Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2017-10-17 | 314 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цель: формирование умений и навыков разработки программ развития персонала.
Занятие в интерактивной форме. Анализ конкретных ситуаций. Работа в малых группах
Литература
1. Алексашина Т.В. Управление человеческими ресурсами Часть 2. М.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/media/lib/books/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-chast-2/xbook705/book/index/index.html
2. Беспалько В. А., Дейнека А. В. Управление человеческими ресурсами. Учебник для бакалавров. М.: Дашков и Ко, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/lib/books/61536/
3. Карташова, Л.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 235 с.
4. Костромина Е.А. Актуальные вопросы управления человеческими ресурсами [Электронный ресурс]. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 100 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272545
Тема 11. Обучение и оценка персонала
Семинар 21. Сформировать знания методов оценки и форм обучения персонала.
1. Приведите основные понятия и концепции обучения персонала
2. Охарактеризуйте традиционные методы обучения
3. Охарактеризуйте методы активного обучения, выделите их преимущества.
4. Перечислите методы выявления потребностей в обучении?
5. Каково место и роль тренингов в обучении персонала?
6. Система дистанционного обучения и преимущества электронного обучения.
7. В чем назначение и особенности организации деловых игр.
8. Назовите критерии оценки эффективности обучения
9. Современные методы оценки персонала
10. Охарактеризуйте технологию ассессмент-центров.
11. Что такое аттестация персонала? Какие типы и виды аттестации вы знаете?
12. По каким направлениям проводится аттестация персонала?
|
13. Охарактеризуйте этапы проведения аттестации персонала.
14. Охарактеризуйте организацию аттестации персонала.
15. Кто входит в состав аттестационной комиссии организации?
16. Какие формы бланков используются при проведении аттестации?
17. Какие методы аттестации персонала существуют?
Литература
1. Алексашина Т.В. Управление человеческими ресурсами Часть 2. М.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/media/lib/books/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-chast-2/xbook705/book/index/index.html
2. Беспалько В. А., Дейнека А. В. Управление человеческими ресурсами. Учебник для бакалавров. М.: Дашков и Ко, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/lib/books/61536/
3. Карташова, Л.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 235 с.
4. Костромина Е.А. Актуальные вопросы управления человеческими ресурсами [Электронный ресурс]. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 100 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272545
Семинар 22. Разработка положения об оценке персонала
Цель: сформировать умения и навыки разработки кадрового документа – Положения об оценке персонала
Занятие в интерактивной форме. Деловая игра «Разработка положения об оценке персонала»
Литература
1. Алексашина Т.В. Управление человеческими ресурсами Часть 2. М.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/media/lib/books/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-chast-2/xbook705/book/index/index.html
2. Беспалько В. А., Дейнека А. В. Управление человеческими ресурсами. Учебник для бакалавров. М.: Дашков и Ко, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/lib/books/61536/
3. Карташова, Л.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 235 с.
4. Кибанов А. Я. Основы управления персоналом: учебник для вузов / под ред. А. Я. Кибанова.- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 695 с.
Тема 12. Оценка результатов трудовой деятельности
Семинар 23. Результаты труда разных категорий персонала.
|
Цель: сформировать знания о критериях оценки результатов труда персонала.
1. Каково назначение и содержание анализа работы (рабочего места)?;
2. Какими методами проводится анализ работы (рабочего места)?
3. Поясните назначение и содержание описания работы (рабочего места).
4. Объясните взаимосвязь анализа и описания работы с должностной инструкцией.
5. Чем отличаются результаты труда рабочих и руководителей (специалистов)?
6. Какие факторы должны учитываться при оценке результатов труда?
Литература
1. Алексашина Т.В. Управление человеческими ресурсами Часть 2. М.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/media/lib/books/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-chast-2/xbook705/book/index/index.html
2. Беспалько В. А., Дейнека А. В. Управление человеческими ресурсами. Учебник для бакалавров. М.: Дашков и Ко, 2013. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://online.muiv.ru/lib/books/61536/
3. Карташова, Л.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 235 с.
4. Кибанов А. Я. Основы управления персоналом: учебник для вузов / под ред. А. Я. Кибанова.- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 695 с.
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!