Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ»

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель начальника

Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя

генерал - майор полиции

С.С. Жевлакович

«_____» __________ 2017 г.

ТЕМАТИКА ДОМАШНИХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

по учебной дисциплине

Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними

для слушателей заочной формы обучения,

обучающихся по специальности

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности

на 2017-2018 учебный год

 

 

Начальник кафедры

предварительного расследования

к.ю.н., доцент, полковник полиции

________________ А. С. Есина

«20» октября 2016 г.

 

 

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры

«20» октября 2016 г., протокол № 2.

 

Москва 2017

Тематика контрольных работ по дисциплине Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними для слушателей заочной формы обучения, обучающихся по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности на 2017-2018 учебный год. – М.: Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя. 2017.

 

 

 

Составитель: старший преподавателькафедры предварительного расследования, к.ю.н., подполковник полиции Анисимова Н.В.

 

Рецензент: доцент кафедры предварительного расследования, к.ю.н., доцент, полковник полиции Е. Ю. Самолаева

 

 

 

Тематика домашних контрольных работ составлена в соответствии рабочей программой учебной дисциплины Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности и приказом МосУ МВД России имени В.Я. Кикотя № 1247 от 29.11.2016 г. « Об утверждении Положения о факультете заочного обучения Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, Положения о подготовке слушателей по заочной форме обучения в Московском университете МВД России имени В.Я. Кикотя (филиалах Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя), Положения о выполнении домашних контрольных работ слушателями заочной формы обучения в Московском университете МВД России имени В.Я. Кикотя (филиалах Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя)» (приложение № 3).

 

Общие методические рекомендации

 

Домашняя контрольная работа (далее – контрольная работа) – представляет собой вид письменной работы по изучаемой дисциплине, выполняемой слушателем самостоятельно, и должна демонстрировать уровень его овладения учебным материалом.

Контрольная работа выполняется слушателем в соответствии с заданием и методическими рекомендациями.

Написанию контрольной работы должно предшествовать изучение слушателем указанных в тематике контрольных работ нормативных правовых актов и других источников информации, анализ и усвоение содержащихся в них положений. Решение практических заданий должно сопровождаться соответствующей аргументацией.

Контрольная работа выполняется слушателем в межсессионный период в письменной форме в соответствии с одним из 10 вариантов заданий, разработанных кафедрой.

Номер варианта контрольной работы, подлежащей выполнению, определяется по последнему номеру зачетной книжки обучающегося. В случае, если зачетная книжка заканчивается на номер «0», вариант контрольной работы будет соответствовать № 10.

Цели выполнения домашней контрольной работы по курсу специализации:

получение, закрепление и систематизация теоретических знаний об особенностях уголовного судопроизводства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними;

формирование профессиональных умений и приобретение практических навыков, необходимых для расследования указанных категорий преступлений.

Задачи, решаемые слушателем при выполнении домашней контрольной работы по курсу специализации:

ознакомление с нормативно-правовыми актами, регламентирующими деятельность следователя при расследовании преступлений с участием несовершеннолетних;

приобретение навыков и умений комплексного использования полученных теоретических знаний, необходимых для организации деятельности следователя при расследовании уголовных дел о преступлениях, совершенных несовершеннолетними;

При выполнении контрольной работы слушателям необходимо исходить из данных методических рекомендаций, содержащих необходимую информацию по её выполнению и оформлению, а также руководствоваться рекомендациями, сформулированными по конкретным темам для соответствующей учебной дисциплины, включая список рекомендованной литературы.

В ходе подготовки задания слушатели могут использовать на свое усмотрение относящуюся к теме контрольной работы дополнительную литературу, а также нормативные акты, принятые или измененные после опубликования настоящих методических рекомендаций.

Тематика контрольной работы включает:

практическую ситуацию, решение которой, направленно на формирование практических навыков и умений по применению уголовного и уголовно-процессуального законодательства и по составлению отдельных процессуальных документов;

теоретический вопрос, отвечая на который необходимо продемонстрировать полученные знания теоретического характера, включая представленные на страницах юридической печати дискуссии по проблемам, существующим в рамках изучаемой темы, правоприменительную практику;

список рекомендуемых для изучения источников информации.

методические рекомендации по написанию работы.

Порядок выполнения и оформления контрольной работы

Контрольная работа выполняется слушателем в соответствии с заданием и методическими рекомендациями.

Написанию контрольной работы предшествует изучение указанных в тематике контрольных работ нормативных правовых актов и других источников информации, анализ и усвоение содержащихся в них положений.

Контрольная работа включает:

1. Титульный лист, оформленный в соответствии с Приложением 1.

2. План контрольной работы.

3. Фабулу практического задания и его решение. Текст задания переносится в текст контрольной работы, то есть, необходимо переписать (перепечатать) содержание задачи.

При решении задач слушателю надлежит самостоятельно разрешить представленные следственные ситуации. При квалификации деяния, следует указать его объективные и субъективные признаки, затем - принять решение и составить процессуальные документы, указанные в задании. Решение практических заданий сопровождается соответствующей аргументацией.

Формулировка решения практического задания может выглядеть следующим образом:

«1. Действия Соколова С.Н., 2000 г.р., квалифицируются по п. «г» ч. 2 ст. 161 УК РФ, то есть открытое хищение чужого имущества, совершенная с угрозой применением насилия не опасного для жизни и здоровья. Данная квалификация основана на следующих обстоятельствах, изложенных в содержании задачи, а именно, умышленных действиях несовершеннолетнего Соколова С.Н., который с корыстной целью открыто, находясь на улице, угрожая применением насилия не опасного для жизни и здоровья (нанести побои), выхватил у ученика 7-го класса Петрова А.А. мобильный телефон «Нокиа», стоимостью 14000 рублей.

2. Действия следователя правомерны, поскольку на основании ст. 91 УПК РФ он правомочен принять решение о задержании несовершеннолетнего Соколова С.Н., в связи с тем, что он был застигнут непосредственно после совершения преступления и потерпевший и очевидцы указали на данное лицо, как совершившее преступление.

Следователь также вправе применить в отношении несовершеннолетнего Соколова С.Н. меру пресечения в виде присмотра за несовершеннолетним подозреваемым его отцом Соколовым Н.Н.в порядке ст. 105 и 423 УПК РФ».

Для выполнения практического задания, связанного с составлением процессуального документа, слушателю рекомендуется воспользоваться прилагаемыми бланками процессуальных документов (Приложение 2).

4. При изложении теоретических вопросов не допускается простое переписывание источников информации. Предполагаются юридический анализ и собственные суждения автора по рассматриваемым вопросам, а также аргументация выводов и предложений.

Привлечение материала, не имеющего отношения к поставленным вопросам, расценивается как недостаток. Все дословные заимствования, содержащиеся в работе, оформляются в виде цитат и содержат сноски с указанием автора и наименования источника информации, места и года его издания, номера страницы (страниц).

5. Завершает работу список использованной литературы, который составляется в соответствии с библиографическими требованиями.

Литература указывается в следующей последовательности: нормативные акты, обзор судебной практики (постановления, определения Конституционного Суда Российской Федерации, постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации), учебники, комментарии к закону; иные работы ученых в алфавитном порядке (например, учебные пособия, курсы лекций, статьи). При перечислении источников следует указать автора, полное наименование работы, место и год издания.

6. Контрольная работа может содержать приложения в виде графиков, таблиц, схем, фото-таблиц и иных материалов, которые по мнению слушателя, следует приобщить к контрольной работе.

К тексту работы предъявляются следующие требования:

Шрифт – Times New Roman; размер шрифта – 14; междустрочный интервал – 1,5. Отступ – 1,25 см.

Сноски: Шрифт – Times New Roman; размер шрифта – 10; междустрочный интервал – 1.

Поля: левое – 3 см., правое – 2 см., верхнее – 2 см., нижнее – 2 см.

Контрольная работа выполняется в виде рукописного или печатного текста. Печатный текст является предпочтительным, в случае, если контрольная работа выполнена неразборчивым почерком, преподаватель вправе поставить оценку «не зачтено» и передать ее преподавателю-методисту с соответствующей рецензией для возврата слушателю.

Рекомендуемый общий объем контрольной работы 10-13 страниц. Номер страницы проставляется внизу страницы по центру. На титульном листе номера страниц не проставляются.

Контрольная работа представляется на кафедру всброшюрованном виде.

 

Сроки представления контрольных работ на проверку для каждого курса определяются графиком, но, как правило, не позднее чем за 30 дней до начала промежуточной аттестации.

Срок проверки каждой контрольной работ преподавателем с момента ее получения кафедрой - не более 7 рабочих дней. Повторная проверка выполненной контрольной работы осуществляется не более 5 рабочих дней.

Полученные кафедрой на факультете контрольные работы, зарегистрированные менее чем за 2дня до начала зачета, проверяются после проведения зачета по данной учебной дисциплине.

По результатам проверки контрольной работы выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено».

Незачтенная контрольная работа с рецензией возвращается слушателю для полной или частичной ее переработки.

По контрольном работам, не представленным для проверки к моменту заполнения ведомости, делается запись «не представлена», а по контрольным работам, которые не были переработаны к моменту начала зачета, выставляется «не зачтено».

Отсутствие положительной оценки за контрольную работу влечет за собой недопуск слушателя к зачету по соответствующей учебной дисциплине. Не допускается предъявление контрольной работы на проверку во время зачета.

При оценке контрольной работы учитывается:

1) самостоятельность изложения проблемы и решения практического задания;

2) творческий подход к решению поставленных вопросов;

3) объем использования специальной литературы, материалов практики;

4) точность и обоснованность ссылок на правовые акты;

5) грамотность, стиль изложения;

6) количество и качество выполненных заданий.

Контрольная работа оценивается по системе «зачтено» - «не зачтено».

Слушатель, получивший неудовлетворительную оценку по контрольной работе, к зачету не допускается.

Тематика контрольных работ по дисциплине

Вариант № 1

Задание № 1

Практическая ситуация

1 января 2016 г. около 12 часов 30 минут подростки, 16-летний Жариков С.Н. и 15-летний Мишин С.И., напали в подъезде дома по ул. Гастелло, 119 на 80-летнего Голубева И.А.. Они сбили пенсионера с ног, выхватили у него из рук матерчатую сумку с продуктами и, похитив из неё кошелек с денежными средствами в сумме 12 тыс. рублей, бросили сумку рядом с лежащим у лифта Голубевым И.А., а сами выбежали из подъезда и с похищенным скрылись. Жильцы дома вызвали полицию.

На место происшествия выехала следственно-оперативная группа. При осмотре места происшествия были обнаружены и изъяты: сумка хозяйственная тканевая с потожировыми следами; два окурка сигарет. В ходе оперативно-розыскных мероприятий была установлена свидетельница Иванова Н.В., которая видела двух подростков, выбегавших их подъезда.

В ходе оперативно-розыскных мероприятий были задержаны Жариков Степан Николаевич, Мишин Станислав Игоревич, в ходе разбирательства они пояснили, что приехали в г. Москву из г. Тверь, родителей у них нет, документов нет. Так как им не на что жить, вынуждены промышлять кражами.

Задание:

1) Квалифицируете действия Жарикова С.Н. и Мишина С.И.

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) протокол допроса свидетеля Ивановой Н.В.;

в) постановление о привлечении Жарикова С.Н. в качестве обвиняемого.

3) Составьте план действий следователя, направленный на решение вопроса о возрасте несовершеннолетних правонарушителей при отсутствии сведений о дате, месте и времени их рождения.

 

Задание № 2.

Типичные следственные ситуации, складывающиеся при расследовании умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, совершенного несовершеннолетним.

 

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 12 мая 2010 г. № 346н «Об утверждении порядка организации и производства судебно-медицинских экспертиз в государственных судебно-экспертных учреждениях РФ» // Российская газета от 20.08.2010. № 186.

4. Приказ МВД России от 29.06.2005 № 511 «Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации» // Российская газета от 30.08.2005. № 191.

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

6. Расследование преступлений с участием несовершеннолетних: учеб. пособие для вузов / Анисимов А.А. и др. ДГСК МВД России. М., 2011.

7. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А. И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

8. Мешков М. В., Орлова А. А. Досудебное производство с участием несовершеннолетних: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2015.

Вариант № 2

Задание №1.

Практическая ситуация

5 апреля 2016 г. на пульт оперативного дежурного Отдела МВД России «Университетский», поступило сообщение службы «02» от гражданина Колесникова К.С., о том, что вернувшись с дачи, он обнаружил, что из его квартиры № 43 расположенной в д. 110, корп.4, по ул. Профсоюзная в г. Москве пропало принадлежащее ему имущество.

По приезду на место происшествия следственно – оперативной группы стало известно, что гражданин Колесников К.С., в пятницу (3 апреля) около 18 часов 30 минут, совместно со своей семьей, уехал на дачу, предварительно закрыв входную дверь на ключ и поставив квартиру на сигнализацию, а вернувшись в воскресенье вечером около 19 часов, обнаружили, что из квартиры пропали старинные золотые украшения на сумму 320 тысяч рублей, мобильный телефон, стоимостью 42,5 тысячи рублей, которые находились в письменном столе его кабинета.

Из объяснений Колесникова К.С. следует, что в квартире совместно с ним проживают его жена – Колесникова Н.В. – учительница, преподающая в старших классах школы № 524. К ней заходят ученики, но особенно часто – девочка по имени Лена, ученица 9 «Г» класса школы, где преподает его жена. В ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий было установлено, что в сети интернет выставлены на продажу старинные золотые украшения, по описанию схожие с похищенными. Кроме того, была установлена личность Лены, которой оказалась Петрова Елена Аркадьевна, 1 апреля 2001 года рождения. После допроса Петровой Е. А. стало известно, что находясь в квартире Колесниковых, она стала случайной свидетельницей телефонного разговора, из содержания которого поняла, что у них есть, старинные золотые украшения, которые они хотят продать. Об услышанном она рассказала своему 20-летнему другу Иванову С.П., который уговорил ее забрать из квартиры Колесниковых золотые украшения.

3 апреля 2016 г., примерно в 15 часов, находясь в квартире Колесниковых, воспользовавшись отсутствием Колесниковой Н.В. и сложившейся благоприятной ситуацией, она вошла в кабинет Колесникова и, обнаружив в ящике письменного стола золотые украшения и мобильный телефон, спрятала их в свой портфель, вынесла из квартиры и впоследствии передала Иванову С.П. В ходе обыска, проведенного у Иванова, обнаружены часть золотых украшений и мобильный телефон.

Задание:

1) Квалифицируйте действия Иванова С.П. и Петровой Е.А.

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) постановление о привлечении в качестве обвиняемого Иванов С.П.;

в) протокол допроса в качестве обвиняемой несовершеннолетней Петровой Е.А;

г) постановление о допуске к участию в деле законного представителя Петровой Е.А. - ее матери Петровой Т. Г.;

д) постановление о прекращении уголовного преследования Петровой Е.А. и возбуждении перед судом ходатайства о применении к несовершеннолетней обвиняемой принудительной меры воспитательного воздействия.

Задание № 2.

Действия следователя на первоначальном этапе расследования хищений чужого имущества при производстве по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

4. Литвинова И.В. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступления и иные антиобщественные действия: учеб. пособие / под ред. к.ю.н. проф. Г.Г. Криволапова. – М.: МосУ МВД России, 2012.

5. Расследование преступлений с участием несовершеннолетних: учеб. пособие для вузов / Анисимов А. А. и др. ДГСК МВД России. М., 2011.

6. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А.И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

7. Мешков М. В., Орлова А. А. Досудебное производство с участием несовершеннолетних: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2015.

 

Вариант № 3

Задание № 1

Практическая ситуация

5 января 2016 г. на пульт оперативного дежурного Отдела МВД России по Московской области поступило сообщение из пос. Солнечное о проникновении в продовольственный магазин «Василек». На место происшествия выехала следственно-оперативная группа. Осмотр места происшествия показал, что неизвестный проник в магазин, выставив стекло в одном из окон подсобного помещения. Директор магазина «Василек» пояснила, что из кассы похищены наличных средств в сумме 3300 рублей. После проведения ревизии материальных ценностей выявилась недостача на сумму около 1500 рублей.

В ходе оперативно-розыскных мероприятий установлено, что преступление совершил 16-летний Лукин Игорь Сергеевич, нигде не обучающийся и не работающий, проживающий в пос. Солнечное Московской области с мамой и бабушкой. Он 5 января 2016 г. примерно в 23 часа совершил кражу денег и продуктов питания на общую сумму 4800 рублей из продовольственного магазина «Василек», расположенного в этом же поселке.

В ходе расследования уголовного дела установлено, что Игорь родился недоношенным ребенком в семье пьющих родителей, отец лишен родительских прав. С 10 лет его практически воспитывает бабушка Лукина Пелагея Максимовна. В школе он плохо учился, оставался два раза на второй год. В течение последнего года школу не посещает в связи с тем, что плохо усваивает материал и не справляется с домашними заданиями. Следователем назначена психолого-психиатрическая экспертиза, согласно заключению, которой Лукин Игорь Сергеевич страдает олигофрений в легкой степени дебильности, в связи, с чем он отстает в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством.

Задание:

1) Квалифицируйте действия Лукина И.С.

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) протокол допроса в качестве свидетеля Лукиной П.М.;

в) постановление о допуске к участию в деле законного представителя Лукиной П. М.;

г) постановление о назначении психолого-психиатрической экспертизы Лукина И.С.;

д) постановление о прекращении уголовного преследования Лукина И. С.

 

Задание № 2

Предмет и пределы доказывания по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними

 

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

4. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 12 мая 2010 г. № 346н «Об утверждении порядка организации и производства судебно-медицинских экспертиз в государственных судебно-экспертных учреждениях РФ» // Российская газета от 20.08.2010. № 186.

5. Приказ МВД России от 29.06.2005 № 511 «Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации» // Российская газета от 30.08.2005. № 191.

6. Расследование преступлений с участием несовершеннолетних: учеб. пособие для вузов / Анисимов А.А. и др. ДГСК МВД России. М., 2011.

7. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А. И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

8. Мешков М. В., Орлова А. А. Досудебное производство с участием несовершеннолетних: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2015.

 

Вариант № 4

Задание № 1

Практическая ситуация

5 апреля 2016 г. на пульт оперативного дежурного ОМВД России по району «Южное Бутово» г. Москвы, поступило сообщение службы «02», от гражданина Гориной С.С. о поджоге автомашины, припаркованной под их окном по адресу: г. Москва, ул. Чечерская, д. 14 (подъезд № 2).

В ходе работы следственно-оперативной группы на месте происшествия выяснилось, что 5 апреля 2016 года около 8 часов 15 минут 17-летний Бочкин Г.И. подошел к припаркованной около 2 подъезда по ул. Чечерская, д.14, машине марки KIA Ceed, принадлежащей его соседу Рыбникову Т.Д., разбил стекло и бросил в салон горящую бумагу, после чего скрылся. В результате возникшего пожара машина сгорела полностью, огонь перекинулся на стоявший рядом автомобиль Opel, принадлежащий проживающей в этом же доме гражданке Осиповой Т. Г. Общий ущерб составил 1 млн. 700 тысяч рублей.

Во время происшествия 14-летний Горин Б.С. и его 7-летний брат Горин А.С. смотрели в окно. Они позвали находившуюся в другой комнате маму, рассказали ей о случившемся, а она, в свою очередь, вызвала полицию.

 

Задание:

1)Квалифицируйте действия Бочкина Г.И.;

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) протокол допроса подозреваемого Бочкина Г.И.;

в) протокол допроса несовершеннолетнего свидетеля Горина А.С.;

г) протокол опознания Бочкина Г.И.несовершеннолетним свидетелем Гориным Б. С.;

д) постановление о возбуждении перед судом ходатайства об избрании в отношении обвиняемого Бочкина Г. И. меры пресечения в виде заключения под стражу.

Задание № 2

Процессуальный статус представителей и законных представителей несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства.

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» // СЗ РФ, 1995, № 29.

4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 19.12.2013 № 41 «О практике применения судами законодательства о мерах пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста и залога» // Российская газета от 27.12.2013. № 294.

6. Ухарева Е. А. Участие законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в производстве следственных действий. – М.: Юрлитинформ, 2012.

7. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А. И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

8. Предварительное следствие: учебник для курсантов и слушателей образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России по специальности «Юриспруденция»/ под ред. М.В. Мешкова. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2014.

Вариант № 5

Задание № 1

Практическая ситуация

1 августа 2016 г. в 18 часов несовершеннолетние 13-летний Смирнов Д.Е. и 14-летний Евдокимов М.А. жгли костер на опушке леса. Когда огонь перекинулся на деревья, они ушли.

В результате действий Смирнов Д.Е. и Евдокимов М.А. выгорело более 3 гектаров соснового леса, ущерб составил 1,5 млн. рублей. По данному факту возбуждено уголовное дело. В ходе расследования установлено, что Евдокимов М.А. демонстрирует отставание в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, состоит на учете в ПНД, родители лишены родительских прав, находится на воспитании в специальной школе-интернате.

Задание:

1) Квалифицируйте действия Смирнова Д.Е. и Евдокимов М.А., определите подследственность уголовного дела.

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) протокол допроса подозреваемого Евдокимов М.А.;

в) постановление о назначении психолого-психиатрической экспертизы Евдокимов М.А.;

г) постановление о привлечении к участию в деле законного представителя несовершеннолетнего Евдокимов М.А.;

д) постановление о прекращении уголовного преследования несовершеннолетнего Евдокимов М.А..

 

Задание № 2.

Выделение уголовного дела в отношении несовершеннолетнего обвиняемого: основание и процессуальный порядок.

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая): Федеральный закон от 30 ноября 1994 года № 51-ФЗ (ред. от 11.02.2013) // СЗ РФ. 05.12.1994. № 32. Ст. 3301.

4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая): Федеральный закон от 26 января 1996 года № 14-ФЗ (ред. от 14.06.2012) // СЗ РФ. 29.01.1996. № 5. Ст. 410.

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

6. Ухарева Е. А. Участие законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в производстве следственных действий. – М.: Юрлитинформ, 2012.

7. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А.И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

8. Приказ МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. № 11, 17.03.2014.

9. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ (ред. от 02.04.2014) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Российская газета. № 121, 30.06.1999 (с послед. изм. и доп.).

 

Вариант № 6

Задание № 1

Практическая ситуация

2 января 2016 г. около 17 часов 30 минут Петренко И.А., воспользовавшись отсутствием хозяев, через открытую форточку проник в квартиру гражданки Анисимовой И. Г., расположенную на 1-м этаже по адресу: г. Москва, ул. Кусковская, д. 6, кв. 10 и, похитил денежные средства и ювелирные украшения на общую сумму 22 тысячи рублей. Петренко И.А. похищенное передал ожидавшему его Тихонову П.И. Наряд патрульно-постовой службы, проезжавший по улице, обратил внимание на открытое окно и остановил указанных лиц с целью проверки их документов. Петренко И.А. и Тихонов П. И. пытались бежать, но были задержаны, доставлены в дежурную часть, где у них обнаружили похищенное.

В 20 часов 30 минут в полицию обратилась Анисимова И.Г. с заявлением о краже из квартиры, которая опознала в изъятых ценностях, принадлежащее ей имущество.

По данному факту возбуждено уголовное дело. В ходе расследования установлено, что Петренко И.А. является несовершеннолетним в возрасте 13 лет. Тихонову Петру Игоревичу 20 лет. Он нигде не работает и не имеет постоянного места жительства. Их «преступное сообщество» действует уже в течение года в разных районах г. Москвы и Московской области. Несовершеннолетний Петренко И.А. состоит на учете в ПНД. Он из неблагополучной семьи. Его родители лишены родительских прав и он проживает с дедушкой – Петренко С. И., который не в полной мере осуществляет надзор за своим подопечным. Тихонов П.И. выбирает квартиры, следит за тем, чтобы хозяев не было дома, помогает Петренко И. А. проникнуть через окно и ожидает его возвращения. Похищенное сбывают по налаженным каналам. За «выполненную работу» несовершеннолетний Петренко И.А. получает вознаграждение.

Задание:

1) Квалифицируйте действия Петренко И.А. и Тихонова П.И..

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) постановление о привлечении к участию в уголовном деле законного представителя несовершеннолетнего Петренко И.А.;

в) протокол допроса несовершеннолетнего Петренко И.А. в качестве свидетеля;

г) постановление о прекращении уголовного преследования Петренко И.А.;

д) постановление о привлечении в качестве обвиняемого Тихонова П. И.

 

Задание № 2

Деятельность следователя по установлению условий жизни и воспитания несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

 

Литература:

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (с послед. изм. и доп.) / СПС «Консультант Плюс».

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 2011. № 29.

4. Приказ МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. № 11, 17.03.2014.

5. Литвинова И. В. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступления и иные антиобщественные действия: учеб. пособие / под ред. к.ю.н. проф. Г.Г. Криволапова. – М.: МосУ МВД России, 2012.

6. Расследование преступлений с участием несовершеннолетних: учеб. пособие для вузов / Анисимов А. А. и др. ДГСК МВД России. М., 2011.

7. Коротков А. П. Процессуальные документы органов предварительного расследования / А. П. Коротков, А. В. Тимофеев, А. П. Синицын; под ред. А. И. Бастрыкина; След. ком. России. - 4-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2013.

8. Мешков М. В., Орлова А. А. Досудебное производство с участием несовершеннолетних: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2015.

Вариант № 7

Задание № 1

Практическая ситуация

12 апреля 2016 г. в 17 часов 45 минут на пульт оперативного дежурного ОМВД России по району «Перово» г. Москвы, поступило сообщение службы «02», от гражданина Носова С.С. о том, что на спортивной площадке школы № 1329, расположенной по проезду Шокальского, д. 21, двое подростков ногами избивают третьего, который в это время лежал на земле и закрывался от нападавших руками.

На место происшествие незамедлительно выехал наряд полиции ОМВД по району «Перово». Нападавшие были задержаны, а подвергшийся нападению подросток был доставлен в НИИ скорой помощи им. Н. В. Склифосовского. В ходе проверки данного факта установлено, что нападавшими являлись ученики данной школы 14-летний Головин К.В. и 15-летний Романов Р.А. а потерпевшим - 13-летний Петров Д.З. При осмотре доставленного в НИИ скорой помощи Петрова Д.З. оказалось, что ему сильно повредили правый глаз, сломали ключицу и вывихнули правую руку. Из объяснений Головина К. В. и Романова Р. А. следует, что избиение началось из-за того, что Петров Д.З. отказался дать им карманные деньги, которые у него всегда были. По данному факту возбуждено уголовное дело. В ходе расследования установлено, что Головин К.В. и Романов Р.А. – подростки из неблагополучных семей, состоящие на учете в ПНД. Их родители не работают, злоупотребляют спиртными напитками, оказывая на детей отрицательное воздействие.

Задание:

1) Квалифицируйте действия нападавших.

2) Составьте следующие процессуальные документы:

а) постановление о возбуждении уголовного дела;

б) постановление о допуске в качестве законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого Головина К.В.;

в) постановление о назначении судебно-медицинской экспертизы в о