Проблема социального прогнозирования.

 

Человечеству во все времена свойственно было желание познать не только природу, но и общество.

Социальное познание – это изучение процессов, происходящих в обществе, выявление их закономерностей, особенностей, причин и источников развития. Сфера социального познания – это деятельность человека во всех её проявлениях и формах.

 

Особенности социального познания

Объект и субъект совпадают. Действительно, изучая общество, закономерности его развития, учёный одновременно сам является частью этого общества.

Специфика методов социального познания. Многие методы, характерные для научного познания, в данном случае либо вообще неприемлемы, либо используются в редких случаях, часто с согласия самих людей (например, наблюдение, эксперимент).

Зависимость исследователя от общества. Это может привести к необъективности тех или иных выводов. Достаточно привести в пример деятельность Сталина. Разве могли в его время критиковать политику вождя? Всё приукрашивалось и многое искажалось.

Высокая вероятность неточности исследований. Приведём пример. В школе проводится анкетирование учащихся с целью выявления их отношения к наркотикам. Можно быть уверенным, что тот, кто их уже пробовал, никогда в анкете в этом не признается, а значит, и выводы будут неточными, приблизительными.

Изучение предмета исследования в его взаимоотношениях, взаимосвязях, а не изолированно, обособленно.

 

Принципы социального познания

Исследователи рассматривают общество, процессы и законы в нём в развитии, а не в статичности.

Все процессы, происходящие в обществе взаимосвязаны и влияют друг друга. Социальное познание основано на изучении этой взаимосвязи.

В социальном познании важен и каждый индивид в отдельности, и общество в целом, то есть происходит выявление общего и особенного.

 

Источники социального познания

· Социальная действительность, её развитие на данном этапе.

· Исторический опыт, знания о процессах развития общества, накопленные человечеством.

· Общественная практика, в ходе которой происходит развитие, изменение, преобразование общества.

 

Основана форма социального познания – это социальный и научный факт. В чём их различие?

Социальный факт – это какое-то конкретное событие, которое имело место в действительности в ту или иную эпоху и время.

Научный факт – событие, которое описано, изучено, с учётом конкретной ситуации, причин, последствий события на развитие общества.

 

Объекты социального познания

Действия, поступки как отдельных лиц, так и социальных групп и всего общества в целом.

Материальные и духовные ценности, созданные человечеством, то есть продукты деятельности.

Словесные действия людей: высказывания, точки зрения, мысли, идеи, суждения о чём-либо.

 

Цели социального познания

· Изучение закономерностей развития общества, сложных взаимодействий и взаимосвязей, существующих в нём как между отдельными людьми, так и между группами.

· Стремление понять место и роль человека в обществе

· Изучение и постижение внутреннего мира личности, его «Я-концепции».

 

Методы социального познания

 

Эмпирические

Наблюдение (может быть невключённым, то есть со стороны изучается объект, и включённым, когда объект познания принимает участие в исследовании, изучение объекта изнутри- например, социальной группы).

Опрос (анкетирование, интервью)

Тестирование

Экспертная оценка

Социометрия (изучение и измерение межличностных отношений)

Эксперимент

Измерение социальных установок (шкала самооценок, ранжирования, например вероятность победы на выборах того или иного кандидата).

 

Теоретические

Анализ (анализ документов, социально-исторический анализ литературы)

Обобщение

Классификация

Умозаключение

Статистический метод

Выдвижение гипотезы

Научная абстракция

 

Итогом социального познания является знание

 

Типы социального знания

Гуманитарное (предмет – субъективный мир человека)

Социально-экономическое (изучение процессов, оказывающих значительное влияние на развитие общества – отношения собственности, распределения, обмена, потребления, то есть изучение экономической жизни)

Социально-философское (изучение наиболее общих законов развития общества).

 

Социальное прогнозирование

В 20 веке появилась особая отрасль социальных знаний – футурология, занимающаяся социальным прогнозированием.

Научное прогнозирование следует отличать от утопии и фантастики.

Утопия основана на вере в предполагаемое будущее, а прогноз- на возможность альтернативного развития.

Фантастика — это художественное творчество, вымысел, характеризуется конкретностью деталей, а прогноз – лишь обобщённое видение будущего.

 

Виды социальных прогнозов

Прогноз на ближайшее будущее е— 25-30 лет. Для него характерно достаточно точное и определённое видение будущего (например, численность населения, запасы сырья и др.)

Прогноз на обозримое будущее (30-80 лет, до которого хоть кто-то из сегодня живущих людей сможет дожить). Прогноз носит общий и вероятный характер.

Прогноз на необозримое будущее (свыше 80 лет, когда будет жить совершенно новое поколение людей). Это лишь гипотезы общего плана.

 

Методы социального прогнозирования

Моделирование – создание реальной или воображаемой модели развития общества и её дальнейшее изучение.

Экспертиза — изучение мнения экспертов по той или иной изучаемой проблеме с целью выявления наиболее вероятных вариантов развития

Экстраполяция – (лат. extra сверх, вне и polio выправляю, изменяю) изучение части или явления в целом и распространение выводов на будущее.

Самопознание.

Самое трудное — познать самого себя. Так говорили древние. Да, действительно, понять человеку, каков он, с каких позиций подходить к самооценке – это очень сложно, но необходимо. Человек должен стремиться к самосовершенствованию, а значит, нужно научиться познавать себя самого.

Самопознание – это познавательная деятельность, направленная на познание самого себя, своих психических и физических особенностей, осмысление себя как личности.

Данный процесс длится всю жизнь. Человеку свойственно стремление понять: кто он, каков он, каково его предназначение на земле, как его оценивают и воспринимают окружающие.

 

Я-концепция(или образ «Я») — это представления человеке о самом себе.

Я-образы:

· Я-открытое (я знаю о себе, все знают обо мне)

· Я- закрытое (я знаю, другие не знают этого обо мне)

· Я- слепое (другие знают, а я не знаю)

· Я- непознанное (никто не знает этого обо мне, даже я)

 

Самооценка – оценка человеком своих способностей и возможностей. Может быть адекватной, завышенной или заниженной.

 

Этапы самопознания

Первичный этап. На данном этапе происходит самоузнавание, доверчивое восприятие себя с позиций окружающих, чувственное восприятие мира.

Кризис первичного этапа самопознания, когда человек понимает противоречивость мнений окружающих о самом себе, начинает формироваться его собственное мнение о себе.

Вторичный этап. Это период активного самопознания, пересмотр своего прежнего самовосприятия, формирование самооценки.

Методы самопознания

 

Самонаблюдение. Его цель — наблюдение за своими поступками, мыслями, поведением.

Самосравнение. Человек сравнивает себя с окружающими людьми или с героями произведений, ставит определённые установки: в чём хочет быть похожим на них, в чём нет. У человека формируются симпатии и антипатии к людям. Он стремится понять причины этого.

Метод единства противоположностей. Это стремление понять себя и принять таким, каков есть.

Самоанализ – анализ своих поступков, поведения, слов. Самооценивание – оценивание своих действий. Не всегда оон бывает объективным, самокритичным.

 

Средства самопознания

Самоотчёт и самоисповедь (дневник, блог, устные размышления)

Сопоставление себя с героями книг, театральных постановок, кинофильмов, стремление оценить свои возможности.

Изучение психологической литературы

Консультации психологов, которые помогают понять себя, причину конфликтов, например, наметить пути решения.

Участие в различного рода тестировании с целью выявления уровня развития своих способностей и возможностей.

Участие в социально-психологических тренингах, что значительно ускоряет процесс самопознания.

 

Таким образом, желание понять и познать себя свойственно каждому человеку. Это помогает ему самореализовать себя, радоваться жизнью, быть счастливым человеком.