Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...

Интересное:

Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

IV.контроль достижения целей курса

2017-10-10

468

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

Для текущей аттестации при изучении дисциплины «История» используются следующие оценочные средства:

1) Устный опрос (УО):

· Собеседование (УО-1)

· Коллоквиум (УО-2)

· Доклад, сообщение (УО-3)

· Круглый стол, дискуссия (УО-4)

2) Письменные работы (ПР):

· Тесты (ПР-1)

· Эссе (ПР-3)

№ п/п	Контролируемые разделы / темы дисциплины	Коды и этапы формирования компетенций	Оценочные средства
текущий контроль	промежуточная аттестация
Раздел I. «Ремесло историка» и особенности исторического знания
	Тема 1. Место истории в системе наук	ОК-9	знает	Вопросы семинарского занятия по теме 1. УО-1	Вопросы к зачету № 1-2
умеет	Вопросы семинарского занятия по теме 1. УО-1	Вопросы к зачету № 1-2
владеет	Вопросы семинарского занятия по теме 1. УО-1	Вопросы к зачету № 1-2
	Тема 2. Основные характеристики мировых цивилизаций. Этапы образования государств.	ОК-9	знает	Тестирование по Разделу I ПР-1	Вопросы к зачету № 3-5
умеет	Тестирование по Разделу I ПР-1	Вопросы к зачету № 3-5
владеет	Тестирование по Разделу I ПР-1	Вопросы к зачету № 3-5
Раздел II. Россия и мир в X – XIX вв.
	Тема 1. Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в России	ОК-9	знает	Тестирование по Разделу II. ПР-1	Вопросы к зачету № 4,6-10
умеет	Тестирование по Разделу II. ПР-1	Вопросы к зачету № 4,6-10
владеет	Тестирование по Разделу II. ПР-1	Вопросы к зачету № 4,6-10
	Тема 2. Россия в XVI – XVII вв. в контексте развития европейской цивилизации	ОК-9	знает	Вопросы семинарского занятия по темам 2 и 3. УО-1; УО-4	Вопросы к зачету № 11-18
умеет	Вопросы семинарского занятия по темам 2 и 3. УО-1	Вопросы к зачету № 11-18
владеет	Вопросы семинарского занятия по темам 2 и 3. УО-1; УО-2	Вопросы к зачету № 11-18
	Тема 3. Россия и мир в XVIII – XIX вв. промышленный переворот и особенности модернизационного процесса	ОК-9	знает	Вопросы семинарского занятия по темам 4 и 5. УО-1	Вопросы к зачету № 18-30
умеет	Вопросы семинарского занятия по темам 4 и 5. УО-1	Вопросы к зачету № 18-30
владеет	Вопросы семинарского занятия по темам 4 и 5. УО-1. Тестирование по Разделу II ПР-1	Вопросы к зачету № 18-30
Раздел III. Россия и мир в XX - XXI вв.
	Тема 1. Россия и мир в первой половине XX в.: выбор путей общественного развития	ОК-9	знает	Вопросы семинарского занятия по темам 6 и 7. УО-1	Вопросы к зачету № 31-40
умеет	Вопросы семинарского занятия по темам 6 и 7. УО-1; УО-4	Вопросы к зачету № 31-40
владеет	Вопросы семинарского занятия по темам 6 и 7. УО-1;УО-4	Вопросы к зачету № 31-40
	Тема 2. Основные тенденции мирового развития во второй половине XXв.	ОК-9	знает	Вопросы семинарского занятия по теме 8. УО-1	Вопросы к зачету № 41-49
умеет	Вопросы семинарского занятия по теме 8. УО-1;УО-4	Вопросы к зачету № 41-49
владеет	Вопросы семинарского занятия по теме 8. УО-1	Вопросы к зачету № 41-49
	Тема 3. Россия и мир на рубеже ХХ – ХХI вв.	ОК-9	знает	Тестирование по Разделу III. ПР-1	Вопросы к зачету № 50-52
умеет	Тестирование по Разделу III ПР-1	Вопросы к зачету № 50-52
владеет	Тестирование по Разделу III ПР-1 Историческое эссе ПР-3	Вопросы к зачету № 50-52

Типовые контрольные задания, методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков, а также критерии и показатели, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы, представлены в Приложении 2.

V.СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

1. История России: Учебник / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. - 6-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 608 с. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=488656

2. Назырова Е.А. Практикум по отечественной истории: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.А. Назырова. − М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2015. − 239 с. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=470930

3. Ольштынский Л.И. Курс истории для бакалавров. Общие закономерности и особенности развития России в мировом историческом процессе. Уроки истории [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л. И. Ольштынский. – М.: Логос, 2012. – 408 с. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=469156

4. Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания: учебник для академического бакалавриата по гуманитарным направлениям и специальностям. М.: Юрайт, 2015. 288 с. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:784912&theme=FEFU

5. Сахаров А.Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник: в 2 т. / Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Шестаков В.А.; под рук. А.Н.Сахарова. М.,2013. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:695479&theme=FEFU

6. Фортунатов В.В. История: учебное пособие для студентов неисторических специальностей / В.В. Фортунатов. – М., 2015. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:780572&theme=FEFU

Дополнительная литература

к семинарским занятиям по дисциплине «История»:

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...