Плотность истинная некоторых строительных материалов

ТЕТРАДЬ

ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

по дисциплине «Строительные материалы»

Природные каменные материалы. Основные свойства строительных материалов.

Вяжущие вещества: гипс строительный, портландцемент. Тяжелый бетон: крупный заполнитель, мелкий заполнитель, бетонная смесь и свойства бетона.

 

Студента

 

Института курса группа

 

 

Якутск 2014

 

 

Для студентов II курса строительных специальностей, обучающихся по направлению 270800 – «Строительство». Тетрадь поможет студентам своевременно выполнить лабораторные работы, усвоить и закрепить теоретический материал.

 

 

Составители:

к.т.н., доцент П.С. Абрамова

к.т.н., доцент А.Д. Егорова

к.т.н., доцент С.Г. Анцупова

ассистент В.В. Куба

 

Утверждено на заседании НМС СВФУ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

В процессе изучения курса «Строительные материалы» студенты должны выполнить лабораторные работы. До их выполнения необходимо заблаговременно ознакомиться с соответствующими разделами учебника и лабораторного практикума по курсу.

Преподаватель может не допустить к лабораторной работе или отстранить от начатой работы недостаточно подготовленных студентов.

Получив задание, студент должен внимательно ознакомиться с соответствующими разделами ГОСТа, а затем уже приступать к проведению испытания.

До начала работы необходимо:

1. Ознакомиться с техникой безопасности при работе на данном приборе.

2. Внимательно изучить схему действия прибора, используя руководство и пояснения преподавателей.

3. Узнать цену деления на шкалах прибора.

4. Установить пределы применимости прибора (возможные для него нагрузки).

Все данные, полученные в процессе работы, следует записывать в тетрадь карандашом и зарисовывать схемы приборов.

При непосещении учебных занятий студент обязан выполнить пропущенные лабораторные работы в срок, указанные преподавателем.

Прием лабораторной работы производится преподавателем на основании просмотра рабочей тетради и контрольного опроса по содержанию лабораторной работы.

Перед экзаменом заполненная и подписанная тетрадь сдается студентом на кафедру «Производство строительных материалов, изделий и конструкций».

природные каменные материалы

Главнейшие породо

№ п/п	Минерал	Внешний вид
наименование	группа	цвет	блеск	строение
А. Минералы магматических
	Кварц
	Полевые шпаты (ортоклаз)
	Слюда (мусковит)
	Роговая обманка
	Апатит
	Боксит
Б. Минералы осадочных
	Кальцит
	Магнезит
	Доломит
	Гипс-алебастр
	Ангидрит
	Асфальт

 

Таблица 1

образующие минералы*

Химический состав	Показатели основных свойств	Характерные особенности	В каких горных породах встречаются
плотность, г/см3	предел прочности, МПа	твердость	стойкость против выветрив.
горных пород
пород

 

* Заполнить таблицу №1, пользуясь коллекцией образцов и учебником.

Главнейшие горные

№ п/п	Горная порода	Внешний вид
наименование	подгруппа	цвет	строение
А. Магматические
	Гранит
	Габбро
	Перлит
	Базальт
	Вулканический туф
Б. Осадочные
	Песчаник кремнистый
	Глина
	Известняк раковистый
	Известняк
	Гравий
	Мергель
В. Метаморфические
	Гнейс
	Кварцит
	Мрамор
	Горючий сланец

 

Таблица 2

породы*

Минеральный состав	Показатели основных свойств	Область применения
объемная масса, г/см3	предел прочности, МПа	стойкость
горные породы
горные породы
горные породы

 

* Заполнить таблицу №2, пользуясь коллекцией образцов и учебником.

 

«» 20 г.

Задание: изучить свойства главнейших породообразующих минералов и горных пород и научиться распознавать их по внешнему виду.

 

Что такое минерал?

Что такое горная порода?

Шкала твердости минералов

 

Подпись студента

Баллы за выполненную работу

Подпись преподавателя

основные свойства строительных материалов

 

«» 20 г.

Задание: установить показатели основных свойств для некоторых материалов.

 

1. Истинная плотность строительных материалов

Методика:

Приборы:

Материал:

Масса порошка г. Объем вытесненной жидкости см³.

Масса остатка порошка г. Масса высыпанного порошка г.

Плотность г/см³, кг/см³.

 

Схема прибора

Использованные формулы

Таблица 3

Результаты испытаний

Показатели образца	Форма образца
правильная	неправильная
гранит	бетон тяжелый	бетон легкий	древесина	гипс	щебень
Масса, г
Размеры, мм:
длина
ширина
высота
Объем, см3
Средняя плотность, г/см3

 

Схема определения объема образцов неправильной геометрической формы

Использованные формулы

 

3. Пористость и коэффициент плотности

 

Формулы:

 

Таблица 5

Результаты испытаний.

Результаты испытаний

Показатели	Образец
сухой	водонасыщенный
Размеры, см:
длина
ширина
высота
Площадь поперечного сечения, см2
Показания манометра
Разрушающее усилие, кгс
Предел прочности при сжатии, кгс/см2 или МПа

Форма образца:

Коэффициент размягчения:

Использованные формулы:

Вид образца в аксонометрии

До разрушения

После разрушения

 

Пользуясь учебником, заполнить таблицу 8. Размерность приводить к системе единиц СИ, а также к другим, допускаемым к применению.

Таблица 8

Таблица расхода материалов

Материал	Расход материалов на 1000 л бетонной смеси, кг	Расход материалов на пробный замес с учетом влажности, кг
сухих	с учетом влажности
Цемент
Песок
Щебень
Вода

 

Таблица 27

ТЕТРАДЬ

ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

по дисциплине «Строительные материалы»

Природные каменные материалы. Основные свойства строительных материалов.

Вяжущие вещества: гипс строительный, портландцемент. Тяжелый бетон: крупный заполнитель, мелкий заполнитель, бетонная смесь и свойства бетона.

 

Студента

 

Института курса группа

 

 

Якутск 2014

 

 

Для студентов II курса строительных специальностей, обучающихся по направлению 270800 – «Строительство». Тетрадь поможет студентам своевременно выполнить лабораторные работы, усвоить и закрепить теоретический материал.

 

 

Составители:

к.т.н., доцент П.С. Абрамова

к.т.н., доцент А.Д. Егорова

к.т.н., доцент С.Г. Анцупова

ассистент В.В. Куба

 

Утверждено на заседании НМС СВФУ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

В процессе изучения курса «Строительные материалы» студенты должны выполнить лабораторные работы. До их выполнения необходимо заблаговременно ознакомиться с соответствующими разделами учебника и лабораторного практикума по курсу.

Преподаватель может не допустить к лабораторной работе или отстранить от начатой работы недостаточно подготовленных студентов.

Получив задание, студент должен внимательно ознакомиться с соответствующими разделами ГОСТа, а затем уже приступать к проведению испытания.

До начала работы необходимо:

1. Ознакомиться с техникой безопасности при работе на данном приборе.

2. Внимательно изучить схему действия прибора, используя руководство и пояснения преподавателей.

3. Узнать цену деления на шкалах прибора.

4. Установить пределы применимости прибора (возможные для него нагрузки).

Все данные, полученные в процессе работы, следует записывать в тетрадь карандашом и зарисовывать схемы приборов.

При непосещении учебных занятий студент обязан выполнить пропущенные лабораторные работы в срок, указанные преподавателем.

Прием лабораторной работы производится преподавателем на основании просмотра рабочей тетради и контрольного опроса по содержанию лабораторной работы.

Перед экзаменом заполненная и подписанная тетрадь сдается студентом на кафедру «Производство строительных материалов, изделий и конструкций».

природные каменные материалы

Главнейшие породо

№ п/п	Минерал	Внешний вид
наименование	группа	цвет	блеск	строение
А. Минералы магматических
	Кварц
	Полевые шпаты (ортоклаз)
	Слюда (мусковит)
	Роговая обманка
	Апатит
	Боксит
Б. Минералы осадочных
	Кальцит
	Магнезит
	Доломит
	Гипс-алебастр
	Ангидрит
	Асфальт

 

Таблица 1

образующие минералы*

Химический состав	Показатели основных свойств	Характерные особенности	В каких горных породах встречаются
плотность, г/см3	предел прочности, МПа	твердость	стойкость против выветрив.
горных пород
пород

 

* Заполнить таблицу №1, пользуясь коллекцией образцов и учебником.

Главнейшие горные

№ п/п	Горная порода	Внешний вид
наименование	подгруппа	цвет	строение
А. Магматические
	Гранит
	Габбро
	Перлит
	Базальт
	Вулканический туф
Б. Осадочные
	Песчаник кремнистый
	Глина
	Известняк раковистый
	Известняк
	Гравий
	Мергель
В. Метаморфические
	Гнейс
	Кварцит
	Мрамор
	Горючий сланец

 

Таблица 2

породы*

Минеральный состав	Показатели основных свойств	Область применения
объемная масса, г/см3	предел прочности, МПа	стойкость
горные породы
горные породы
горные породы

 

* Заполнить таблицу №2, пользуясь коллекцией образцов и учебником.

 

«» 20 г.

Задание: изучить свойства главнейших породообразующих минералов и горных пород и научиться распознавать их по внешнему виду.

 

Что такое минерал?

Что такое горная порода?

Шкала твердости минералов

 

Подпись студента

Баллы за выполненную работу

Подпись преподавателя

основные свойства строительных материалов

 

«» 20 г.

Задание: установить показатели основных свойств для некоторых материалов.

 

1. Истинная плотность строительных материалов

Методика:

Приборы:

Материал:

Масса порошка г. Объем вытесненной жидкости см³.

Масса остатка порошка г. Масса высыпанного порошка г.

Плотность г/см³, кг/см³.

 

Схема прибора

Использованные формулы

Таблица 3

Плотность истинная некоторых строительных материалов

Наименование материала	Плотность, кг/м3
Сталь	7800…7900
Гранит	2700…3000
Известняк (плотный)	2700…2900
Вулканический туф	2400…2600
Песок	2500…2600
Бетон тяжелый	2500…2600
Бетон легкий	2500…2600
Древесина (сосна)	1550…1600
Гипс	2200…2700

 

2. Средняя плотность (объемная масса) различных материалов

в образцах правильной и неправильной геометрической формы

 

Методика:

 

Таблица 4

Результаты испытаний

Показатели образца	Форма образца
правильная	неправильная
гранит	бетон тяжелый	бетон легкий	древесина	гипс	щебень
Масса, г
Размеры, мм:
длина
ширина
высота
Объем, см3
Средняя плотность, г/см3

 

Схема определения объема образцов неправильной геометрической формы

Использованные формулы

 

3. Пористость и коэффициент плотности

 

Формулы:

 

Таблица 5