Документальное кино СССР и Германии как инструмент пропаганды во Второй мировой войне

Документальное кино СССР и Германии как инструмент пропаганды во Второй мировой войне

Введение

ввести понятие идеологемы врага

«Образ врага» — идеологическое выражение общественного антагонизма, динамический символ враждебных государству и гражданину сил, инструмент политики правящей группы общества

кино как синтез музыки изображения и текста представляет его наиболее выпукло

период существования национал-социализма - 1933-1944 г.г.

о необходимости обратить внимание на... пишет еще Андре Базен, говоря о фильмах Френка Капры из серии "Почему мы сражаемся". То, с какой легкостью реальность конструируется посредством монтажа и закадрового текста, поражает его и заставляет думать об опасности

его опасения были верны: во многом именно благодаря пропаганде, спекулирующей на, стали большевизм и нацизм названные Ортегой и Гассетом еще в 1930 году анахронизмом. В том, чтобы исследовать то, каким образом пропагандистские идеологемы внедряются в, и состоит цель данной работы.

Предмет исследования - документальные фильмы нацистской Германии и СССР

Объект исследования - процесс конструирования пропагандистских идеологем в документальном кино

рассмотреть понятие пропаганды в контексте документального кино;

- провести сравнительный анализ док. кино СССР и Третьего Рейха 1930-х гг.;

- проанализировать процесс конструирования системы образов героев и врага в советском и немецком док. Кино 1941-1945 гг.;

-рассмотреть эффективность влияния пропагандистского кино на сознание людей;

- рассмотреть проблему соотношения документальной фиксации военной реальности и ее мифологем в док. кино враждебных стран.

 

Задачи - рассмотреть понятие пропаганды в контексте документального кино; провести сравнительный анализ документального кино СССР и Третьего Рейха; исследовать влияние, которое пропагандистское кино оказывает на сознание людей; провести анализ методов и способов этого влияния; выявить зависимость задач, которые ставились перед режиссерами в зависимости от политической ситуации; исследовать соотношение фиксации реальности и ее конструирования в док. кино

миф как «само собой разумеющееся»

Глава 1. Кино Германии и СССР в идеологических системах пропаганды стран.

Истоки традиций использования методов пропаганды в кино Германии и СССР 1930-х гг.

термин пропаганда

идеологические предпосылки

античная эстетика

тоталитаризм, ханна арендт, особенности тоталитарной пропаганды

конструирует реальность то есть создает миф

геббельс и цензура в СССР, монополизация и следоствия

на примере Лени Рифеншталь

основные приемы пропаганды, их адаптация в кинематографе

игровое кино как документалистика

Если завтра война 1938

Мобилизационные резервы пропаганды в кино СССР и Германии в начале Второй мировой войны

резкая смена курса после пакта о ненападении

(Изъятие фильмов, смена образа врага)

Вторжение в Польшу

как изменяется принцип подачи материала

кинохроника пропагандистские роты

в том числе реалистичность ко времени более тяжелых военных действий

германия против европы польши

Линия Маннергейма 1940

против финской компании

патриотические при в действительности не столь

реальные победы у немцев

вход совет войск в прибалтику

великие освободительные походы белорусия

Заключение

статьи и фильмы, выпускавшиеся в соответствии с установлениями Министерства пропаганды, в большинстве своем теряли художественные достоинства в () следовании линии цензуры. Но механизм пропаганды Геббельса сам оказался произведением искусства в своей

способный к возрождению, он пережил крушение породившего его Третьего Рейха.

 

 

Почепцов Г.Г. Тоталитарный человек. Очерки тоталитарного символизма и мифологии. — К., 1994

 

 

Список литературы.

1. Кракауэр, З. От Калигари до Гитлера: психологическая история немецкого кино. - М., 1977

2. Рифеншталь Л. Мемуары / Перевод с нем. Ю. Архипов. - М.: Ладомир, 2006. - 704 с.

3. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости / Сборник эссе. - М.: Культурный центр имени Гете, Медиум, 1996

4. Бернейс Э. Манипуляция общественным мнением: как и почему. // Полис. Политические исследования, 2012, № 4, с.149 - 159

5. Бернейс Э. Пропаганда. - М.: Hippo Publishing, 2010

6. Липман У. Общественное мнение. - М.: ФОМ, 2004

7. Лев Гудков. Негативная идентичность. Статьи 1997-2002 годов. М.: Новое литературное обозрение, 2004

Документальное кино СССР и Германии как инструмент пропаганды во Второй мировой войне

Введение

ввести понятие идеологемы врага

«Образ врага» — идеологическое выражение общественного антагонизма, динамический символ враждебных государству и гражданину сил, инструмент политики правящей группы общества

кино как синтез музыки изображения и текста представляет его наиболее выпукло

период существования национал-социализма - 1933-1944 г.г.

о необходимости обратить внимание на... пишет еще Андре Базен, говоря о фильмах Френка Капры из серии "Почему мы сражаемся". То, с какой легкостью реальность конструируется посредством монтажа и закадрового текста, поражает его и заставляет думать об опасности

его опасения были верны: во многом именно благодаря пропаганде, спекулирующей на, стали большевизм и нацизм названные Ортегой и Гассетом еще в 1930 году анахронизмом. В том, чтобы исследовать то, каким образом пропагандистские идеологемы внедряются в, и состоит цель данной работы.

Предмет исследования - документальные фильмы нацистской Германии и СССР

Объект исследования - процесс конструирования пропагандистских идеологем в документальном кино

рассмотреть понятие пропаганды в контексте документального кино;

- провести сравнительный анализ док. кино СССР и Третьего Рейха 1930-х гг.;

- проанализировать процесс конструирования системы образов героев и врага в советском и немецком док. Кино 1941-1945 гг.;

-рассмотреть эффективность влияния пропагандистского кино на сознание людей;

- рассмотреть проблему соотношения документальной фиксации военной реальности и ее мифологем в док. кино враждебных стран.

 

Задачи - рассмотреть понятие пропаганды в контексте документального кино; провести сравнительный анализ документального кино СССР и Третьего Рейха; исследовать влияние, которое пропагандистское кино оказывает на сознание людей; провести анализ методов и способов этого влияния; выявить зависимость задач, которые ставились перед режиссерами в зависимости от политической ситуации; исследовать соотношение фиксации реальности и ее конструирования в док. кино

миф как «само собой разумеющееся»