Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Интересное:

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Тематические и итоговые контрольные работы

2017-09-30

212

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

№	Тематика	Контрольная работа	Проверочная работа	Самостоятельная работа	Формы контроля
количество работ по теме
	Тема «Моделирование и формализация»				- самостоятельная работа (обучающего характера) - тестирование (бумажный и электронный носитель, ЗНАК) - контрольная работа (текстовые задачи и вопросы) - устный опрос (графические диктанты) - проектная деятельность
	Тема Алгоритмизация и программирование
	Тема Обработка числовой информации
	Тема Коммуникационные технологии
	Итоговое повторение

Учебно-тематический план

№ пункта	Тема	Количество часов по рабочей программе	Количество часов по авторской программе
	Тема «Моделирование и формализация»
	Тема Алгоритмизация и программирование
	Тема Обработка числовой информации
	Тема Коммуникационные технологии
	Итоговое повторение
6.	Резерв учебного времени
Итого

Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов по плану	Тип урока	Домашнее задание	ЭОР Практика	Контроль	Дата урока по плану	Дата фактического проведения урока
1 четверть
	Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места		Комбинированный	Введение.	http://sc.edu.ru/ http://fcior.edu.ru/ http://metodist.Lbz.ru/ http://fipi.ru/		01/09/14-06/09/14	1 неделя
	Актуализация изученного материала по теме «Количественные характеристики информационных процессов»		Комбинированный	№ 1-10		Проверочная работа «ТБ и организация рабочего места» - тестирование	01/09/14-05/09/14	1 неделя
	Актуализация изученного материала по теме «Математические основы информатики»		Комбинированный	№ 11-19			07/09/14-12/09/14	2 неделя
Тема «Моделирование и формализация»
	Моделирование как метод познания		Комбинированный	§1.1. № 20-27	Приложение «Google Планета Земля» http://earth.google.com/intl/ru		07/09/14-12/09/14	2 неделя
	Словесные модели		Комбинированный	§1.2.1. № 28-29	http://sc.edu.ru/ «Демонстрационная математическая модель» (119324, 119425)	http://sc.edu.ru/ Лабораторная работа «Изучение закона сохранения импульса» Игра «Равноплечий рычаг»	14/09/14-19/09/14	3 неделя
	Математические модели		Комбинированный	§1.2.2. № 30-33	14/09/14-19/09/14	3 неделя
	Графические модели. Графы		Комбинированный	§1.3.1, 1.3.2. № 34-40	http://sc.edu.ru/ «Живая родословная» (145555)	Самостоятельная работа	21/09/14-26/09/14	4 неделя
	Использование графов при решении задач		Урок повторения	§1.3.3. №41-46	Работа в текстовом процессоре		21/09/14-26/09/14	4 неделя
	Табличные модели		Урок обобщения и систематизации	§1.4.1. №47-51	Работа в табличном процессоре		28/09/14-03/10/14	5 неделя
	Использование таблиц при решении задач		Комбинированный	§1.4.2. №52-54	Работа в табличном процессоре	Самостоятельная работа	28/09/14-03/10/14	5 неделя
	База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.		Комбинированный	§1.5. №55-60	Знакомство с СУБД Microsoft Access и OpenOffice.org Base		05/10/14-10/10/14	6 неделя
	Система управления базами данных		Комбинированный	§1.6.1, 1.6.2.		05/10/14-10/10/14	6 неделя
	Создание базы данных. Запросы на выборку данных.		Комбинированный	§1.6.3, 1.6.4. № 61	Работа в Microsoft Access «Наш класс»		12/10/14-17/10/14	7 неделя
	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация».		Комбинированный	§1.1.-1.6, № 62	Интерактивный тест к главе 1 «Моделирование и формализация» (Электронное приложение к учебнику)		12/10/14-17/10/14	7 неделя
	Контрольная работа по теме «Моделирование и формализация».		Контроль знаний	§1.1.-1.6.		Контрольная работа	19/10/14-24/10/14	8 неделя
Тема «Алгоритмизация и программирование»
	Этапы решения задачи на компьютере		Комбинированный	§2.1.1. № 63, 64			19/10/14-24/10/14	8 неделя
	Задача о пути торможения автомобиля		Комбинированный	§2.1.2. № 65			26/10/14-30/10/14	9 неделя
	Решение задач на компьютере		Комбинированный	§2.1. № 66, 67		Самостоятельная работа	26/10/14-30/10/14	9 неделя
2 четверть
	Одномерные массивы целых чисел. Описание массива. Использование циклов.		Комбинированный	§2.2.1. № 68-70	http://informatika.kspu.ru/flashprog/demos.php «Интерактивные демонстрации по программированию» Написание программ в PascalABC.NET		10/11/14-15/11/14	10 неделя
	Различные способы заполнения и вывода массива.		Комбинированный	§2.2.2-2.2.3. № 71-77		10/11/14-15/11/14	10 неделя
	Вычисление суммы элементов массива		Комбинированный	§2.2.4. № 78-79		17/11/14-22/11/14	11 неделя
	Последовательный поиск в массиве		Комбинированный	§2.2.5. № 80-82		17/11/14-22/11/14	11 неделя
	Сортировка массива			§2.2.6.		24/11/14-29/11/14	12 неделя
	Решение задач с использованием массивов. Проверочная работа		Урок контроля знаний	§2.2. № 83		Проверочная работа	24/11/14-29/11/14	12 неделя
	Последовательное построение алгоритма		Комбинированный	§2.3.1. № 84-85	Среда КуМир. Исполнитель Робот		01/12/14-06/12/14	13 неделя
	Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот		Комбинированный	§2.3.2. № 86	Составление алгоритмов в среде КуМир. Исполнитель Робот http://sc.edu.ru/ «Ханойские башни» (195747)		01/12/14-06/12/14	13 неделя
	Вспомогательные алгоритмы. Исполнитель Робот		Комбинированный	§2.3.3. № 87-89	Самостоятельная работа	08/12/14-13/12/14	14 неделя
	Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль. Процедуры		Комбинированный	§2.4.1. № 90-91	PascalABC.NET – написание программ		08/12/14-13/12/14	14 неделя
	Функции		Комбинированный	§2.4.2. № 92		15/12/14-20/12/14	15 неделя
	Алгоритмы управления		Комбинированный	§2.5. № 93-94	Интерактивный тест к главе 2 «Алгоритмизация и программирование» (Электронное приложение к учебнику)		15/12/14-20/12/14	15 неделя
	Контрольная работа по теме «Алгоритмизация и программирование».		Контроль знаний	§2.5.		Контрольная работа	22/12/14-25/12/14	16 неделя
	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование».		Комбинированный		http://fipi.ru/		22/12/14-25/12/14	16 неделя
3 четверть
Тема «Обработка числовой информации в электронных таблицах»
	Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы.		Комбинированный	§3.1.1, 3.1.2. № 96-104	Выполнение практических работ в табличном процессоре		12/01/15-17/01/15	17 неделя
	Основные режимы работы ЭТ		Комбинированный	§3.1.3. № 104-109		12/01/15-17/01/15	17 неделя
	Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.		Комбинированный	§3.2.1. № 110-113		19/01/15-24/01/15	18 неделя
	Встроенные функции.		Комбинированный	§3.2.2. № 114-121		19/01/15-24/01/15	18 неделя
	Логические функции.		Комбинированный	§3.2.3. № 122-124		26/01/15-31/01/15	19 неделя
	Организация вычислений в ЭТ.		Комбинированный	§3.2.	http://sc.edu.ru/ тренировочный тест «Табличные вычисления на компьютере» (119423)	Самостоятельная работа	26/01/15-31/01/15	19 неделя
	Сортировка и поиск данных.		Комбинированный	§3.3.1.			02/02/15-07/01/15	20 неделя
	Диаграмма как средство визуализации данных		Комбинированный	§3.3.2. № 125-134			02/02/15-07/01/15	20 неделя
	Построение диаграмм.		Комбинированный	§3.3.2.			09/02/15-14/02/15	21 неделя
	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка числовой информации в электронных таблицах».		Комбинированный	§3.1-3.3. № 135	Интерактивный тест к главе 3 «Обработка числовой информации в электронных таблицах» (Электронное приложение к учебнику)		09/02/15-14/02/15	21 неделя
	Контрольная работа по теме «Обработка числовой информации в электронных таблицах».		Контроль знаний	§3.1-3.3.		Контрольная работа	16/02/15-21/02/15	22 неделя
Тема «Коммуникационные технологии»
	Локальные и глобальные компьютерные сети		Комбинированный	§4.1. № 136-145			16/02/15-21/02/15	22 неделя
	Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера		Урок контроля знаний	§4.2.1, 4.2.2. № 146-149	http://yoip.ru Определение текущего –IP-адреса http://sc.edu.ru/ «Демонстрация IP-адресации» (192564)	Самостоятельная работа	24/02/15-28/02/15	23 неделя
	Доменная система имён. Протоколы передачи данных.		Комбинированный	§4.2.3, 4.2.4. № 150-155	http://sc.edu.ru/ «Организация пространства имен» (192876) «Протокол IP» (192655) «Сетевой уровень. IP- маршрутизация» (192947) «Демонстрация протокола TCP» (192744) Определение IP адреса web-сайта		24/02/15-28/02/15	23 неделя
	Всемирная паутина. Файловые архивы.		Комбинированный	§4.3.1, 4.3.2. №156-163	http://fipi.ru/ - решение задач по теме		02/03/15-07/03/15	24 неделя
	Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.		Комбинированный	§4.3.3-4.3.5. № 164-167	Проверочная работа	02/03/15-07/03/15	24 неделя
	Технологии создания сайта.		Комбинированный	§4.4.1	http://www.botik.ru/-robot/ru/ Дистанционный курс «Web-конструирование» А.А.Дуванов		10/03/15-14/03/15	25 неделя
	Содержание и структура сайта.		Комбинированный	§4.4.2			10/03/15-14/03/15	25 неделя
	Оформление сайта.		Комбинированный	§4.4.3			16/03/15-21/03/15	26 неделя
	Размещение сайта в Интернете.		Комбинированный	§4.4.4			10/03/15-14/03/15	25 неделя
4 четверть
	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Коммуникационные технологии».		Комбинированный	§4.1-4.3. № 168	Интерактивный тест к главе 4 «Коммуникационные технологии» (Электронное приложение к учебнику)		01/04/15-04/04/15	27 неделя
	Контрольная работа по теме «Коммуникационные технологии».		Контроль знаний	§4.1-4.3.		Контрольная работа	01/04/15-04/04/15	27 неделя
Итоговое повторение (11 ч + 3 ч резрв)
	Информация и информационные процессы		Комбинированный	№ 169, 170, 181, 182			06/04/15-11/04/15	28 неделя
	Файловая система персонального компьютера		Комбинированный	№ 175			06/04/15-11/04/15	28 неделя
	Системы счисления и логика		Комбинированный	№ 171, 172, 189		Самостоятельная работа	13/04/15-18/04/15	29 неделя
	Таблицы и графы		Комбинированный	№ 173, 174, 187			13/04/15-18/04/15	29 неделя
	Обработка текстовой информации		Комбинированный				20/04/15-25/04/15	30 неделя
	Передача информации и информационный поиск.		Комбинированный	№ 191, 193, 194			20/04/15-25/04/15	30 неделя
	Вычисления с помощью электронных таблиц.		Комбинированный	№ 176, 177, 178, 195			27/04/15-30/04/15	31 неделя
	Обработка таблиц: выбор и сортировка записей.		Комбинированный	№ 188		Самостоятельная работа	27/04/15-30/04/15	31 неделя
	Алгоритмы и исполнители		Комбинированный	№ 179, 180, 184, 183, 190, 192, 196			04/05/15-09/05/15	32 неделя
	Программирование		Комбинированный	№ 185, 186, 197			04/05/15-09/05/15	32 неделя
	Итоговое тестирование.		Контроль знаний			Тестирование	11/05/15-16/05/15	33 неделя
	Резерв учебного времени (мини-проект)		Итоговый мини-проект	11/05/15-16/05/15	33 неделя
		18/05/15-23/05/15	34 неделя
		18/05/15-23/05/15	34 неделя

Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса

Литература для обучающихся

Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 9 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 9 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Электронное приложение к учебнику «Информатика. 9 класс»
Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://sc.edu.ru/

Литература для учителя

Сайт методической службы http://metodist.lbz.ru
Ресурсы Федерального центра информационных образовательных ресурсов http://fcior.ru
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 7–9 классы: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 20013.
Ресурсы сайта http://kpolyakov.spb.ru

⇐ Предыдущая 1 23

Поделиться с друзьями:

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...