Помещение , оборудование и вспомогательные средства

Чтобы обозначить в пространстве места членов семьи, мы ис­пользуем так называемые «напольные якоря». Это вспомогатель­ные средства, которые лежат на полу и на которые клиент может встать во время расстановки. Телесный опыт, который он при­обретает, когда стоит в своей системе и когда находит для себя хорошее место благодаря изменениям в образе расстановки, «зак­репляется» в его физической организации как новая структура (по Dilts, см. Madelung 1996).

Проводя расстановки с якорями, я предпочитаю работать с бумагой формата DIN-A4. Она всегда под рукой и по размеру точно подходит для пары ног. Белые листы, плоские якоря из других материалов и предметы, лишенные смысловой нагрузки, представляют собой идеальную поверхность для проекции внут­реннего образа. Приятны и хорошо различимы разноцветные куски фетра одного размера (по Madelung). Также можно выре­зать шаблоны из картона, достаточно большие, чтобы на них можно было стоять: круглые для женщин и квадратные для муж­чин. По потребности в бумаге, картоне и фетре можно вырезать небольшие уголки, которые будут указывать направление взгля­да. Также направление взгляда можно обозначить стрелкой, а на листах бумаги можно написать имена или маркировать их бук­вами и другими простыми символами. Или можно просто спросить клиента, как тот или иной человек на него смотрит, тогда своим ответом он укажет направление. Например, он смотрит на него с любовью или требовательно, или сквозь него, или куда-то еще, тогда клиент покажет куда. Этот вопрос сразу же приво­дит клиента к внутренней встрече с этим человеком и таким об­разом запускает терапевтический процесс.

Преимущество плоских якорей заключается в том, что кли­ент может на них встать, и, по сравнению, например, с подуш­ками, устойчиво на них стоять. Из телесной терапии нам извест­но, что положение «стоя» обращено к другому внутреннему зна­чению физической организации, чем положение «сидя» или «лежа». В физическом развитии положение «стоя» завершает процесс выпрямления. Когда клиент стоя переживает эмоцио­нальные процессы во время расстановки, он приобретает опыт того, что может «выстоять». Если того требует внутренняя струк­тура клиента, то положение «сидя» позволяет несколько дистан­цироваться в роли зрителя.

Оборудование помещения зависит от имеющихся условий, возможностей и того, как вы собираетесь работать. В помеще­ниях для проведения семинаров или консультационных центрах обычно имеется достаточное количество стульев. Они могут по­служить в качестве заместителей для отдельных членов семьи, указывая их места. Для больших расстановок стулья несколько громоздки, однако некоторые клиенты сидя чувствуют себя уве­реннее, чем когда они — с непривычки — стоя оказываются «под прицелом» глаз терапевта.

В любом помещении хватит места, чтобы разложить на полу два-три листа бумаги. Так, в моем распоряжении 12 кв. м, и это­го вполне достаточно для расстановок с бумагой. Это ограниче­ние помогло мне сосредоточить работу на главном. Если, напри­мер, клиент или кто-то из родственников стоит слишком близ­ко к другому, то в воображении помещение можно расширить: «Отойдите в своем внутреннем образе настолько, чтобы дистан­ция вас устраивала». Или: «Представьте себе, что ваш дедушка отходит на столько шагов, сколько нужно». В небольших поме­щениях расстановки можно проводить и на столе — с помощью маленьких фигур или предметов (см. стр. 42; Schneider 1998a).

Текущая индивидуальная терапия и расстановка

Семейные расстановки могут дополнить и обогатить теку­щую терапию. Если вы уже работаете с клиентом в «классичес­кой» индивидуальной терапии и хотите в этом же сеттинге сде­лать для него расстановку, но пока не очень знаете, какими мо­гут быть первые шаги, то лучше всего начать с маленьких уп­ражнений или с одной отдельной динамики, которую вы исследуете вместе с клиентом. Переход может быть легким и недраматичным. Соберите семейный анамнез (если вы этого еще не сделали) и выберите важных персонажей. Информацию, полученную вами ранее, можно систематизировать при помо­щи генограммы (см. Roedel 1994). Возможно, в ходе терапии и благодаря вашим занятиям расстановками у вас уже сформиро­вались первые гипотезы о том, какие лица и какие динамики имеют значение для симптоматики клиента. Если вам извест­но, что в системе клиента кто-то рано умер или что у него слож­ные отношения с кем-то из родителей, то приведите клиента в его внутренних образах к непосредственной встрече с этим че­ловеком, исследуйте чувства, телесные импульсы и контакт и углубите положительный опыт при помощи домашних заданий. Вы можете шаг за шагом надстраивать свои системные знания, включать их в терапию и постепенно обращаться к разным те­мам и динамикам.

Когда к вам на индивидуальную терапию приходит клиент, в первую очередь проверьте его запрос и исследуйте симптома­тику на предмет возможной семейной подоплеки. Возможно, он ищет помощи для решения таких проблем из повседневной жизни, которые не всегда требуют работы под системным уг­лом зрения. И даже если обнаружится, что семейная динамика имеет отношение к симптомам клиента, расстановка не всегда будет первым шагом. Иногда оказывается полезно просто пред­ставить модель объяснения психических динамик, иногда уме­стно использовать интервенции из поведенческой терапии или когнитивную работу. Иногда тем, что сейчас нужно клиенту, оказываются телесно-ориентированные упражнения на рас­слабление.

Интервалы между встречами

Часто клиенты приходят с проблемами, за которыми стоят многоплановые и очень сложные динамики. С системной точки зрения достаточно сделать один-единственный шаг в направле­нии желаемого решения, поскольку благодаря взаимодействию всех элементов и комплексным взаимосвязям различных уров­ней затронутой оказывается вся организация в целом (см. Madelung 1996). Возможно, со временем этот первый маленький импульс приведет к желаемому общему изменению. Как мы ви­дим, внутренняя переработка и интеграция одного процесса, который сопровождался глубокими чувствами, требует длитель­ного времени. Лишь потом клиент оказывается внутренне готов сделать следующий шаг такого эмоционального качества. При этом речь может идти о неделях и месяцах, иногда даже годах, прежде чем будет показана и уместна такая интервенция, как еще одна расстановка.

В то время как поведенческая терапия предпочитает ежене­дельный ритм сессий, а аналитическая терапия еще более корот­кие интервалы, ориентированные на решение и системные ме­тоды краткосрочной терапии отличаются тем, что они, как пра­вило, предусматривают небольшое количество встреч с больши­ми интервалами между ними. Если клиенты спрашивают меня, когда им прийти в следующий раз, я руководствуюсь их пожела­ниями и их интуицией. Если четких импульсов нет, я оставляю этот вопрос открытым: «Позвоните мне, когда почувствуете им­пульс сделать следующий шаг или если у вас появятся еще воп­росы». Такой подход зарекомендовал себя самым лучшим обра­зом. Клиенты чувствуют свою ответственность, прислушивают­ся к своей интуиции и приходят в тот момент, когда у них доста­точно мотивации, чтобы снова взяться за свои проблемы.

Если после расстановки клиент хочет и дальше регулярно хо­дить на терапию, чтобы разобраться со своими повседневными проблемами или обсудить другие темы, хорошо, чтобы у расста­новщика имелся большой запас терапевтических и методичес­ких знаний, к которому он может обратиться. В период между сессиями клиент имеет возможность в повседневных ситуациях наблюдать себя со своей изменившейся внутренней позиции, опробовать новые модели поведения и проверять действие сво­их альтернатив (см. стр. 162).

Если клиент находится в кризисной ситуации, то для него будет желательно постоянное терапевтическое сопровождение, которое поможет ему пройти этот сложный период, и более ко­роткие интервалы между сессиями. В этом случае рекомендуется встречаться один-два раза в неделю или хотя бы раз в две недели, пока клиент не освоит первые стратегии решения, которые по­зволят ему даже за рамками терапевтических встреч по-новому обходиться со своими проблемами. В начале терапии тоже по­лезно провести несколько сессий, чтобы дать клиенту достаточ­но знаний о системной точке зрения, с которыми он — для луч­шего понимания и большей пользы — сможет соотнести полу­ченный в расстановке опыт. Если благодаря расстановке и дру­гим терапевтическим интервенциям укрепляющие внутренние образы, в конце концов, заменили прежние проблемные обра­зы, то перерывы между встречами могут составлять, как в крат­косрочной терапии, четыре, шесть и более недель.

Дальнейшие расстановки

Так же как вопрос о частоте встреч или интервалах между ними, решение сделать следующую расстановку тоже сугубо ин­дивидуально. До тех пор, пока образы в душе живы и продолжа­ют действовать, бессмысленно накладывать на них новые, кото­рые перекроют действие первых или даже будут им противодей­ствовать. Чтобы принять решение, вы можете спросить себя и клиента, к чему это приведет, если вы сделаете сейчас еще одну расстановку.

Если у клиента есть конкретный вопрос или если он прошел уже не один курс терапии и у него за плечами большой опыт са­мопознания, то чаще всего ему нужна не длительная терапия, а несколько бесед. В этом случае, чтобы найти решение, ему мо­жет быть достаточно одной расстановки, будь то в группе или на индивидуальной сессии. Но иногда спустя несколько месяцев клиенты приходят снова, чтобы при помощи расстановки рас­смотреть следующий аспект, который вышел теперь на передний план, или разведать следующий шаг по уже прорабатывавшейся теме.

Иногда после расстановки следующая тема всплывает очень быстро, как будто один слой оказался снят и только тогда смог обнаружиться новый. Может быть, клиент сделал расстановку, касавшуюся динамик по материнской линии, чтобы через пару недель заняться вопросами, связанными с семьей отца.

Если в истории семьи и в жизни клиента много тяжелых со­бытий и мало ресурсов, иногда несколько расстановок через про­должительные интервалы времени служат тому, что позволит ему постепенно подойти к своим рано запечатленным моделям и глу­боко скрытым динамикам.

Могут пройти годы тяжелой борьбы и исканий, прежде чем клиент будет готов встретиться с главной для него темой. В про­цессе терапии он постепенно выстраивает для себя систему зна­ний, опыта и внутренней стабильности, в которой он достаточ­но уверенно себя чувствует, чтобы раскрыться на более глубоких уровнях. Обычно эти области связаны с такими телесными вос­приятиями и чувствами, которые ощущаются как угроза для жизни и которых он по этой причине всю жизнь избегал.

Иногда клиенту необходим ряд маленьких шагов без большого количества эмоций, чтобы достаточно уверенно почувствовать себя с терапевтом или чтобы проверить терапевта на надежность. Поэтому не имеет смысла идти в расстановке дальше, чем позво­ляет терапевтическое поручение клиента, даже если для терапев­та очевидно, что за этим стоят другие динамики, которые ока­зывают влияние на его состояние.