятие о норме и акцентуации характера. Воззрения К. Леонгарда на характер. Акцентуация характера. Типология П.Б. Ганнушкина. Акцентуация и психопатия характера. Типология акцентуаций характера А.Е. Личко (гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сензитивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неустойчивый и конформный типы).

Темперамент. История развития представлений о темпераменте. Гуморальные теории (Гиппократ, Гален, И. Кант, П.Ф. Лесгафт). Соматические теории (Э. Кречмер, У. Шелдон). Энергетическая теория темперамента В.Вундта. Генетическая теория темперамента К.Конрада. Нервная концепция темперамента И.П. Павлова. Психологические теории темперамента (Я. Стреляу, К.Юнг, Хейманс, Г.Айзенк). Современные теории темперамента. Воззрения на природу темперамента в Пермской психологической школе (Мерлин В.С.). Взгляд на проблему темперамента в психофизиологической школе Теплова Б.М. и Небылицына В.Д.. Темперамент как совокупность формально-динамических свойств индивидуальности (Русалов В.М.). Генетические и психофизиологические основы характеристик темперамента. Связь темперамента со свойствами личности. Темперамент как основа для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности. Темперамент и способности. Темперамент и характер человека.

Методы психологии.

Классификации методов психологического исследования. Роль эксперимента в психологическом знании. Проблема классификации методов психологического исследования. Классификация методов (по В.Н.Дружинину). Суть отличия строгого экспериментального исследования в психологии от квазиэкспериментального и других исследовательских методов. Виды экспериментального исследования в психологии. Содержательное и формальное планирование эксперимента. Основные версии плана «истинного» экспериментального исследования для одной независимой переменной. Характеристика эмпирических неэкспериментальных методов психологического исследования (наблюдение, коммуникативный, «архивный» методы).

Основы психодиагностики.

Понятие психометрики. Стандартизация теста. Тестовые нормы. Статистические и критериальные нормы. Надежность теста и способы ее определения. Валидность теста и способы ее определения. Конструирование и адаптация тестовых методик и тестовых батарей.

Общая характеристика интеллектуальных тестов. IQ-тесты и особенности их применения в психологической практике. Критериально-ориентированные тесты интеллекта. Понятие тестов достижений. Современные направления диагностики интеллекта.

Тесты-опросники. Классификация методик психологической диагностики личностных черт. Общая характеристика личностных опросников. Виды опросников в психодиагностике. Проблема достоверности личностных опросников. Фактор социальной желательности и способы его минимизации.

Проективный подход в психодиагностике. Проблема валидности и надежности проективных тестов. Классификация проективных методик. Принципы проведения и интерпретации проективных методик. Роль стимула в проективных методиках. Требования к формализации процедуры психологической диагностики с помощью проективных методик, профессиональные ограничения.

Список литературы к разделу Общая психология

Ощущение и восприятие

1. Иванова Е.С., Ломтатиде О.В., Лупандин В.И. Общая психология. Раздел «Сенсорно-перцептивные процессы». Практические занятия. Екатеринбург, 2009. – 66 с.

2. Лупандин В.И. Общая психология (сенсорно-перцептивные процессы): Учеб. пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. – 180 с.

3. Общая психология: в 7т.: учебник для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Б.С. Братуся. Т.2: Ощущение и восприятие / А.Н. Гусев. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 416 с.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Изд-во «Питер», 2000 - 712 с.

5. Хрестоматия по психологии. Психология ощущений и восприятия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. – М., 1999. – С. 343 – 358.

Память

1. Асмолов А. Г. Принципы организации памяти человека / Культурно-историческая психология и конструирование миров. Москва-Воронеж, 1996.

2. Введение в психологию / Аткинсон Р. и др.: под общей ред. В. П. Зинченко, А. И. Назарова, Н. Ю. Сармиора. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2007

3. Никандров В. В. Психология. Учебник. – М.: Проспект, 2008

4. Общая психология. В 7 т.: учебник / под ред. Б. С. Братуся. – Т.3. Память / В. В. Нуркова. – М.: Академия, 2006

5. Психология. Учебник. / под ред. А. А. Крылова. – М.: Проспект, 2011

6. Психология памяти (Серия: Хрестоматия по психологии) / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер и В.Я.Романова. – М.: ЧеРо, 1998.

7. Психология человека от рождения до смерти. СПб. Прайм-Еврознак (серия «Психологическая энциклопедия»), 2001.

8. Тихомиров О. К. Психология: учебник / Под ред. О. В. Гордеевой. – М.: Высшее образование, 2006.

Мышление и речь

1. Выготский Л.С. Мышление и речь. М.: Лабиринт, 2011. – 368 с.

2. Давыдов В.В. Лекции по общей психологии. – М.: Академия, 2008. – 176 с.

3. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., Питер, 2007. – 582 с.

4. Матюшкин А.М. Психология мышления. Мышление как разрешение проблемных ситуаций: учебное пособие. М.: КДУ, 2009. – 190 с.

5. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. Учебник для ВУЗов. – М.: Юрайт-Издат, 2010 – 484с.

6. Психология мышления. Хрестоматия / под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Спиридонова В.А., Фаликман М.В. – М.: АСТ, Аристотель, 2008. – 672с.

7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Питер, 2008. – 720с.

8. Тихомиров О.К. Психология мышления. М.: Академия, 2002. – 288с.

9. Фрумкина А.Л. Психолингвистика. М, 2000.

10. Чуприкова Н.И. Умственное развитие: принцип дифференциации. – СПб.: Питер, 2007. – 488с.

Внимание

1. Гальперин П.Я. Лекции по психологии / П. Я. Гальперин. - М.: АСТ, КДУ, Харвест, 2008. – 400 с.

2. Дормашев Ю. Психология внимания / Ю. Б. Дормашев, В. Я. Романов. - М.: МПСИ: Флинта, 2007. – 347 с.

3. Петухов В. Общая психология. Тексты: В 3 т. Т. 3: Субъект познания. Книга 3 / В.В. Петухов / Ю. Б. Дормашев, С. А. Капустин. - М.: Когито-центр, 2013. – 640 с.

4. Психология внимания / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. - М.: АСТ, Астрель, 2008 – 656 с.

5. Солсо Р. Когнитивная психология / Р. Солсо. - СПб.: Питер, 2011. – 592 с.

Эмоции

1. Бреслав Г. Психология эмоций. М.: Смысл; Академия, 2008.

2. Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007.

3. Выготский Л.С. Эмоции и их развитие в детском возрасте // Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: ЭКСМО, 2003

4. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978.

5. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции (любое издание).

6. Изард К. Эмоции человека. М., 2008.

7. Фресс П. Эмоции // Экспериментальная психология. Вып. 5. М.: Прогресс, 1975.

Мотивация

1. Вилюнас В. Психология развития мотивации / В. К. Вилюнас. - СПб.: Речь, 2006. – 464 с.

2. Дэкерс Л. Мотивация: теория и практика: расшир. Курс / Л. Дэкерс. – М.: ГроссМедиа, 2007. – 640 с.

3. Иванников, В. Психологические механизмы волевой регуляции: Учебное пособие. 3-е изд. / В. А. Иванников СПб.: Питер, 2006. – 208 с.

4. Ильин, Е. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. - Спб.: Питер, 2011. – 512 с.

5. Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и М. В. Фаликман, М.: АСТ: Астрель, 2009. – 704 с.

История психологии

1. 16 лекций по истории психологии (см. на сайте факультета)

2. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. СПб., 2000.

3. Робинсон Д. Интеллектуальная история психологии – М.: институт философии, теологии и истории св. Фомы, 2005.

4. Соколова Е. Е. Тринадцать диалогов о психологии. – М., 2008 (или более ранние издания).

5. Соколова Е. Е. Общая психология: В 7 т. / Под ред. Б. С. Братуся. Том 1. – М.:, 2008.

6. Хант М. История психологии – М.: АСТ, 2009.

7. Шульц Д., Шульц С. История современной психологии – СПб: Евразия, 1998

Психология личности и дифференциальная психология

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. СПб, 2001.

2. Асмолов А. Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа. Учеб. - М.: Изд-во МГУ, 2009. - 367 с

3. Гуревич П.С. Психология личности: учебное пособие. – Юнити-Дана, 2011.

4. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий: учебное пособие — СПб.: Питер, 2011. — 701 с.

5. Столяренко, Л. Д. Психология личности: учеб. пособие для вузов / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. — Ростов н/Д: Феникс, 2011. — 217

6. Шадриков В.Д. От индивида к индивидуальности: введение в психологию. – Институт психологии РАН, 2009.

Методы психологии

1. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб., 2009.

2. Боднар А. М. Экспериментальная психология. Курс лекций. УрГУ, 2011.

3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., 2007.

4. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 2005.

5. Гудвин Д. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб., Питер, 2004.

6. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2000.

7. Забродин Ю.М. Психодиагностика. – М., 2010.

8. Никандров В. В. Экспериментальная психология. – Спб.: Речь, 2007.

9. Психологическая диагностика / Под ред. М.К. Акимовой и К.М.Гуревича. – СПб.: Питер, 2008.

10. Солсо Р., Кимберли М. Экспериментальная психология. СПб., 2006.