Семинарское занятие №14 Мир во второй половине ХХ — начале ХХI века

Вопросы к семинару:

1. Создание ООН и ее деятельность.

2. Послевоенное восстановление стран Западной Европы.

3. «План Маршалла».

4. Особый путь Югославии под руководством И. Б. Тито.

5. Основные проблемы освободившихся стран во второй половине ХХ века.

6. Успехи и проблемы развития социалистического Китая на современном этапе.

7. Кубинская революция.

8. Разрядка международной напряженности в 1970-е годы.

9. Глобализация и национальные культуры в конце ХХ — начале ХХI века.

 

Примерные темы докладов, рефератов, мультимедийных презентаций и проектов:

1. Крушение колониальной системы

2. Корейская война.

3. Война США во Вьетнами.

4. Участие СССР в локальных конфликтах второй половины XX в.

Семинарское занятие №15 Апогей и кризис советской системы. 1945 — 1991 годы

Вопросы к семинару:

1. Послевоенное советское общество, духовный подъем людей.

2. XX съезд КПСС и его значение.

3. Экономическая реформа 1965 года в СССР: задачи и результаты.

4. Политика гласности в СССР и ее последствия.

5. Успехи советской космонавтики.

Примерные темы докладов, рефератов, мультимедийных презентаций и проектов:

1. Вклад Королёва С.П. в покорение космоса СССР.

2. Лунная компания СССР.

3. Культура и быт советского общества в 80 гг.

4. Личность Н.С. Хрущева.

 

Семинарское занятие №16 Российская Федерация на рубеже ХХ— ХХI веков

Вопросы к семинару:

1. Экономические реформы 1990-х годов в России: основные этапы и результаты.

2. Чеченский конфликт: истоки, ход боевых действий, значение.

3. Политический кризис на Украине и воссоединение Крыма с Россией.

4. Сирийский конфликт с точки зрения Российской Федерации

 

Примерные темы докладов, рефератов, мультимедийных презентаций и проектов:

1. Локальные конфликты современности (Ирак, Ливия, Сирия, Египет, Украина)

2. Внешняя политика России в начале XXI в.

3. Личность С.В. Лаврова.

4. Волдайская речь В.В. Путина

Итоговый контроль по дисциплине история проводится в форме дифференцированного зачёта

Инструкция для обучающихся

Карточка дифференцированного зачёта содержит в себе три вида заданий

1. раскрытие теоретического вопроса

2. работа с картой

3. работа с текстом (источником)

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания -1,5 часа

Примерный перечень теоретических вопросов

1. Государства Древнего Востока. Формы и типы. Экономика.

2. Возникновение и развитие Древнерусского государства (1Х –Х11в.)

3. Переход от язычества к христианству в Древнем Риме.

4. Политическая раздробленность на Руси (Х11-Х111 вв.)

5. Европа в Х-Х1 вв.

6. Борьба Руси против внешних вторжений в Х111в.

7. Средневековая Европа до Х1У в. Церковь и государство. Возрождение.

8. Объединение Руси вокруг Москвы. Противостояние Орде.

9. Византия и Русь: политические контакты, преемственность.

10. Московская Русь в эпоху Ивана Грозного.

11. Католическая церковь в средневековой Европе: место в государстве.

12. Основные направления внешней политики при Иване Грозном.

13. Новое время: понятия и периодизация. Реформация и контрреформация.

14. Культура и духовная жизнь Руси в Х1У –ХУ вв.

15. Абсолютизм в Европе. Европейские революции в ХУ1-ХУ111вв.

16. Россия в конце ХУ1 – начале ХУ11 в. Смутное время и его последствия.

17. Индия, Китай, Япония в средние века до Х111в.

18. Россия в ХУ11 в. Новое социально-политическое развитие. Особенности.

19. Китай, Османская империя с Х1У по ХУ111 в Экспансия на Восток.

20. Социальное движение в России в ХУ11в. Церковный раскол.

21. Северная Америка в Х1Х в.

22. Петровские преобразования в России в первой четверти ХУ111в.

23. Дворцовые перевороты в России в середине ХУ111 в.

24. Россия в эпоху Екатерины 11: «просвещенный абсолютизм».

25. Страны Европы в ХУ111-Х1Хв. Индустриально-политическое развитие.

26. Внешняя политика России во второй половине ХУ111в.: итоги.

27. Культура и общественная мысль в России в ХУ111в.

28. Культура Западной Европы в Х1Х в.

29. Отечественная война 1812г.; 1813-1814гг.

30. Россия при Николае 1.

31. Реформы Александра 11.

32. Западный мир в Х1Х в.

33. Промышленный переворот в России в Х1Х в.

34. Культура в России в первой половине Х1Х в.

35. Консервативные, либеральные, радикальные течения В России Х1Х в.

36. Страны Востока в период колониализма.

37. Внешняя политика России в конце Х1Х в.Русско-турецкая война 1877-78г

38. Россия в годы царствования Александра 111.

39. Мир в 1900-1914 гг., военные блоки.

40. Культура России во второй половине Х1Хв.

41. Первая мировая война.

42. Революции в странах Европы 1918г. Версальско-Вашингтонская система.

43. Экономическое и социально-политическое развитие России в н. ХХв.

44. Страны Европы и США в 20-е годы.

45. Внешняя политика России в к. Х1Х – начале ХХ в.

46. Революция 1905-1907 гг.: итоги, последствия.

47. Реформы Столыпина П.А. Аграрная реформа.

48. Культура России с 1900 г. по 1917г., вклад в мировую культуру.

49. 1917 год в России (основные события).

50. Гражданская война в России (с 1918-1920 гг.): этапы, участники.

51. Нэп: мероприятия, итоги. Оценка сущности и значение Нэпа.

52. Образование СССР: причины и принципы создания.

53. Складывание тоталитарной системы в СССР в 1920-1930-е гг.

54. Проведение индустриализации в СССР: методы, результаты, цена.

55. Коллективизация в СССР: причины, методы проведения, итоги.

56. Внешняя политика СССР в 1920-1930-х гг.

57. Культура в СССР в 1920-1930-е гг.

58. Общемировой кризис в 1920-1933 гг. Наступление фашизма.

59. Страны Азии в 1918-1939 годах: пробуждение Азии. Революции.

60. Вторая мировая война: причины, масштабы, периодизация.

61. СССР в конце 1930-х г.: внутреннее развитие, внешняя политика.

62. Основные события Великой Отечественной войны: причина победы.

63. СССР после войны: внутреннее развитие, внешняя политика.

64. СССР в середине 1960-х – 1980-х гг.

65. Духовная жизнь в СССР, правозащитники.

66. Внешняя политика СССР в 60-х – 80-х гг., доктрины, практика.

67. Перестройка в СССР: реформирование экономики, политсистемы.

68. Страны Западной Европы и США во второй пол. ХХ в. НТР.

69. Запад и СССР – международные отношения. Холодная война.

70. Распад СССР. Государственная символика РФ.

71. Россия в 1990 –е гг.(Ельцин Б.Н.): достижения и проблемы.

72. Россия в системе современных международных отношений.

73. Азия в 1945-2000 гг.: крушение колониальной системы. Модернизация.

74. События 1989 – 1991 гг. в странах Восточной Европы.

75. НТР и кризис технократической цивилизации. Глобализация и демократизация.

Примерный перечень заданий по работе с картой

Перечень карт

Каменный век

Бронзовый век. II тысячелетие до н. э

Скифская эпоха. VII—-III вв. до н. э

Расселение славян в I тысячелетии н. э

Славяне и их соседи в VII—IX вв.

Древняя Русь в IX—XI вв.

Древняя Русь в XII—XIII вв.

Монгольское нашествие на Русь (1237—1242)

Золотая Орда в XIII в.

Отражение немецкой и шведской агрессии

Александром Невским (1240—1242)

Территориальный рост Московского княжества (1300—-1462)

Северо-Восточная Русь в XIV в.

Новгородская земля в XV в.

Территориальный рост Великого княжества Литовского

в XIII—XY вв. (до 1462 г.)

Феодальная война 1425—1453 гг

Объединение русских земель в 1462—1533 гг.

Русско-литовская война в конце XV—-начале XVI в

Татарские ханства в XVI в.

Восточная политика России в XVI в

Опричнина (1565—1572)

Ливонская война (1558—1583)

Российское государство в конце XVI в. (Европейская часть)

Поход Ермака в Сибирь

Смутное время. 1604—1618 гг

Сибирь и Дальний Восток в XVII в.

Городские восстания и народные движения XVII в

Восстание Б. Хмельницкого (1648—1654)

и война Речи Посполитой с Россией (1654—1667)

Русско-шведская война 1656—1661 гг

Россия в конце XVII в. (Европейская часть)

Российская империя при Петре I (Европейская часть)

Российская империя в середине ХУШ в. (Европейская часть)

Семилетняя война 1756 —1763 гг.

Российская империя в 1763 —1800 гг. (Европейская часть)

Русско-турецкая война 1768 — 1774гг

Русско-турецкая война 1787—1791 гг.

Восстание под предводительством Е. И. Пугачева 1773 —1775 гг.

Итальянский и швейцарский походы А. В. Суворова в 1799 г.

Российская империя к концу ХУШ в.

Отечественная война 1812 г.

Российская империя в 1800 —1861 гг. (Европейская часть)

Крымская война 1853 — 1856гг.

Кавказ и Средняя Азия в XIX в.

Экономическое развитие Российской империи в середине ХЖ в.

(Европейская часть)

Отмена крепостного права в 1861 г.

Русско-турецкая война 1877—1878гг.

Экономическое развитие Российской империи

во второй половине XIX в. (Европейская часть)

Российская империя в конце XIX в.

Просвещение в Российской империи в конце XIX в.

Российская империя в начале XX в

Экономическое развитие Российской империи в начале XX в

Россия в период первой мировой войны 1914—1918 гг

Гражданская война в России 1918—1921 гг.

Образование и развитие СССР

Экономическое развитие СССР в 1926—1940 гг

Начало второй мировой войны. Военные действия

в Европе (1.09.1939—22.06.1941)

Вторая мировая война. Военные действия в Северной Африке

и на Тихом океане

Вторая мировая война.

Великая Отечественная война Советского Союза

Территориальные изменения в Европе и Азии

по итогам второй мировой войны

Экономика СССР в 1946—1966 гг

Экономика СССР в 1966—1990 гг

СССР в 1946—1991 гг

Российская Федерация в 1991—2002 гг

Алгоритм работы с картой

1. Прочитать название карты (в нём содержится информация о территории, изображённой на карте и времени, к которому относится изображение), дать краткую характеристику данного временного периода.

2. Ознакомьтесь с легендой карты (это условные знаки, которые позволят тебе прочитать информацию, изображённую на карте), дайте развернутую характеристику изображенного на карте (показать и описать на исторической карте границы государства, места сражений, районы восстаний и т.д описать геополитическое положение государства; сравнить карты 2, 3 эпох, на основе увиденных изменений сделать выводы о характере территориальных и политических изменений и т.д.)

Примерный перечень заданий по работе с текстом (источником)

Виды работы с документами:

• объяснить значение понятий, употребляющихся в тексте документа;
• сравнить текст документа с содержанием учебника;
• пользуясь памяткой, проанализировать исторический источник;
• используя документ, доказать тезис;
• выбрать главное и второстепенное в содержании документа, аргументировать свой выбор;
• ответьте на вопросы к документу.

Примеры текстов