Лекция: 13. 1 Накануне мировой войны. Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане.

Лекция: 13. 1 Накануне мировой войны. Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане.

Составитель: Тройникова Е.В., преподаватель истории.

Цели и задачи:

1. Познакомить учащихся с причинами и характером  Второй мировой войны.

2. Показать соотношение сил и планы воюющих сторон.

3. Раскрыть основные события начального этапа Второй мировой войны.

1.  Воспитывать уважение к историческому прошлому, патриотические качества.

 

Международные отношения в 20 - 30 годы

Версальско-Вашингтонская система – мировой порядок, заложенный после завершения Первой мировой войны Версальским мирным договором 1919, договорами с союзниками Германии, а также соглашениями, заключёнными на Вашингтонской конференции 1921—1922.

Европейская (Версальская) часть этой системы была сформирована под влиянием политических и военно-стратегических соображений стран-победительниц в Первой мировой войне

Послевоенное мирное урегулирование завершила Вашингтонская конференция, проходившая в 1921 – 1922 гг. Ее инициатор – США, которым не нравились результаты Парижской конференции. США удалось добиться признания принципа «свободы морей» и принципа «равных возможностей».

Лига наций

Лига наций – первая всемирная организация, в цели которой входило сохранение мира и развитие международного сотрудничества. Формально была основана 10 января 1920 и прекратила существование 18 апреля 1946 с образованием ООН.

Коммунистическое движение.

Тяжелое послевоенное положение в ряде стран, события в России привели повсеместно к усилению роли социал-демократов. Однако внутри этого течения не было единства. Сторонники захвата власти по примеру большевиков революционной России создавали свои коммунистические организации. В марте делегаты от этих партий собрались в Москве на конгресс и объявили о создании Коммунистического Интернационала (Коминтерна)

Его задачей объявлялась борьба за мировую революцию и создание всемирной советской республики. Штаб-квартира организации была в Москве.

Сторонники умеренных взглядов в социал-демократическом движении в 1923 году объединились в Социалистический рабочий интернационал со штаб-квартирой в Лондоне.

Обстановка на Дальнем Востоке (выход Японии их Лиги Наций)

На Дальнем Востоке новый очаг напряженности начал формироваться в сентябре 1931 года, когда Япония оккупировала Манчжурию, а вскоре вышла из Лиги Наций. В 1937 оду началась Японо-Китайская война. Лига Наицй не решилась брать на себя разрешение конфликта. Конференция девяти держав, подписавших Вашингтонский договор 1922 года рекомендовала Японии пересмотреть сове поведение, однако дальше рекомендаций дело не пошло.

Нарастание угрозы со стороны Германии

В 1933 году Германия выходит из Лиги Наций. Опасаясь дальнейшего усиления Германии, Лига Наций пошла на сближение с СССР, чья внешняя политика носила антигерманский характер. В 1934 оду СССР входит в Лигу Наций.

В 1935 году Германия объявляет о введении в стране всеобщей воинской повинности и об отказе от прочих обязательств, взятых на себя по условиям мирного договора.

В следующем году между Германией и Японией заключен антикоминтерновский пакт, к которому затем примкнула и Италия. Несмотря на то, что Муссолини первоначально называл Германию «Страной варваров» и «извечным врагом Рима» в данном случае он решил, что выгоднее будет с ней дружить. Антикоминтерновский пакт превращен в военный союз, когда в 1939 году был подписан договор между Италией и Германией, а в 1940 году к нему присоединилась и Япония. Так появилась «ось Берлин – Рим – Токио».

Лига Наций взяла курс на «Политику умиротворения» - стремление любым способом не допустить войну. На деле это вылилось в уступки притязаниям Германии. Эта политика доказала несостоятельность Лиги Наций как организации, способной сдержать военную угрозу.

Пользуясь этим, Германия усилила давление на Автрию. При помощи австрийских националистов Гитлер сумел добиться подписания документа о полном аншлюсе (присоединении) Австрии, которая теперь становилась «провинцией германского рейха».

Мюнхенский сговор

Чехословакия была следующим пунктом в списке территориальных амбиций Гитлера. Гитлер заявил о притеснении немцев в Судетской области Чехословакии. Он потребовал для них «справедливости».

13 сентября Чемберлен предложил Гитлеру переговоры. Гитлер заявил, что он хочет мира, но готов и к мировой войне из-за чехословацкой проблемы. Впрочем, войны можно избежать, если Великобритания согласится на передачу Судет Германии на основе права наций на самоопределение. На второй встрече Чемберлен проинформировал Гитлера, что Франция и Англия удовлетворили его требования.

29-30 сентября состоялась встреча в Мюнхене. В час ночи 30 сентября 1938 г. Гитлер, Чемберлен, Муссолини и Даладье подписали Мюнхенское соглашение. Германская армия получала право вступить в Судеты 1 октября 1938 года. Вскоре после этого чехословацкие представители были допущены в зал, где оставались только английская и французская делегации. Они уже были информированы о том, что если Мюнхенское соглашение будет отвергнуто, Чехословакии придется остаться наедине с Германией.

1 октября немецкие войска заняли Судетскую область, а также ряд городов, где совсем не было немецкого населения.

Чехословакии не оставалось ничего другого, как сдаться. 5 октября президент Бенеш ушел в отставку и вскоре отправился в изгнание в Лондон. Национальное собрание избрало президентом Эмиля Гаха.

Захват этих территорий, богатых полезными ископаемыми и с прекрасными заводами позволил военной промышленности Третьего рейха выйти на новый этап.

Советско-Финская война

В условия начавшейся второй мировой войны и обострения международной обстановки перед советским правительством встала задача – обеспечить безопасность северо-западных рубежей страны. Существовала опасность использования территории Финляндии любой из враждебных группировок, как плацдарма для агрессии против СССР.

Отношения СССР с Финляндией не были дружественными, но и открыто враждебными их назвать было нельзя.

В марте 1939 года СССР официально заявил, что желает арендовать на 30 лет острова Гогланд, Лаавансаари (ныне Мощный), Тютярсаари и Сескар. Уже позже, в качестве компенсации, предложили Финляндии территории в Восточной Карелии.

5 октября СССР предложил Финляндии рассмотреть возможность заключения с СССР пакта о взаимопомощи. Правительство Финляндии заявило, что заключение такого пакта противоречило бы занятой им позиции абсолютного нейтралитета.

Было проведено несколько безрезультатных переговоров.

Ранним утром 30 ноября по приказу Главного Командования Красной Армии войска Ленинградского военного округа перешли границу Финляндии на Карельском перешейке и в ряде других районов.

Основу военной мощи Финляндии составляли уникальные, неприступные фортификационные сооружения, т.н. «линия Маннергейма» с ее предпольными, основными и тыловыми полосами и узлами обороны. В ней были использованы особенности географии (озерный край), геологии (гранитная подстилка) и топографии (пересеченная местность, лесистость, реки, ручьи, протоки) Финляндии в сочетании с высокотехничными инженерными сооружениями для создания линии обороны, способной дать многослойный огонь по наступающему пртивнику.

За развязывание войны 14 декабря 1939 года СССР был исключён из Лиги Наций.

В ходе военных действий продвижение советской армии шло значительно медленнее, чем это планировалось. Терпя огромные потери, Красная армия продвигалась вглубь Финляндии.

В этой обстановке правительство Финляндии обратилось с просьбой к советскому правительству о мире. 12 марта в Москве был подписан мирный договор. Новая граница была установлена западнее Выборга.

Пакт Молотова-Риббентропа

Политика умиротворения, проводимая Лигой Наций, доказывала ее неспособность влиять на мировые процессы. Внешняя политика СССР резко меняет свое направление, исчезает резкое неприятие Германии.

Нарком иностранных дел Литвинов, последовательный сторонник антигерманской системы коллективной безопасности в Европе, был снят с поста. Назначение на его место В.М.Молотова означало, что внешняя политика СССР теряет антигерманскую направленность.

3 августа 1939 г. министр иностранных дел Германии Риббентроп передал советскому представителю в Берлине желание германской стороны урегулировать германо-советские отношения. Москва согласилась принять германского представителя для политических переговоров и выдвинула ряд требований: подписать торговое и финансовое соглашения, а также особый протокол, обозначающий интересы обеих сторон по тем или иным международным вопросам, иными словами – договоренность о разделе сфер влияния.

Гитлер согласился на все. Пакт о ненападении обеспечивал его восточный фланг, и позволял не допустить просчетов А. фон Шлиффена, который планировал, что Россия будет вступать в Первую мировую войну достаточно долго, что позволит захватить Францию. Договор о ненападении будет более реальной гарантий спокойствия на восточном направлении, чем предположения.

По договору, подписанному 23 августа 1939 г., стороны обязались все споры и конфликты между собой «разрешать исключительно мирным путем в порядке дружеского обмена мнениями». Во второй статье договора говорилось, что «в случае, если одна из договаривающихся сторон окажется объектом военных действий со стороны третьей державы, другая договаривающаяся сторона не будет поддерживать ни в какой форме эту державу». Другими словами, СССР не будет помогать возможным жертвам агрессии фашистского рейха.

Договор имел «секретный дополнительный протокол» о разграничении «сфер влияния» в Восточной и Юго-Восточной Европе. Предусматривалось, что в случае войны Германии с Польшей немецкие войска могут продвинуться до так называемой «линии Керзона», остальная часть Польши, а также Финляндия, Эстония, Латвия и Бессарабия признавались «сферой влияния» СССР. Судьба Польши будет решена «в порядке дружественного обоюдного согласия». Договор был ратифицирован Верховным Советом СССР через неделю после его подписания. На другой день после ратификации договора 1 сентября 1939 г. Германия напала на Польшу. СССР должен был в соответствии с договоренностями также ввести свои войска в Польшу, однако Молотов попросил небольшой отсрочки, заявив послу Германии в СССР В. Шуленбургу, что вследствии того, что Польша разваливается на куски, Советский Союз должен прийти на помощь украинцам и белорусам, которым «угрожает» Германия, что позволяло Советскому Союзу не выглядеть агрессором.

17 сентября 1939 г. польскую границу пересекли части Красной Армии. У Германии и СССР появилась общая граница, и вопрос о нападении одного из партнеров по договору на другого стал вопросом времени.

 

Вторая мировая война

Итоги войны

Вторая мировая война, планировавшаяся агрессорами как ряд малых молниеносных войн, превратилась в глобальный вооруженный конфликт. Общий театр военных действий в 5,5 раза превышал территории, охваченные Первой мировой войной. В войне погибло более 50 млн. человек, но эта цифра не может быть названа окончательной, т.к. данные постоянно уточняются. В лагерях смерти уничтожено 11 млн. жизней. Экономика большинства воевавших стран была подорвана.

Война устрашила мировое сообщество. Была создана структура для урегулирования мировых споров, существующая и по сей день – ООН.

Обостряется антиколониальное движение во многих странах. Это было обусловлено как ослабление метрополий, так и возросшим осознанием своей важности в мировом пространстве у жителей колоний.

Резко возрастает авторитет Советского союза, а как следствие и авторитет коммунистических партий во многих странах. Авторитет США также возрос. Мир постепенно поляризуется. Это определяет предпосылки для начала «холодной войны».

У Советского союза в послевоенные годы был шанс резко изменить вектор своего развития и начать двигаться по демократическому пути. Однако роль в победе приписывалась режиму, поэтому тоталитарный режим только усиливается. Более подробно этот процесс будет рассмотрен в следующей главе.

После второй мировой войны начинается эра научно-технического прогресса, чему немало способствовали и военные действия. В критических условиях войны научная мысль делает резкие рывки вперед. В мирное время начинается процесс конверсии – переустройства изобретений на мирный лад.

Вопросы для повторения учебного материала:

1. Какова была расстановка сил накануне Второй мировой войны?

2. Как был заключен советско – германский договор? Каковы были его условия?

3. Как Советский Союз укреплял свою обороноспособность, накануне ВОВ?

4. Каково было соотношение сил накануне нападения Германии на СССР?

5. Как проходила Московская битва? Каково ее значение?

6. Почему Сталинградскую битву считают важнейшим событием Второй мировой войны?

7. Каковы результаты Второй мировой войны?

Источники литературы:

 Основная литература:

1. В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков «История для профессий и специальностей технического, естественно – научного, социально- экономического профилей».Часть2

https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/history2/index.php

Дополнительная литература:

 2. http://drevo-info.ru/articles/17636.html

 3.http://www.hrono.ru/194_2w.php       4.http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/Chernil/4_32a.php 5.http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/vsem_ist/15.php 6.http://www.stalingrad.ws/

7. http://kursk-battle.narod.ru/

8.http://sc.uriit.ru/dlrstore/11ea82bb-e33e-47ed-966d-de02b146e5d8/history/index.html

Дописать предложения в рабочей тетради:

1. Первая всемирная организация, в цели которой входило сохранение мира и развитие международного сотрудничества – это………..

2. В сентябре 1931 года новый очаг напряженности начал формироваться………(территория).

3. Из Лиги Наций в 1933 году вышла…….(страна).

4. В подписании Мюнхенского соглашения принимали участие……..(страны и фамилии представителей).

5. За развязывание войны с Финляндией из Лиги Наций исключили…….(страна).

6. Во Второй мировой войне сторону Германии приняли…….(государства).

7. Вторая мировая война начинается ………(дата) нападением…..(государства) на……..(государство).

8. Блокада Ленинграда длилась с ……….(дата и количество дней).

9. Решение об открытии В Европе в мае 1944 года второго фронта было принято на……..(название конференции).

10.   6 и 7 августа 1945 года американская авиация сбросила атомные бомбы на японские города………(название городов).

 

 

Лекция: 13. 1 Накануне мировой войны. Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане.

Составитель: Тройникова Е.В., преподаватель истории.

Цели и задачи:

1. Познакомить учащихся с причинами и характером  Второй мировой войны.

2. Показать соотношение сил и планы воюющих сторон.

3. Раскрыть основные события начального этапа Второй мировой войны.

1.  Воспитывать уважение к историческому прошлому, патриотические качества.