Рикладная значимость некоторых физических упражнений и видов спорта

История современных Олимпийских игр. Справка

00:00 06.04.20118780

115 лет назад - 6 апреля 1896 г. - в Афинах открылись Первые Олимпийские игры. С этого момента современные олимпийские игры ведут свой отчет.

115 лет назад - 6 апреля 1896 г. - в Афинах открылись Первые Олимпийские игры. С этого момента современные олимпийские игры ведут свой отчет.

Олимпийские игры - крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности, которые проводятся каждые четыре года.

Концепция современного Олимпизма принадлежит французскому общественному деятелю, историку и литератору, барону Пьеру де Кубертену, по чьей инициативе в июне 1894 г. в Париже состоялся Международный атлетический конгресс, на котором было принято решение об организации Игр по образцу античных и о создании Международного олимпийского комитета (МОК). МОК был учрежден 23 июня 1894 г. и его первым президентом стал Деметриус Викелас, а генеральным секретарём - Пьер де Кубертен.

Тогда же Международный спортивный конгресс утвердил основы Олимпийской хартии, которой были определены принципы, правила и положения Олимпийских игр. В последний день конгресса (23 июня) было принято решение о том, что первые Олимпийские Игры современности должны состояться в 1896 г. в Афинах, в стране родоначальнице Игр, Греции. Греция - единственная страна, где проводились Игры современности в трех веках (Игры I Олимпиады – 1896 г., Внеочередные Олимпийские игры – 1906 г., Игры XXVIII Олимпиады – 2004 г.).

© РИА Новости. РИА Новости | Купить иллюстрацию

На I Олимпиаде в Афинах

Современные олимпийские игры ведут свой отчет с 6 апреля 1896 г., когда в Афинах открылись Первые Олимпийские игры (в момент проведения назывались I Международные Олимпийские игры), которые проходили по 15 апреля 1896 г.

В них приняли участие 311 спортсменов из 13 стран. Соревновались только мужчины по 43 видам спорта. Программа первых Игр включала девять видов спорта – борьба классическая, велоспорт, гимнастика, легкая атлетика, плавание, стрельба пулевая, теннис, тяжелая атлетика и фехтование. Было разыграно 43 комплекта наград.

Наибольшее число медалей – 46 (10 золотых + 17 серебряных + 19 бронзовых) завоевали олимпийцы Греции. Второй стала команда США – 20 наград (11+7+2). Третье место заняла команда Германии – 13 (6+5+2). Без медалей остались спортсмены Болгарии, Чили и Швеции.

Успех первых современных Олимпийских игр был настолько велик, что греческие власти предложили всегда проводить это спортивное мероприятие на их территории. Однако МОК ввел правило, согласно которому место проведения Игр меняется каждые 4 года.

Две следующие четырехлетки оказались для Олимпийских игр очень тяжелыми, так как игры Олимпиады были совмещены с Всемирными выставками, проходившими в 1900 г. в Париже, а в 1904 г. в Сент Луисе (США). Однако популярность Игр только росла. Постепенно сформировались олимпийские традиции, появились эмблема и флаг Олимпиады, утвержденные МОК по предложению Пьера де Кубертена в 1913 г.

Олимпийский символ - пять переплетающихся колец одинакового размера (Олимпийские кольца), используемых отдельно, в одно - или многоцветном исполнении - слева направо - голубого, желтого, черного, зеленого и красного цветов. Они переплетаются слева направо. Голубое, черное и красное кольца расположены наверху, а желтое и зеленое кольца – внизу. Символизирует собой деятельность Олимпийского движения, союз пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Основной элемент олимпийской эмблемы - пять колец, которые сочетаются с еще каким нибудь элементом. Так, эмблема МОК - олимпийские кольца с девизом: "Быстрее, выше, сильнее". Национальные олимпийские комитеты каждый имеют свою эмблему, но обязательная ее основа - пять колец.

В 1914 г. на Олимпийском Конгрессе в Париже был утвержден Олимпийский флаг белое полотнище, в центре которого расположен Олимпийский символ в пяти цветах.

Девиз Олимпийских игр - Citius, Altius, Fortius (быстрее, выше, сильнее).

Одним из символов Олимпийских игр является Олимпийский огонь. Его зажигают в городе проведения игр во время их открытия и он горит непрерывно до их окончания.

Традиция зажжения Олимпийского огня, существовавшая в Древней Греции во время проведения античных Олимпийских игр, была возрождена в 1928 году и сохраняется до сих пор.

Частью олимпийской символики является олимпийский талисман. Впервые талисман появился в 1968 г. на Летних Играх в Мехико. Само понятие "олимпийский талисман" было официально утверждено на сессии МОК, прошедшей в 1972 г. Согласно Олимпийской хартии, талисманом мог стать человек, животное или сказочное существо, отражающее особенности культуры народа - хозяина Олимпиады - и символизирующее ценности современного олимпийского движения. Все олимпийские талисманы, являясь собственностью организационного комитета, стали позиционироваться как рекламно-коммерческие символы. Помимо зарегистрированной в МОК официальной эмблемы, организаторы игр используют их как торговую марку для получения дополнительных источников финансирования.

За 115 лет (1896-2010) было проведено 29 летних Олимпиад, трижды (1916, 1940, 1944) игры не состоялись из за первой и второй мировых войн. Согласно Олимпийской хартии, Олимпиада получает свой номер и в тех случаях, когда игры не проводятся (например, VI - в 1916 1919 гг., XII – в 1940 1943 гг., XIII – в 1944 1947 гг.).

В 1924 г. были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние, однако, начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. Первые Олимпийские зимние игры проходили в Шамони (Франция) в 1924 г., последние XXI зимние Олимпийские игры состоялись в феврале 2010 года в Ванкувере. Зимние Олимпийские игры имеют свою нумерацию, за 115 лет (1896 2010) была проведена 21 зимняя Олимпиада.

Три страны (Австрия, Норвегия и Швейцария) – были организаторами только Зимних Олимпийских игр (по два раза каждая). В Италии проходили дважды Зимние Олимпийские игры (1956 и 2006 гг.).

Наибольшее число Игр проходило в США – 8, во Франции – 5.

Япония – единственная страна Азии, где Олимпийские игры проводились трижды (Игры XVIII Олимпиады – 1964 г., IX Зимние Олимпийские игры (ЗОИ) – 1972 г., XVIII ЗОИ – 1998 г.).

Дважды олимпийский факел зажигался на стадионах Австралии (в 1956 и 2000 гг.), Великобритании (1908 и 1948 гг.), Швеции (1912 и 1956 гг.). Канада была организатором Игр XXI Олимпиады (1976 г.) и XV ЗОИ – (1988 г.).

Однажды становились организаторами Олимпийских игр такие страны как Бельгия, Испания, Мексика, Нидерланды, Финляндия и Южная Корея.

Кроме того, однажды были организаторами Игр СССР (Игры XXII Олимпиады – 1980 г.) и Югославия (XIV ЗОИ – 1984 г.).

В августе 2008 г. впервые организатором Игр XXIX Олимпиады стал Китай.

В 2014 г. Россия примет Зимние Олимпийские игры в Сочи.

 

Олимпийский девиз “Citius, Altius, Fortius!” (“Быстрее, выше, сильнее!”) выражает устремление олимпийского движения

Закаливание — это система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию. При действии этих факторов внешней среды в организме возникает сложный физиологический комплекс ответных реакций, в котором участвуют не отдельные органы, а определённым образом организованные и соподчинённые между собой функциональные системы, направленные на поддержание температуры тела на постоянном уровне.

Закаливание — испытанное средство укрепления здоровья^{[ источник не указан 80 дней ]}. В основе закаливающих процедур лежит многократное воздействие тепла, охлаждения и солнечных лучей. При этом у человека постепенно вырабатывается адаптация к внешней среде. В процессе закаливания совершенствуется работа организма: улучшаются физико-химическое состояние клеток, деятельность всех органов и их систем. В результате закаливания увеличивается работоспособность, снижается заболеваемость, особенно простудногохарактера, улучшается самочувствие^{[ источник не указан 80 дней ]}.

В качестве закаливающих процедур широко используется пребывание и занятие спортом на свежем воздухе, а также водные процедуры (обтирание, обливание, купание, контрастныйдуш). При этом важна постепенность и систематичность в снижении температуры воды или воздуха, а не резкий её переход^{[ источник не указан 80 дней ]}.

Наиболее сильная закаливающая процедура — моржевание (плавание в ледяной воде) — имеет ряд противопоказаний, особенно противопоказано: детям, подросткам и людям, постоянно страдающим заболеваниями верхних дыхательных путей. Моржеванию должна предшествовать подготовка организма, заключающаяся в регулярных обливаниях с постепенным снижением температуры воды^{[ источник не указан 80 дней ]}.

Одним из самых распространённых видов закаливания является хождение босиком.

При длительных перерывах в закаливании его эффект снижается или теряется совсем.

Начинать закаливание (любое из предложенных видов) нужно только после посещения и проверки врача, так как закаливание - это тренировка, а не лечение, и людям с заболеванием и со слабым иммунитетом подобные процедуры могут быть противопоказаны.

Массовый спорт дает возможность миллионам людей совершенствовать свои физические качества и двигательные возможности, укреплять здоровье и продлевать творческое долголетие, а значит, противостоять нежелательным воздействиям на организм современного производства и условий повседневной жизни.

Цель занятий различными видами массового спорта -- укрепить здоровье, улучшить физическое развитие, подготовленность и активно отдохнуть. Это связано с решением ряда частных задач: повысить функциональные возможности отдельных систем организма, скорректировать физическое развитие и телосложение, повысить общую и профессиональную работоспособность, овладеть жизненно необходимыми умениями и навыками, приятно и полезно провести досуг, достичь физического совершенства.

Задачи массового спорта во многом повторяют задачи физической культуры, но реализуются спортивной направленностью регулярных занятий и тренировок.

К элементам массового спорта значительная часть молодежи приобщается еще в школьные годы, а в некоторых видах спорта даже в дошкольном возрасте. Именно массовый спорт имеет наибольшее распространение в студенческих коллективах.

Как показала практика, обычно в нефизкультурных вузах страны в сфере массового спорта регулярными тренировками во внеурочное время занимаются от 10 до 25% студентов. Ныне действующая программа по учебной дисциплине «Физическая культура» для студентов высших учебных заведений позволяет практически каждому здоровому студенту и студентке любого вуза приобщиться к массовому спорту. Это можно сделать не только в свободное время, но и в учебное. Причем вид спорта или систему физических упражнений выбирает сам студент. Более подробно мы остановимся на этом несколько позже.

Глава 1. Общая характеристика физических качеств.

Термины «физическое качество» и «двигательное качество» используются как равнозначные. Они определяют стороны двигательных возможностей человека. Освоение двигательного действия связано не только с формированием навыка, но и с развитием тех качественных особенностей, которые позволяют выполнять физическое упражнение с необходимой силой, быстротой, выносливостью, ловкостью.

Итак, под двигательными (физическими) качествами понимают качественные особенности двигательного действия: силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость.

Под силой как физическим качеством необходимо понимать преодоление внешнего сопротивления или противодействия ему путем мышечных усилий.

Быстрота как физическое качество — это способность совершать двигательные действия в минимальный для данных условий отрезок времени.

Выносливость — это способность организма преодолевать утомление при сохранении необходимой интенсивности, точности, маневренности и быстроты. Большое значение в борьбе с утомлением имеют и волевые усилия занимающихся. В качестве средств развития выносливости используются: кроссы, бег с изменением темпа и преодолением препятствий, бег по отрезкам на скорость с повторением через 5-10 секунд, упражнения в технике и тактике с различными действиями по характеру и интенсивности, различными спортивными играми.

Ловкость — это способность быстро и точно реагировать на неожиданно возникающие ситуации, искусное владение движениями в сложных изменяющихся ситуациях. Без развитого в достаточной степени качества ловкости невозможно добиться высоких спортивных показателей. Для развития ловкости используются гимнастические и акробатические упражнения, упражнения в технике и тактике игры с неожиданно изменяющимися ситуациями, различные подвижные и спортивные игры.

Гибкость - это умение хорошо расслаблять мышцы, выполнять движения по большим амплитудам. Одновременно с этим правильное сочетание напряжения с расслаблением снижает энергетические затраты и предупреждает травмы мышечно-связочного аппарата. Развитию гибкости помогают специальные упражнения на растягивание. Эти упражнения выполняются с постепенным увеличением амплитуды движения.

Все физические качества взаимосвязаны. Поэтому можно говорить лишь о преимущественном развитии того или иного качества. Развитие одного физического качества в ущерб другим отрицательно сказывается на подготовке занимающихся.

Оба термина - «двигательные» и «физические» качества - правомерны в науке о физическом воспитании, так как акцентируют внимание на различных факторах, определяющих эти качественные особенности. С точки зрения связи с центрально-нервными регуляторными процессами управления движениями употребляют термин «двигательные качества». Если же следует выделить биомеханическую характеристику движений, используют термин «физические качества». Нельзя не упомянуть и то, что, рассматривая качественные особенности двигательного действия с позиций психологического и физиологического регулирования, употребляется третий термин - «психомоторные качества».

Двигательные качества принято делить на относительно самостоятельные группы (скоростные, силовые качества и т. д.). Однако у ряда качеств наблюдаются сходные психофизиологические механизмы, и поиск общих компонентов и механизмов проявления различных качеств приводит к их дифференциации.

Целесообразно различать также простые и сложные двигательные качества. К последним относятся, например, ловкость, меткость. Непременным компонентом некоторых из них являются психические качества (например, в меткости - качество глазомера). Как простому, так и сложному двигательному качеству присуще свойство специфичности (ловкость баскетболиста не равнозначна ловкости гимнаста).

Развитие физического качества в процессе физического воспитания происходит с учетом возрастных особенностей занимающихся.

Во всем разнообразии задач физического воспитания ведущей является формирование системы двигательных умений и навыков в движении. Процесс овладения самим двигательным действием начинается с формирования умения, основанного на предварительно полученных знаниях и ранее приобретенном опыте выполнения движения. Двигательное умение есть способность выполнить двигательное действие (решить двигательную задачу) при условии концентрированного внимания ученика на каждом движении, входящем в изучаемое двигательное действие. Многократное систематическое проявление двигательного умения при относительно постоянных условиях обучения приводит к тому, что умение превращается в двигательный навык. Двигательный навык - это способность выполнить двигательное действие, позволяющая акцентировать внимание на условиях и результате действия, а не на отдельных движениях, входящих в него. Эта способность достигается за счет наступившей автоматичности процесса выполнения движений. Aвтоматическое выполнение движения приобретается в результате обучения или в жизненной практике, но автоматизм не снимает ведущей роли созидания при выполнении двигательного действия. Сознательное и автоматическое в двигательных навыках предстает в диалектическом единстве.
Глава 2. Методика развития физических качеств.
1.1. Распорядок дня.

Особое место в развитии физических качеств принадлежит распорядку дня, определенному ритму жизни и деятельности человека. Режим каждого человека должен предусматривать определенное время для работы, отдыха, приема пищи, сна.

Распорядок дня у разных людей может и должен быть разным в зависимости от характера работы, бытовых условий, привычек и склонностей, однако и здесь должен существовать определенный суточный ритм и распорядок дня. Необходимо предусмотреть достаточное время для сна, отдыха. Перерывы между приемами пищи не должны превышать 5-6 часов. Очень важно, чтобы человек спал и принимал пищу всегда в одно и то же время. Таким образом вырабатываются условные рефлексы. Беспорядок в режиме дня разрушает образовавшиеся условные рефлексы.

Чтобы организм функционировал нормально и был в состоянии улучшать свои физические качества надо выработать привычку вставать без будильника рано утром. В этом случаи по утрам не будет болеть голова сонливость быстро пройдет, а чувство разбитости и слабость уйдут навсегда! Для того чтобы успешно развивать физические качества необходимо заниматься утреней зарядкой. 10-15 минут несложных упражнений придадут силы на весь день. Завтрак должен быть высоко калорийным и состоять из легко усваиваемых продуктов. От употребления кофе и других тонизирующих средств со временем лучше отказаться в пользу минеральной воды. Обед должен быть обязательно, так как к середине дня организм уже усвоил завтрак. При регулярной отмене обеда из-за занятости может возникнуть гастрит, а в последствии и язва. На работе не стоит перенапрягаться, необходимо делать маленькие перерывы. Если работать, не покладая рук можно получить стресс. После работы очень рекомендуется совершить пешую прогулку. Ужин должен быть легким и происходить за 2-3 часа до сна.

Классификация видов спорта

Категория: Статьи

Развитие спорта во всём мире привело к возникновению и развитию множества отдельных видов спорта, которых в настоящее время более 200. Каждый из них характеризуется своим предметом состязания, особым составом действий, способами ведения соревновательной борьбы и правилами соревнований.

1. «Олимпийская квалификация»

Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр. Поэтому в теории спорта в основном используются «Олимпийская классификация видов спорта». Эта классификация основана на учете основных закономерностей соревновательной и тренировочной деятельности в различных видах спорта, а также довольно - таки схожей спецификой нескольких видов спорта. В этой классификации виды спорта подразделяются на шесть групп.

1 группа - циклические виды спорта (беговые дисциплины легкой атлетики, плавание, гребля, велоспорт, лыжный, конькобежный спорт и т. д.)

2 группа - скоростно-силовые виды спорта (легкоатлетические виды спорта, метание, спринтерские номера программы в различных видах спорта).

3 группа - сложнокоординационные виды спорта (спортивная и художественная гимнастика, фигурное катание на коньках, прыжки в воду и др.).

4 группа - единоборства (все виды борьбы и бокса).

5 группа - спортивные игры (футбол, хоккей, волейбол и т. д.).

6 группа - многоборья (лыжное двоеборье, легкоатлетическое десятиборье, современное пятиборье и т. д.).

2. Классификация видов спорта по характеру двигательной активности в соревнованиях (по Матвееву Л. П. 1977)

Виды спорта можно классифицировать по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности на шесть групп:

1 группа - К данной группе относится большинство видов спорта виды спорта с предельно активной двигательной деятельностью, результаты которых зависят от собственных двигательных возможностей спортсмена, выявляемых в процессе соревнований (легкая атлетика, плавание, борьба, спортивные игры и т. д.).

2 группа - (мотоциклетный, автомобильный, виды спорта, основу которых составляют действия по управлению различными средствами передвижения, где спортивный результат обусловлен внешними движущими силами и умением рационально пользоваться ими парусный спорт и т. д.).

3 группа - виды спорта, двигательная активность в которых жёстко лимитирована условиями поражения цели из специального спортивного оружия (пулевая стрельба, стрельба из лука, дартс и др.).

4 группа - виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельно-конструкторской деятельности спортсменов (авиамодельный, автомобильный спорт).

5 группа - виды спорта, основное содержание которых определяется характером абстрактно-логического обыгрывания соперника (шахматы, шашки).

6 группа - многоборья, составленные из различных дисциплин, входящих в различные виды спорта (биатлон, служебные многоборья, спортивное ориентирование и др.).

 

Положение о проведении Пятых Всероссийских соревнований оперативного персонала гидроэлектростанций

 

Общие положения.

1.1. Пятые Всероссийские соревнования оперативного персонала гидроэлектростанций (далее – соревнования) проводятся в 4 этапа – три региональных мероприятия и финал, которые организуются:

1.1.1. По региону «Восток» - на базе филиала ОАО «РусГидро» - «Новосибирская ГЭС» (Новосибирская область, г. Новосибирск) с 18 по 22 июня 2012 года.
В соревнованиях принимают участие команды оперативного персонала ГЭС филиалов ОАО «РусГидро», Генерирующих компаний и АО-энерго, находящихся в Сибирском и Дальневосточном федеральных округах РФ. Команды, занявшие 1,2,3 место отбираются для принятия участия в финале соревнований.

1.1.2. По региону «Юг» - на базе филиала ОАО «РусГидро» - «Карачаево-Черкесский филиал» (Карачаево-Черкесская Республика, г. Черкесск) с 14 по 18 мая 2012 года. В соревнованиях принимают участие команды оперативного персонала ГЭС филиалов ОАО «РусГидро», Генерирующих компаний и АО-энерго, находящихся в Южном и Северокавказском федеральных округах РФ. Команды занявшие 1 и 2 места отбираются для принятия участия в финале соревнований.

1.1.3. По региону «Центр» - на базе филиала ОАО «РусГидро» - «Загорская ГАЭС» (Московская область, с. Богородское) с 28 мая по 01 июня 2012 года. В соревнованиях принимают участие команды оперативного персонала ГЭС и ГАЭС филиалов ОАО «РусГидро», Генерирующих компаний и АО-энерго, находящихся в Центральном, Северо-Западном, Уральском и Приволжском федеральных округах РФ. Команды, занявшие 1,2,3 место, отбираются для принятия участия в финале соревнований.

1.1.4. финал на филиале ОАО «Иркутскэнерго» - «Иркутская ГЭС» (Иркутская область, г. Иркутск) с 10 по 14 сентября 2012 года.

1.2. Соревнования проводятся с использованием тренажерных средств, прошедших аттестацию на соответствие требованиям «Норм годности программных средств подготовки персонала энергетики» (СО 153-34.0- 12.305-99).

1.3. Состав программных средств для проведения соревнований определяются в порядке установленным настоящим Положением.

1.4. Закупки в целях проведения соревнований организуются и проводятся в соответствии с порядком, действующим в организации, которой поручено подготовка и проведение соревнований.

1.5. Для проверки знаний требований нормативно-технических и распорядительных документов применяется программно-техническое средство, содержащее актуальную базу нормативно-технических документов (далее – НТД) и требований, позволяющее автоматизировать процедуру оценки результата участников.

1.6. Для проверки навыков оперативных переключений в электроустановках и ликвидации аварий в электрической и гидромеханической части станции применяется компьютерный тренажер, имеющий сертификат и соответствующий требованиям «Норм годности программных средств подготовки персонала энергетики» (СО 153-34.0-
12.305-99).

1.7. Для проверки навыков оказания доврачебной помощи пострадавшим применяется робот-тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации «ГОША», соответствующий техническим условиям ТУ 9661-001-54854230-2005, код ОКП 966150, (имеет санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.01.08.940.П.30475.10.2 от 18.10.2002 г. Центра Госсанэпиднадзора в г. Москве, заключение ЗАО «РОСТЕСТ» № 220-21/86 от 05.04.2005 г.) или аналогичный.

1.8. Для проверки умения выявлять отступления от НТД используется специализированное программное обеспечение.

 

Требования к участникам соревнований.

3.1. Каждая команда возглавляется:

3.1.1. на региональных соревнованиях - заместителем главного инженера или начальником оперативной службы (иное по решению главного судьи соревнований на основании письменного обращения руководителя организации, заявляющего команду).

3.1.2. на финальных соревнования - главным инженером или заместителем главного инженера (иное по решению главного судьи соревнований на основании письменного обращения руководителя организации, заявляющего команду).

3.1.2. в состав заявки на участие команды может быть включен сопровождающий из числа работников предприятия направившего команду.

3.2. К участию в соревнованиях допускается бригада оперативного персонала ГЭС в следующем составе (указаны минимальные требования к группам по электробезопасности):

 

· начальник смены станции (ГЭС, каскада ГЭС) – V гр. по электробезопасности;

· начальник смены цеха (машзала) – IV гр. по электробезопасности;

· машинист гидротурбинного оборудования (дежурный электромонтер) – III гр. по электробезопасности;

· дежурный электромонтёр (начальник смены подстанции, дежурный инженер подстанции) – IV гр. по электробезопасности.

В случае отсутствия какой-либо должности в штатном расписании разрешается включать в состав команды вместо:

 

· начальника смены станции (ГЭС, каскада ГЭС) – дежурного инженера;

· начальника смены цеха (машзала) – начальника смены станции (ГЭС), дежурного инженера;

· машиниста гидротурбинного оборудования (электромонтера) – начальника смены цеха (машзала), начальника смены станции (ГЭС) или дежурного инженера;

· дежурного электромонтёра (дежурный инженер подстанции) – начальника смены цеха (машзала), начальника смены станции (ГЭС) или дежурного инженера.

В таких случаях решение о допуске к участию команд принимает Главный судья соревнований. Команды участников, как правило, должны формироваться из числа
победителей последних проведенных соревнований профессионального мастерства оперативного персонала на предприятии. Допускается включать в состав команды не более одного участника предыдущих всероссийских соревнований при условии изменения его должности в составе бригады.

3.3. Заявки на участие в региональных соревнованиях подаются в письменной форме на главного судью соревнований до 01 апреля 2012 года, в финале соревнований – до 01 августа 2012 года с указанием наименования предприятия, Ф.И.О. (полностью), года рождения, должности, группы по электробезопасности, стажа работы в должности (по форме приложения 1). Заявки так же должны содержать информацию о почетном госте, прибывающем от предприятия заявившего команду, лиц его
сопровождающих (водитель и т.д.).

3.4. Участники соревнований должны иметь навыки работы на персональном компьютере (ПК), необходимые для выполнения заданий на этапах, иметь при себе удостоверения о проверке знаний, полис обязательного медицинского страхования и другие документы в соответствии с Положением о мандатной комиссии (приложение 2).

3.5. Любая используемая одежда участников бригады оперативного персонала на этапах соревнований должна быть единого образца с наличием эмблемы и/или названия предприятия.

3.6. Замена участников соревнования по представлению руководителя команды может быть разрешена главным судьей до начала соревнований. Замена участника работником другого предприятия или другой организации не допускается.

3.7. К участию в соревнованиях по решению Председателя Организационного комитета могут приглашаться Почетные гости, статус которых устанавливается приложением 3 к настоящему Положению.

 

Подготовка соревнований.

4.1. В целях организации и проведения соревнований Председатель Организационного комитета соревнований утверждает:

 

· настоящее Положение,

· символику и перечень продукции с символикой соревнований,

· программу организационно-технических мероприятий по подготовке соревнований с назначением ответственных из числа Организационного комитета и сотрудников предприятий, на базе которых проводятся соревнования (по форме приложения 4),

· программы проведения финальных и региональных соревнований (по форме приложения 5),

· перечень программно-технических средств используемых в соревнованиях,

· смету затрат на проведение соревнований,

· состав главной судейской комиссии,

· перечень и состав команд, участвующих в финале соревнований,

· перечень помещений финальных соревнований,

· сценарий открытия и закрытия соревнований (приложение 6),

· состав секретариата соревнований и Положение о секретариате соревнований (приложение 7).

4.2. Главный судья соревнований утверждает:

 

· графики движения команд по этапам (приложение 8),

· составы судейских бригад на этапах,

· составы судейских комиссий региональных соревнований,

· составы мандатных комиссий соревнований,

· перечень и состав команд, участвующих в региональных соревнованиях,

· составы секретариатов соревнований,

· положения по этапам,

· положение о мандатной комиссии,

· итоговые протоколы соревнований,

· перечень помещений для проведения региональных соревнований,

· программы открытия и закрытия соревнований.

4.3. Судейские бригады на этапах с привлечением разработчиков программных средств определяют перечень заданий, выполняемых участниками соревнований, разрабатывают положения о проведении этапов, обеспечивают доработку и приемку программных средств, используемых при выполнении заданий на этапах.

4.4. Положения о проведении этапов соревнований утверждаются главным судьей соревнований и рассылаются участникам не позднее 30 дней до начала соревнований.

4.5. Финансирование подготовки и проведения соревнований осуществляется в соответствии со сметой затрат на подготовку и проведение соревнований филиалом ОАО «РусГидро» - «КорУнГ», в том числе за счет взносов участников соревнований.

4.6. Вопросы, не регламентируемые настоящим Положением, выносятся на рассмотрение Организационного комитета либо главной судейской комиссии.

 

Этапы соревнований.

5.1. Региональные соревнования оперативного персонала ГЭС проводятся в 5 этапов.

1 этап. Проверка знаний нормативно-технических документов (НТД). Проводится с использованием ПЭВМ и специализированного программного обеспечения.

2 этап. Производство оперативных переключений. Включает выполнение на компьютерном тренажере технологических операций по оперативным переключениям в электроустановках.

3 этап. Противоаварийная тренировка. Включает выполнение на компьютерном тренажере технологических операций по управлению электротехническим, гидротурбинным и гидромеханическим оборудованием в нормальных режимах эксплуатации и при возникновении нарушений в работе оборудования гидроэлектростанций.

4 этап. Оказание доврачебной помощи пострадавшему. Определяется уровень подготовки персонала по оказанию доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях с использованием специального робота-тренажера «ГОША».

5 этап. Ликвидация возгорания с применением первичных средств пожаротушения.

5.2. Финал соревнований проводится в 6 этапов.

1 - 5 этапы аналогично региональным соревнованиям.

6 этап. Проверка умения выявлять отступления от НТД с использованием ПЭВМ и специализированного программного обеспечения.

5.3. Порядок и правила прохождения этапов, оценки результатов и профессиональных навыков персонала, определяются соответствующими утвержденными положениями об этапах.

 

Судейство соревнований.

7.1. Организация и координация судейства соревнований осуществляется главной судейской комиссией, судейскими комиссиями региональных соревнований (далее – судейская комиссия).

7.2. Судейские бригады на этапах комплектуются из представителей ОАО «СО ЕЭС» (по согласованию), других организаций привлеченных к проведению соревнований, в исключительных случаях фирм-разработчиков программного обеспечения используемого на этапе. Как правило, состав судейской бригады на каждом этапе – старший судья этапа и двое судей этапа. Допускается назначение судейской бригады в меньшем количестве по решению главного судьи.

7.3. Главная судейская комиссия или судейская комиссия (по согласованию с главным судьей соревнований) производит (дополнительно к пункту 4.2. настоящего Положения):

 

· рассмотрение и утверждение дополнительной организационной документации, необходимой для проведения судейства соревнования;

· оперативную корректировку положений о проведении отдельных этапов;

· рассмотрение и утверждение Акта мандатной комиссии;

· оценку внешнего вида участников соревнований и соответствие его требованиям настоящего положения и Положений об этапах;

· инструктаж судейских бригад на этапах;

· разработку и корректировку графика выполнения этапов соревнований;

· руководство и контроль за ходом соревнований;

· принятие решений о допуске или отстранении участников;

· рассмотрение и принятие решений по апелляциям соревнующихся;

· рассмотрение и утверждение протоколов, представляемых судейскими бригадами;

· подведение итогов соревнований, утверждение итогового протокола соревнований.

7.4. В обязанности судейских бригад на этапах входит:

 

· разработка документации по выполнению этапа;

· ознакомление участников с рабочими местами и учебными техническими средствами;

· организация допуска участников на рабочие места;

· выдача заданий и вводных, предусмотренных условиями решения задач;

· организация устранения неисправностей технических средств на этапе;

· контроль поведения участников и принятие решений об их снятии с этапа за нарушение условий соревнования;

· оценка качества выполнения заданий каждой командой на этапах;

· оформление протоколов по итогам прохождения этапов.

 

Система оценок.

8.1. Оценка работ на всех этапах производится по бальной системе, на этапах №№ 1 – 3, 6, как правило, с использованием применяемого на этапе программного обеспечения (машинная оценка) и с учетом требований положения по этапам, а на этапе № 4 и 5 - членами судейской бригады в соответствии с положениями об этапах.

8.2. Поощрительные и штрафные баллы при выполнении заданий на этапах устанавливаются соответствующими положениями о проведении этапов соревнований.

8.3. Протоколы по результатам выполнения заданий на этапах, подписанные старшими судьями и членами судейских бригад, передаются в секретариат соревнований в течение часа после окончания выполнения задания.

8.4. Протокол с результатами прохождения этапа командой утверждается