Модуль 4: Новейшая история России (1992-2010г. )

Рассматривая данную тему, студенту необходимо обратить внимание на следующие моменты:

- реформы правительства Е.Т. Гайдара: содержание, итоги; экономи­ческий курс В.С. Черномырдина;

- «парламентский кризис» 1993 г., Конституция РФ 1993 г., итоги вы­боров в Государственную Думу;

- война в Чечне: причины и последствия;

- кризис 17 августа 1998 г., отставки С.В. Кириенко, С.В. Степашина, Е.М. Примакова, состояние российской экономики;

- приоритеты правительства В.В. Путина; отставка Б.Н. Ельцина; вы­
боры президента 2000 г.,

- политика укрепления центральной власти;

- формирование вертикальной структуры федеральной власти;

- укрепление позиций федерального центра на Северном Кавказе.

- переход от смешанной (пропорционально-материальной) изобретательной системе к пропорциональной.

 

Контрольная работа:

1. Работа с понятиями:

1.1 Какие приоритетные задачи в области внутренней политики опре­делило правительство Б. Н. Ельцина?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.2 Каковы были основные положения и результаты экономических реформ Гайдара?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.3 В чем заключались основные причины противостояния президен­та и Верховного Совета России?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.4 Какое место в политической системе России играет Государст­венная Дума и Совет Федераций?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.5 В чем, по-вашему, причины так называемой министерской чехарды»?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Каковы на сегодняшний день достижения и провалы российских реформ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.7 В чем Вы видите причины «конфликта властей» в 1993г.?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.8 Дайте определение понятию «социальная идентификация»

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.9 Какие изменения происходили в социальной структуре российского общества в ходе реформ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.10 В чем заключается главная трудность формирования среднего класса в российском обществе? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.11. Какие меры были предприняты руководством России для выхода из экономического кризиса в 1993-1998 гг.?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.12. В чем причины кризиса 17 августа 1998 г. и отставки С.В. Кириенко?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.13. Состояние российской экономики при правительствах С.В. Степашина и Е.М. Примакова?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.14. Укажите основные направления политики, проводимой российским руководством в 1992-2000 гг.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.15. Дайте характеристику событий в Чечне: причины и последствия войны.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.16. Назовите основные направления внутренней политики президента В.В. Путина в 2000-2008 гг.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.17. Какие основные направления внешней политики России в 2000-2008 гг.?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.18. Какие противоречия возникли между Россией и странами «ближнего зарубежья»?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.19. Как вы представляете себе дальнейшие перспективы существования СНГ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.20. Можно ли говорить о преодоления состояния «холодной войны» между Россией и США?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.21. При переходе к рыночной экономике происходит социальная поляризация общества.

Объясните почему?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.22. Какие социальные слои характерны для современной России?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.23. Из-за отсутствия базовых ценностей в обществе возник раскол. К чему это может привести? Используйте знания о других периодах отечественной истории.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.24. Дайте характеристику демографической ситуации в стране.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.25. Дайте характеристику миграционных процессов в современной России.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

2. Работа с основными событиями и фактами:

 

1992 г., 2 января – ………………………………………………………………………………

1992 г., 14 августа –…………………………………………………………………………….

1992 г., декабрь –……………………………………………………………………………….

1993 г., январь –…………………………………………………………………………………

1993 г., 25 апреля –…………………………………………………………………………….

1993 г., 3-4 октября –…………………………………………………………………………..

1993 г, 12 декабря –…………………………………………………………………………….

1994 г., декабрь – ………………………………………………………………………………

1996 г., декабрь –………………………………………………………………………………...

1995 г., 14-19 июня –……………………………………………………………………………

1996 г., январь –………………………………………………………………………………….

1997 г., 2 апреля –…………………………………………………………………………………

1998 г., август –……………………………………………………………………………………

1999 г., август –……………………………………………………………………………………

1999 г., 24 августа –……………………………………………………………………………….

1999 г., сентябрь –…………………………………………………………………………………

1999г., 31 декабря –……………………………………………………………………………….

2000 г., 26 марта –…………………………………………………………………………………

2000 г., 13 мая –……………………………………………………………………………………

2000 г., 14 августа –……………………………………………………………………………….

2004 г., 14 марта –…………………………………………………………………………………

2007 г., декабрь –…………………………………………………………………………………

2008 г., 2 марта –………………………………………………………………………………….

2008 г., август –……………………………………………………………………………………

2009 г., осень –…………………………………………………………………………………….

2010 г., 9 мая –……………………………………………………………………………………..

 

 

3. Тестовые задания:

Тест № 1

К основным мероприятиям экономических преобразований, предложенных президентом Б. Ельциным в октябре 1991 г., можно отнести:

1. либерализацию цен;

2. приватизацию и акционирование в промышленности и сельском хозяйстве;

3. разрушение «железного экономического занавеса» в отношениях с миром;

4. разрушение единого народохозяйственного положения;

5. адресную систему социальной помощи.

 

Тест № 2

Первые шаги на пути к рыночной экономике в России были сделаны:

1. в январе 1992 г.;

2. в декабре 1992 г.;

3. в январе 1994 г.

Тест № 3

Приватизация государственной собственности в России началась:

1. с декабря 1991 г.;

2. с ноября 1992 г.;

3. с января 1993 г.

 

Тест № 4

В 1994 г. объём промышленного производства в России по сравнению с 1980 г. сократился:

1. в 2 раза;

2. в 3 раза;

3. в 4 раза.

 

Тест № 5

В 1992 г. из России было вывезено российскими предпринимателями:

1. более 10 миллиардов долларов;

2. только 15 миллиардов долларов;

3. более 17 миллиардов долларов.

 

Тест № 6

В декабре 1992 г. главой правительства России был утверждён:

1. Е. Гайдар;

2. В. Черномырдин;

3. С. Степашин.

Тест № 7

Снижение темпов инфляции в России удалось остановить:

1. к концу 1994 г.;

2. к середине 1998 г.;

3. к концу 1996 г.

 

Тест № 8

К главным итогам экономических реформ начала 90-х гг. XX в. можно отнести:

1. переход к экономическим методам регулирования;

2. активизацию потребительского рынка;

3. появление внутренней конвертируемости рубля;

4. финансовую стабилизацию;

5. правильно 1, 2;

6. правильно всё.

 

Тест № 9

К причинам издержек реформ нельзя отнести:

1. неблагоприятную стартовую ситуацию: к началу реформ экономика находилась на грани краха;

2. половинчатость и непоследовательность реформ были обусловлены политическими обстоятельствами: обострением борьбы законодательной и исполнительной власти в 1992 – 1993 гг.;

3. ошибки теоретиков и исполнителей реформ;

4. либерализацию хозяйственной деятельности, цен, внешней торговли.

 

Тест № 10

Оформление суверенной российской государственности проходило в условиях:

1. противостояния исполнительной и законодательной ветвей власти;

2. серьёзной борьбы между исполнительной и законодательной властью за контроль под процессом разгосударствления собственности;

3. поиска компромисса между верховной властью и обществом;

4. правильно 1, 2;

5. правильно все.

Тест № 11

Указ президента России № 1400 от 21 сентября 1993 г. объявлял:

1. о роспуске съезда народных депутатов РФ «Верховного Совета»;

2. о проведении в декабре 1993 г. выборов в новый орган законодательной власти (Федеративное Собрание);

3. о проведении референдума по проекту новой Конституции России;

4. о проведении референдума по доверию президенту России Б. Ельцину;

5. правильно 1, 2, 3;

6. правильно все.

 

Тест № 12

Законодательный орган Российской Федерации, избранный 12 декабря 1993 г., называется:

1. Государственная Дума;

2. Совет Федерации;

3. Федеративное Собрание (состоящее из двух палат).

 

Тест № 13

Конституция РФ была принята:

1. 12 декабря 1993 г.;

2. 12 декабря 1994 г.;

3. 12 декабря 1995 г.

 

Тест № 14

В Государственную Думу депутаты избираются:

1. по избирательным округам;

2. часть по избирательным округам, часть по партийным спискам;

3. по партийным спискам.

 

 

Тест № 15

На второй срок президентом России Б. Ельцин был избран:

1. в июле 1996 г.;

2. в сентябре 1996 г.;

3. в октябре 1997 г.

 

Тест № 16

В.В. Путин был избран президентом России в:

1. марте 2000 г.;

2. мае 2000 г.;

3. 31 декабря 1999 г.

Тест № 17

На второй срок президентом России был избран:

1.14 марта 2004г.;

2. 3 апреля 2003г.;

3. 12 ноября 2002г.

Тест № 18

В 1991, 1996, 2000г. Президенты РФ выступили в должность в результате:

1. избрание Гос. думой;

2. назначением Федеральным собранием;

3. всенародным выбором.

 

Тест № 19

Выборы в Государственную думу 5 созыва проходили:

1.по пропорциональной системе;

2. по махиритально - пропорциональной системе;

3. по одномандатным округам.

 

Тест № 20

Выборы в Государственную Думу 5 созыва происходили:

1. в декабре 2008г.;

2. в январе 2009г.;

3. В декабре 2007г.

 

Тест № 21

Абсолютное большинство в Гос. думе 5 созыва имеет:

1. партия «Справедливая Россия»;

2. партия «Единая Россия»;

3. ЛДПР.

 

Тест № 22

Выборы третьего президента Российской Федерации Д.А. Медведева:

1. 14 декабря 2007г.;

2. 2 марта 2008г.;

3. 7 мая 2009г.