Сальникова Е.В., Стряпков А.В. — КиберПедия 

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

Сальникова Е.В., Стряпков А.В.

2017-12-10 209
Сальникова Е.В., Стряпков А.В. 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

С16 Качественный анализ катионов: Учебное пособие.

– Оренбург: ОГУ, 2001.- 51 с.

 

 

ISBN…..

 

 

В пособии даны практические рекомендации по методам химической идентификации веществ на основе кислотно-щелочной системы анализа. Приведены характерные частные реакции катионов, схемы обнаружения элементов в сложных растворах и смесях. Пособие соответствует требованиям программы подготовки студентов по специальностям 011000 – химия.

С ----------------

ББК 24.4я7

ISBN

© Сальникова Е.В., 2001

Стряпков А.В.

© ОГУ, 2001

Содержание

Введение......................................................... 4

1 Первая аналитическая группа катионов.............................. 5

1.1 Частные реакции на катион Na+................................... 5

1.2 Частные реакции на катион K+....................................7

1.3 Частные реакции на катион NH4+.................................. 8

1.4 Контрольная задача. Анализ смеси катионов первой группы...........10

2 Вторая аналитическая группа катионов.............................. 12

2.1 Частные реакции на катион Ag+...................................13

2.2 Частные реакции на катион Hg22+...................................14

2.3 Частные реакции на катион Pb2+................................... 14

2.4 Контрольная задача. Анализ смеси катионов второй группы............16

3 Третья аналитическая группа катионов...............................17

3.1 Частные реакции на катион Ba2+................................... 18

3.2 Частные реакции на катион Sr2+................................... 19

3.3 Частные реакции на катион Ca2+................................... 19

3.4 Контрольная задача. Анализ смеси катионов третьей группы.......... 20

3.5 Контрольная задача. Анализ смеси катионов I, II, III групп............ 21

4 Четвёртая аналитическая группа катионов............................24

4.1 Частные реакции на катион Al3+................................... 24

4.2 Частные реакции на катион Cr3+................................... 26

4.3 Частные реакции на катион Zn2+...................................29

4.4 Частные реакции на катион Sn2+...................................30

4.5 Частные реакции на катион Sn4+...................................31

4.6 Частные реакции на катионы As3+ и As5+............................32

4.6 Контрольная задача. Анализ смеси катионов IV группы.............. 33

5 Пятая аналитическая группа катионов............................... 33

5.1 Частные реакции на катион Fe2+................................... 34

5.2 Частные реакции на катион Fe3+................................... 35

5.3 Частные реакции на катион Mn2+ ...................................36

5.4 Частные реакции на катион Bi3+....................................37

5.5 Частные реакции на катион Mg2+...................................38

5.6 Частные реакции на катион Sb3+................................... 39

5.7 Частные реакции на катион Sb5+................................... 39

5.8 Контрольная задача. Анализ смеси катионов V группы................ 40

6 Шестая аналитическая группа катионов.............................. 41

6.1 Частные реакции на катион Сu2+................................... 41

6.2 Частные реакции на катион Hg2+.................................. 42

6.3 Частные реакции на катион Cd2+ ................................... 43

6.4 Частные реакции на катион Co2+....................................44

6.5 Частные реакции на катион Ni2+....................................46

6.6 Контрольная задача. Анализ смеси катионов VI группы............... 47

6.7 Контрольная задача. Анализ смеси катионов IV, V, VI групп........... 47

7 Контрольная задача. Анализ смеси катионов I-VI групп.................49

8 Анализ неизвестного твёрдого вещества..............................54

Список использованных источников...................................51

 

 

Введение

Качественный анализ является начальным этапом изучения аналитической химии, его практическое значение важно и весьма разнообразно.

Предмет качественного анализа – развитие теоретических основ, усовершенствование существующих и разработка новых, более совершенных методов определения элементного состава веществ. Задача качественного анализа – обнаружение отдельных элементов или ионов, входящих в состав исследуемого соединения. Изучение неизвестного вещества всегда начинается с качественного анализа, так как от него зависит выбор метода количественного определения компонентов. Знание основных аналитических свойств элементов способствует развитию естественных наук – геохимии, геологии, минералогии, физики, металлургии, химической технологии, агрохимии, биологии, экологии, медицины и др.

Качественный анализ имеет большое методологическое и философское значение, поскольку изучение химических свойств и явлений в их взаимосвязи развивают наблюдательность, логическое мышление, способствуют развитию научного подхода к изучению природы.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности “Химия”, а также специальностям, требующим углубленного изучения аналитической химии. Оно составлено в соответствии с программой по аналитической химии на основе кислотно-щелочной системы анализа катионов.

Кислотно-щелочная система анализа имеет ряд преимуществ перед сульфидной. Во-первых, в ней более широко и разносторонне используются кислотно-основные свойства катионов, их амфотерность и способность к комплексообразованию, что даёт возможность полнее увязывать теоретические основы анализа с курсом общей и неорганической химии. Во-вторых, анализ катионов как по отдельным группам, так и на смесь катионов всех аналитических групп занимает значительно меньше времени, что также имеет большое значение при сравнительно небольшом количестве часов, отводимых на изучение этого раздела аналитической химии. В-третьих, в практикуме по качественному анализу почти полностью исключается применение сероводорода, работа с которым требует специально оборудованного помещения.

С целью экономии времени и реактивов практические работы по качественному анализу рассчитаны на использование полумикрохимического метода, в котором оперируют с пробами вещества массой 0,05-0,5 г и объемами растворов 1-10 мл.


Поделиться с друзьями:

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.013 с.