Блок 5. Социальная стратификация и мобильность

1. Исторически первой системой социальной стратификации, возникшей в Древнем Египте, Вавилоне и Китае является(-ются) …

а) рабство;*

б) сословие;

в) касты;

г) классы.

Решение:

Рабство – исторически первая система социальной стратификации. Рабство возникло в глубокой древности в Египте, Вавилоне, Китае, Греции и Риме и сохранилось в ряде регионов практически до нашего времени. Рабство – экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства. (Кравченко, А. И. Социология: учеб. / А. И. Кравченко. – М.: ТК Велби: Проспект, 2006. – 536 с.)

2. В современном обществе нижний средний класс объединяет служащих и …

а) высококвалифицированных рабочих;*

б) среднюю буржуазию;

в) квалифицированных профессионалов;

г) профессиональных спортсменов.

Решение:

В современном обществе нижний средний класс объединяет служащих и высококвалифицированных рабочих, которые по характеру и содержанию своего труда тяготеют скорее не к физическому, а к умственному труду. Отличительная черта этого класса – приличествующий образ жизни. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

3. Положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают и воспринимают члены этой группы, в соответствии с его личными качествами, называется ____ статусом.

а) личным;*

б) главным;

в) социальным;

г) достигаемым.

Решение:

Личный статус – положение, которое человек занимает в малой группе, в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам. Личный статус играет главенствующую роль среди знакомых людей. Для знакомых людей важны наши личные качества, то есть неформальный авторитет. (Социология: учеб. для вузов / под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 448 с.)

4. Социальный подъем индивида от низшей к высшей страте называется _______ мобильностью.

а) восходящей;*

б) нисходящей;

в) территориальной;

г) горизонтальной.

5. Социальная _______ является основой стратификации.

а) дифференциация;*

б) структура;

в) система;

г) группа.

Решение:

Для обозначения всей гаммы объективных и субъективных различий между людьми в обществе в социологии используют понятие «социальная дифференциация». На основе дифференциации формируются устойчивые межгрупповые различия – имущественное, статусное, властное неравенство, или стратификация. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

6. Титулы, почетные звания – это материальные знаки …

а) престижа;*

б) богатства;

в) собственности;

г) профессии.

Решение:

М. Вебер создал концепцию многомерной стратификации современного общества, выделив три измерения: богатство, власть, престиж. Престиж – это авторитет, влияние, уважение в обществе, степень которых соответствует определенному статусу. Материальными знаками престижа являются ритуалы уважения, титулы, звания, знаки отличия. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

7. Понятие «статусный набор» ввел в социологию …

а) Р. Мертон;*

б) Т. Парсонс;

в) Ч. Кули;

г) Г. Ленски.

Решение:

Один человек обладает множеством статусов, так как участвует во множестве групп и организаций. Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором. Это понятие ввел в социологию американский социолог Р. Мертон. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

8. В 212 году почти все население Римской империи получило высокий статус римских граждан, что является примером групповой _____ мобильности.

а) восходящей;*

б) нисходящей;

в) географической;

г) горизонтальной.

Решение:

Групповая мобильность – перемещение по социальной лестнице вверх или по горизонтали той или иной группы людей; например, когда после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу. Переход от наследственной аристократии имел те же последствия. В 212 году почти все население Римской империи получило статус римского гражданства. Благодаря этому огромные массы людей, ранее считавшихся неполноправными, повысили свой статус. (Социология: учеб. для вузов / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

9. В Англии и Японии в настоящее время существует социальная стратификация смешанного типа, которая включает в себя деление общества на классовое и …

а) сословное;*

б) кастовое;

в) рабское;

г) эгалитарное.

Решение:

В некоторых странах сохранились пережитки сословного строя, несмотря на интенсивное развитие классов. Главная причина сохранения стратификации смешанного типа заключается в сохранении монархии. В Англии официально главой государства является королева, а в Японии – император. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

10. Коллективное перемещение индивидов в обществе называется _______ мобильностью.

а) групповой;*

б) индивидуальной;

в) горизонтальной;

г) вертикальной.

Решение:

При групповой мобильности перемещения индивидов происходят коллективно. Например, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

11. На прямом насилии и военно-юридическом принуждении основана _____ система стратификации.

а) рабская;*

б) классовая;

в) социально-профессиональная;

г) слоевая.

12. Статусный ___________ – совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен вести себя человек в соответствии со своим статусом, как должны соотноситься права и обязанности в данном статусе.

а) образ;*

б) набор;

в) комплект;

г) минимум.

Решение:

Статусные символы, права, обязанности и роль создают статусный образ. Часто его называют имиджем. Имидж – совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен вести себя человек в соответствии со своим статусом, как должны соотноситься права и обязанности в данном статусе. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

13.Учитель, продавец, милиционер являются примерами _______ статуса.

а) достигаемого;*

б) личного;

в) эпизодического;

г) неформального.

Решение:

Достигаемым называется статус, который человек получает благодаря собственным усилиям, желанию, свободному выбору. Профессию водителя или инженера человек приобретает благодаря собственным усилиям, подготовке и свободному выбору. Статус чемпиона мира, доктора наук или рок-звезды он приобретает также благодаря собственным усилиям, огромному труду. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

14.Когда дети достигают более высокой социальной позиции в обществе, чем их родители – это разновидность __________ мобильности.

а) межпоколенной;*

б) вертикальной;

в) внутрипоколенной;

г) горизонтальной.

Решение:

Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции или опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Например, сын рабочего становится инженером. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

15. К «базовому слою» российского общества относится основная часть …

а) интеллигенции;*

б) чиновников;

в) офицеров;

г) предпринимателей.

Решение:

Согласно концепции Т. И. Заславской российское общество состоит из социальных слоев: верхнего, среднего, базового, нижнего, а также десоциализированного «социального дна». Базовый слой охватывает более двух третей российского общества. К базовому слою относится основная часть интеллигенции, служащие, работники массовых профессий торговли и сервиса. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

16. Социальный слой индивидов с примерно одинаковым уровнем благосостояния образует …

а) страту;*

б) сословие;

в) общность;

г) этнос.

Решение:

Социальный слой индивидов с примерно одинаковым уровнем благосостояния и обеспеченностью жизненными благами составляет страту. Страты образуют иерархический континиум, отличаясь друг от друга постоянными различиями в рамках какого-либо одного показателя. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

17. Если к перемене места добавляется перемена статуса, то географическая мобильность превращается в …

а) миграцию;*

б) субкультуру;

в) общность;

г) аномию.

Решение:

Если к перемене места добавляется перемена статуса, то географическая мобильность превращается в миграцию. Если деревенский житель приехал в город, чтобы навестить родственников, то это географическая мобильность. Если же он переехал на постоянное место жительства и устроился на работу, то это уже миграция. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

18. Обязанности перед государством являются основой стратификации в _____ системе.

а) сословной;*

б) классовой;

в) рабской;

г) профессиональной.

Решение:

Обязанности перед государством являются основой стратификации в сословной системе. Сословия различаются объемом юридических прав, жестко обусловленных выполнением определенных обязанностей. Способом утверждения является законодательный порядок, регламентирующий два вида передаваемых по наследству обязательств индивидов перед государством: несение государственной службы и уплаты податей. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

19. Доля населения страны, имеющего доходы не выше прожиточного минимума называется …

а) масштабом бедности;*

б) порогом бедности;

в) относительной бедностью;

г) субкультурой бедности.

Решение:

Масштабом бедности социологи называют долю населения страны (обычно выраженную в процентах), проживающую у официальной черты бедности. В России эта черта определяется доходом, не выше официально установленного прожиточного минимума. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

20. Совокупность действий, которые должен выполнять человек, обладающий определенным статусом, называется социальной …

а) ролью;*

б) связью;

в) санкцией;

г) нормой.

21. Объективные критерии социального класса в современном обществе – это доход, образование и …

а) род занятий;*

б) происхождение;

в) место жительства;

г) конфессия.

Решение:

С позиций объективного метода социальный класс – это статистическая категория. Для отнесения индивида к определенному классу используются численно измеряемые критерии: доход, образование, род занятий.(Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

22. Когда один и тот же индивид на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции, это называется _____ мобильностью.

а) внутрипоколенной;*

б) индивидуальной;

в) групповой;

г) вертикальной.

Решение:

Внутрипоколенная мобильность имеет место там, где один и тот же индивид на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции. Иначе она называется социальной карьерой. Например, токарь становится инженером, затем начальником цеха, директором завода. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

23. Процесс появления функционально специализированных ролей и статусов называется …

а) дифференциацией;*

б) стратификацией;

в) интеграцией;

г) эксплуатацией.

Решение:

Процесс появления в обществе функционально специализированных ролей и статусов называется социальной дифференциацией. Социальная дифференциация – это результат общественного разделения труда. Она существует во всех обществах. Дифференциация социальных статусов не предполагает их ранжирования. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

24. Статус, обладающий чертами приписываемого и достигаемого, называется …

а) смешанным;*

б) неформальным;

в) эпизодическим;

г) личным.

Решение:

Иногда вид статуса определить очень трудно. В таких случаях говорят о смешанном статусе, обладающем чертами приписываемого и достигаемого. Например, статус безработного, если он получен не добровольно, а в результате массового сокращения производства, экономического кризиса. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

25. Положение индивида в обществе, которое не зависит от его желания и воли, называется ________ статусом.

а) предписанным;*

б) главным;

в) личным;

г) достигаемым.

Решение:

Предписанный статус – это такое положение индивида в обществе, которое индивид занимает по своему рождению или социальному происхождению. Этот вид статуса независим от сознания, желания, воли и усилий индивида. (Лапин, Н. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / Н. И. Лапин. – М.: Высш. шк., 2006. – 415 с.)

26. Социальный спуск индивида на низкий уровень и ухудшение статуса и социальных характеристик называется ____ мобильностью.

а) нисходящей;*

б) внутрипоколенной;

в) горизонтальной;

г) территориальной.

Решение:

Нисходящая мобильность означает переход индивида, группы или социального объекта на низкий уровень и ухудшение статуса и социальных характеристик. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

27. В классовой модели У. Уорнера работники умственного труда включены в высший и _______ классы.

а) средний;*

б) низший;

в) рабочий;

г) андеркласс.

Решение:

В социологии критерием отнесения человека к тому или иному классу является не только доход, но уровень образования, престиж занятий (профессий), которые предполагают определенный образ жизни и стиль поведения. Все работники умственного труда, как бы мало они не получали, относятся к среднему и высшему классу. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

28. Кастовая система неравенства в ЮАР – апартеид – основывалась на _____ различиях.

а) расовых;*

б) этнических;

в) профессиональных;

г) политических.

Решение:

До 1994 года ЮАР являла собой пример общества, в котором социальная стратификация была основана на кастовой системе. Население страны разделялось на четыре расовые группы: европейцы (белые), африканцы (черные), цветные (смешанная раса), азиаты. Принадлежность к расе определяла право и возможности учиться, работать, выбирать место жительства. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

29. Представители свободных профессий и фермеры входят в __________ класс.

а) «старый» средний;*

б) «новый» средний;

в) высший;

г) низший.

Решение:

Социологи выделяют в составе среднего класса развитых стран «старый» и «новый» средний класс. «Старый» средний класс включает мелких предпринимателей, ремесленников, фермерство, представителей свободных профессий. Чиновники, служащие, менеджеры, профессионалы, не владеющие средствами производства стали представителями «нового» среднего класса. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

30. Разновидностью горизонтальной мобильности является ______ мобильность.

а) географическая;*

б) индивидуальная;

в) групповая;

г) внутрипоколенная.

31. Самозанятые и фермеры входят в ______ класс.

а) старый средний;*

б) новый средний;

в) рабочий;

г) маргинальный.

Решение:

Так называемый старый средний класс, который преобладал до середины XX века, состоял прежде всего из собственников – мелкой и средней буржуазии. Ядро старого среднего класса составляют мелкие предприниматели, фермеры-арендаторы, самозанятые и т.п. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб.пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

32. Пути перемещения вверх или вниз по социальной лестнице называются _________ социальной мобильности.

а) каналами;*

б) классами;

в) группами;

г) стандартами.

Решение:

Вертикальная мобильность присутствует в той или иной степени в любом обществе. Поэтому существуют определенные пути, или каналы, по которым индивиды имеют возможность наиболее эффективно перемещаться вверх или вниз по социальной лестнице. Их называют каналами социальной мобильности или социальным лифтом. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

33. Стиль, образ жизни, круг знакомых и манера поведения определяется __________ статусом индивида.

а) главным;*

б) смешанным;

в) личным;

г) достигаемым.

Решение:

В социологии выделяют различные виды социального статуса. Например, в статусном наборе существует так называемый главный статус, он наиболее характерен для данного индивида, с которым он сам себя идентифицирует или с которым его идентифицируют другие люди. Главный статус определяет стиль, образ жизни, круг знакомых, манеру поведения. Для представителей современного общества главный статус чаще всего связан с профессиональной деятельностью. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

34. Основным критерием российской стратификации, открывающим доступ в элиту, является …

а) власть;*

б) образование;

в) доход;

г) престиж.

Решение:

По результатам мониторинга «Наши ценности и интересы сегодня» стало возможным выявить пять страт или пять слоев российского общества. Высший слой (6 %) самый небольшой, но обладающий властными ресурсами, высоким уровнем доходов и символическим капиталом в виде высшего образования. Второй слой (20 %) – выше среднего. Обладает высоким образованием, но у него нет властного ресурса и доход ниже. Это преуспевающие «профессионалы». Третий, средний слой (38 %) близок ко второму по отсутствию подчиненных и уровню доходов, но ниже по уровню образования, его представители имеют среднее или неполное высшее. Это «адаптированные прагматики». Четвертый слой, ниже среднего (11 %), включает людей, многие из которых имеют высшее образование, но лишены властного ресурса и остались в бедности. Это в основном массовая интеллигенция, «плохо адаптированная» к новым общественным практикам.
Пятый, низший слой (25 %) включает наименее образованные группы населения. Они и раньше занимали в обществе низкие социальные позиции, а теперь опускаются из бедности в нищету. (Лапин, Н. И. Общая социология: учебное пособие для вузов / Н. И. Лапин. – 2-е изд., доп. – М.: Высш.шк., 2009. – 452 с.)

35. Положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы, называется _________ статусом.

а) социальным;*

б) главным;

в) личным;

г) достигаемым.

Решение:

Социальный статус – это позиция одного человека или группы людей, которая определяется социальными явлениями. Одним из таких явлений является, например, престиж профессии индивида, его место во властных структурах. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. - СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

36. В средневековой Европе __________ являлась(-ось) каналом вертикальной мобильности.

а) церковь;*

б) сословие;

в) община;

г) монархия.

Решение:

В средневековой Европе католическая церковь являлась каналом вертикальной мобильности. Принять духовный сан, стать монахом или священником могли выходцы из всех сословий. П. Сорокин пишет, что из 144 Римских пап, 28 были простого происхождения. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.)

37. Средний класс обычно поддерживает ______ партии.

а) центристские;*

б) радикальные;

в) экстремистские;

г) националистические.

Решение:

Средний класс представляет собой оплот современного общества, его традиций и норм. В политическом плане средний класс обычно голосует за демократические центристские партии и выступает за эволюционное общественное развитие, функционирование гражданского общества. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

38. Классовая система стратификации типична для ________ общества.

а) индустриального;*

б) традиционного;

в) аграрного;

г) гибридного.

Решение:

Классовая система стратификации типична для индустриального общества. Классовая система – это открытая система, поскольку базируется в первую очередь на деньгах и материальной собственности. Принадлежность к социальному классу не регулируется законом или религиозными нормами. Классовая принадлежность индивида может измениться в течение его жизни в зависимости от того, чего он сумел достичь. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

39. В широком значении под _____ понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получения дохода.

а) классом;*

б) сословием;

в) кастой;

г) варной.

40. Одним из основных каналов социальной мобильности является …

а) школа;*

б) аудитория;

в) культура;

г) толпа.

Решение:

Институты воспитания и образования, какую бы конкретную форму они ни приобретали, во все века служили мощным каналом социальной циркуляции. Большие конкурсы в колледжи и университеты во многих странах объясняются тем, что образование является самым быстрым и доступным каналом вертикальной мобильности. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

41. Статусная несовместимость может стать источником возникновения …

а) маргинальности;*

б) конформности;

в) этноцентризма;

г) аномии.

Решение:

Статусная несовместимость – это ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространстве. Для многих такая ситуация заканчивается тупиком. Маргинал – это человек, покинувший одну культуру, страну, сословие, класс, группу и не приобщившийся к ценностям и образу жизни другой. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

42. Примером закрытой системы стратификации является ______ система.

а) кастовая;*

б) классовая;

в) профессиональная;

г) этакратическая.

Решение:

Примером закрытой системы стратификации является кастовая система. Различают открытые и закрытые системы стратификации. В закрытых системах индивиды почти лишены возможностей изменить свое положение благодаря собственным усилиям и способностям. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов/ Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2009. – 576 с.)

43. Статусы президента, банкира, студента, профессора являются …

а) достигаемыми;*

б) смешанными;

в) главными;

г) приписанными.

44. Мобильность, описывающая повышение или, наоборот, понижение социального статуса представителей последующих поколений по сравнению со статусом нынешнего, называется …

а) межпоколенной;*

б) внутрипоколенной;

в) индивидуальной;

г) горизонтальной.

Решение:

Межпоколенная мобильность описывает повышение или, наоборот, понижение социального статуса представителей последующих поколений по сравнению со статусом нынешнего; предполагается, что дети достигают более высокой статусной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. (Социология: учеб. для вузов / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

45. Каждый статус включает обычно ряд ________.

а) ролей;*

б) санкций;

в) норм;

г) действий.

Решение:

Роль – это поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенную социальную позицию или статус. Каждый статус включает обычно ряд ролей. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

46. Относительно низкие стандарты жизни и ограниченный доступ к высшему образованию характеризуют ___________ класс.

а) рабочий;*

б) средний;

в) высший;

г) правящий.

47. Маргинальный статус имеют …

а) безработные;*

б) чиновники;

в) домохозяйки;

г) пенсионеры.

Решение:

Маргинальность – это термин для обозначения пограничного, переходного, структурно неопределенного состояния субъекта. Маргиналы – это люди, по разным причинам выпадающие из привычной социальной среды и неспособные примкнуть к новым общностям. Маргинальный статус имеют хронически безработные, беженцы. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

48. Сословная система стратификации складывалась _________ путем.

а) политическим;*

б) экономическим;

в) профессиональным;

г) религиозным.

Решение:

Сословная система стратификации характерна для феодализма и раннего капитализма. Сословия складывались политическим путем. Посредством юридических законов за сословными группами закреплялись права и обязанности, имевшие наследственный характер. Определенные законы поддерживали и упорядочивали права и обязанности разных сословий. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

49. В дореволюционной России _________ являлось(-ись) привилегированным сословием.

а) духовенство;*

б) мещанство;

в) крестьянство;

г) холопы.

Решение:

Для феодального общества характерна сословная система стратификации. В России до 1917 года основными сословиями были дворянство, духовенство, мещанство, крестьянство. Высшие сословия – дворянство и духовенство – имели привилегии. Они были освобождены от уплаты налогов. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

50. Рассогласование между уровнем престижа и оплатой труда учителя является примером …

а) статусной несовместимости;*

б) статусного набора;

в) смешанного статуса;

г) ролевого конфликта.

Решение:

Статусная несовместимость проявляется в том, что индивидуальные характеристики у индивида по одной шкале стратификации высокие, а по другой низкие. В современном обществе к основным шкалам стратификации относятся: образование, престиж, доходы, власть. (Социология: учеб. для вузов /А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.)

51. Социальная ____ – это социальные, культурные, социокультурные неравенства между индивидами, общностями группами по существенным для них признакам.

а) дифференциация;*

б) аккультурация;

в) ассимиляция;

г) мобильность.

Решение:

Социальная дифференциация – это социальные, культурные, социокультурные неравенства между индивидами, общностями группами по существенным для них признакам. Иными словами проблема социальной дифференциации есть проблема социального неравенства людей в обществе. (Лапин, Н. И. Общая социология: учебное пособие для вузов / Н. И. Лапин. – 2-е изд., доп. – М.: Высш.шк., 2009. – 452 с.)

52. Автоматизация и структурная перестройка производства в капиталистических странах ____ нисходящей мобильности.

а) способствуют;*

б) препятствуют;

в) не допускают;

г) безразличны к.

Решение:

Критически направленные теории индустриального общества доказывают, что индустриализация ведет к расширению нисходящей мобильности в капиталистических странах. Широкая автоматизация и механизация производства способствуют росту безработицы, выталкиванию вниз и маргинализации все большего числа работающих. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.)

53. Самую массовую прослойку развитого индустриального общества представляет _____ класс.

а) средний средний;*

б) верхний средний;

в) нижний средний;

г) верхний низший.

Решение:

Самую массовую прослойку развитого индустриального общества представляет средний средний класс. Он включает в себя всех хорошо оплачиваемых служащих, среднеоплачиваемых профессионалов, в том числе преподавателей, учителей, менеджеров среднего звена. Это костяк информационного общества и сферы обслуживания. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

54. Объединение в одном наборе статусов с высоким и низким рангом называется статусным(-ой) …

а) несовместимостью;*

б) конфликтом;

в) развитием;

г) эволюцией.

55. Частично предписанным и частично достигаемым является ________ статус.

а) классовый;*

б) политический;

в) профессиональный;

г) личный.

Решение:

Предписанные и достигаемые статусы принципиально различны, но, несмотря на это, они могут взаимодействовать. Основное социальное положение в обществе (классовый статус) является частично предписанным, поскольку отражает статус родителей и частично достигаемым с помощью способностей устремлений самого индивида. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2005. – 479 с.)

56. В ____________ системе социальная мобильность невозможна.

а) кастовой;*

б) рабской;

в) слоевой;

г) классовой.

Решение:

В кастовой системе принадлежность к той или иной касте определяется фактом рождения. Какими бы достоинствами не обладали индивиды, в этой закрытой социальной структуре социальная мобильность невозможна. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 576 с.)

57. При _________ мобильности перемещение в системе стратификации каждого человека происходит независимо от других.

а) индивидуальной;*

б) групповой;

в) межпоколенной;

г) территориальной.

58. С позиции ___ подхода стратификация естественна, необходима, ибо связана с многообразием потребностей и социальных ролей.

а) функционального;*

б) конфликтологического;

в) интеракционистского;

г) культурологического.

Решение:

К настоящему моменту в современной социологии существуют различные методологические подходы к решению вопросов о сущности, истоках и перспективах социальной стратификации. С позиции функционального подхода стратификация естественна, необходима, ибо связана с многообразием потребностей и социальных ролей. Стратификация обеспечивает оптимальное функционирование общества. Она является источником поддержания личностного потенциала, социальной активности и инноваций. (Назаренко, С. В. Социология: учеб. пособие для вузов / С. В. Назаренко. – СПб.: Питер, 2009. – 496 с.)

59. В Советском Союзе ____________ партия была главнейшим каналом вертикальной мобильности.

а) коммунистическая;*

б) социалистическая;

в) демократическая;

г) христианская.

60. Четыре главных измерителя социальной _______ – это доход, власть, образование, престиж.

а) стратификации;*

б) ассимиляции;

в) интеграции;

г) политики.

Решение:

Четыре главных изменения стратификации – доход, власть, образование, престиж. Доход – количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени. Образование измеряется числом лет обучения в государственной или частной школе. Власть измеряется количеством человек, на которых распространяются принимаемое решение. Престиж – уважение статуса, сложившееся в общественном мнении. (Кравченко, А. И. Социология: учеб. / А. И. Кравченко. – М.: ТК Велби: Проспект, 2006. – 536 с.)

61. Социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, называется …

а) сословием;*

б) кастой;

в) классом;

г) рабством.

62. Наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его определяют окружающие или с которым они отождествляют его, называется …

а) главным статусом;*

б) личным статусом;

в) прирожденным статусом;

г) приобретенным статусом.

Решение:

В наборе статусов всегда найдется ключевой или главный. Главным статусом называется наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его определяют окружающие или с которым они отождествляют его. Для женщин главным чаще всего оказывается статус домохозяйки, а для мужчин – статус, связанный с местом работы или занятием: директор коммерческого банка, научный сотрудник, полицейский, рабочий на промышленном предприятии. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

63. Группа «неприкасаемые» была элементом _________ системы стратификации.

а) кастовой;*

б) рабской;

в) классовой;

г) сословной.

64. Согласно __________, доход, престиж и власть лежат в основе стратификации современного общества.

а) М. Веберу;*

б) К. Марксу;

в) Т. Веблену;

г) Р. Мертону.

Решение:

М. Вебер предложил концепцию многомерного подхода к стратификации, выделив три критерия: экономическое положение (богатство и доход), власть и престиж. Каждый из этих критериев является отдельным аспектом социальной градации. (Кравченко, А. И. Общая социология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 479 с.)

65. Специфической чертой России начала 90-х годов является формирование класса ______, в который вошли учителя, преподаватели, инженеры, врачи.

а) «новых бедных»;*

б) «новых русских»;

в) олигархов;

г) люмпенов.

Решение:

Возвратное