Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
2017-11-27 | 446 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Контролирующая и управляющая функции наблюдения и анализа занятий. Обеспечение единых требований и подходов педагогического коллектива к учебному процессу. Воспитывающая и обучающая функции анализа занятий. Исследовательская функция. Самоанализ, самоконтроль и самооценка в ходе наблюдений.
Посещение занятий: открытые занятия и взаимопосещения. Виды анализа занятий: предметный, общедидактический, аспектный, комплексный. Планы наблюдения и анализа занятий производственного обучения. Планы аспектного и комплексного анализа.
Организация посещений занятий, подготовка к посещению. Методика проведения наблюдений. Обсуждение результатов посещения и их использование для совершенствования учебного процесса.
Лекция 28. Контроль качества учебного процесса в учебных заведениях системы профессионального образования и эффективности индивидуальных методических систем(2ч.).
Контролирующая и управляющая функции наблюдения и анализа занятий. Обеспечение единых требований и подходов педагогического коллектива к учебному процессу.
Посещение занятий. Виды анализа занятий: предметный, общедидактический, аспектный, комплексный. Обсуждение результатов посещения и их использование для совершенствования учебного процесса.
Обобщение данных о качестве знаний, навыков и умений учащихся на основании анализа текущих контрольных работ, проверки лабораторных отчетов и письменных самостоятельных работ. Дополнение их сведениями, полученными в ходе оперативной диагностики качества усвоения материала занятий.
Комплексный подход к оценке результатов обучения. Анализ выпускных квалификационных экзаменов.
Моделирование исходных условий изучения работы выпускников в учреждениях. Анкетирование. Сбор данных о работе выпускников в учреждениях. Наблюдение за производственной деятельностью выпускников.
|
Обработка данных, полученных из различных источников. Установление зависимости между преподаванием, учением и производственной деятельностью. Рекомендации по распространению положительного педагогического опыта.
Раздел 4. Особенности профессионально-педагогической деятельности при подготовке специалистов в учебно-производственных комбинатах, профессионально-педагогических лицеях, техникумах, училищах, на факультетах технических и педагогических вузов, классических университетах, на производстве и др.
Лекция 29. Организация и методика допрофессионального обучения школьников основам профессии в межшкольных учебно-производственных комбинатах (УПК) (2ч.).
Организационно-педагогические основы деятельности межшкольных учебно-производственных комбинатов. Цели и задачи, организация и структура, взаимоотношение с организациями, учебно-производственная и воспитательная работа, руководство и персонал комбината.
Помощь в выборе профессии как одна из важнейших задач межшкольных учебно-производственных комбинатов. Уровни теоретического и практического ознакомления учащихся школ с профессиями. Реализация идей профориентации в содержании и в процессе трудового обучения школьников.
Уроки трудового обучения - основная форма организации учебной работы в УПК. Профориентационные экскурсии.
Методика формирования общетрудовых общепроизводственных умений. Комплексное формирование умений.
Специфика перспективного и тематического планирования в условиях учебно-производственного комбината.
Лекция 30. Организация и методика подготовки работников профессионально-педагогической специальности (2ч.).
Дидактическая деятельность педагога профессиональной школы: сущность, функции, структура, содержание.Мотивы выбора профессии и мотивация профессионально-педагогической деятельности. Профессионально-педагогические учебные заведения. Содержание, структура, формы и методы освоения квалификации педагога профессионального обучения. Уровни профессиональной квалификации. Реализация нового содержания профессионально-педагогического образования. Специфика учебно-программной документации. Личностно ориентированные технологии реализации профессиональных образовательных программ.
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!