В каком литературном направлении написано произведение «Наталья, боярская дочь» Н.М. Карамзина?

1.Сентиментализм        2. Реализм         3. Классицизм     4. Романтизм

2. Куда отправился Алексей в произведении «Наталья, боярская дочь» Н.М. Карамзина?

1. Воевать с Ордой 2. Защищать страну от Наполеона

3. «Противу литовцев»

4. «Прогонять подлых поляков с земли Русской»

 

Как называется цикл, в который входит произведение Н.В. Гоголя «Старосветские помещики»?

1. «Вечера на хуторе близ Диканьки»    2. «Миргород»

3. «Арабески»                                             4. «Петербургские повести»

 

Основная тема произведения Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос»?

1. Олицетворение красоты русской природы

2. Осуждение крепостного права

3. Прославление женщины-труженицы

4. Изображение фольклорных мотивов

 

5. Какой приём используется в следующей строке из стихотворения Н.М. Рубцова: «И сон окутал родину мою…»?

1. антитеза; 2. аллитерация; 3. инверсия

 

Что больше всего удивило отца в рассказе Платонова «Возвращение»?

1.Порядок в домашнем хозяйстве 2.Отношение жены к нему

3. Помощь чужого человека          4. Материальный достаток семьи

Что звучит в первых записях дневника главного героя «Нежного возраста»?

1. неразделенная любовь             2. злоба и агрессия

3. раздумья о семье                       4. тайные мечты

Что произошло в финале с героем «Нежного возраста»?

1. убежал из дома                           2. изменил отношение к окружающему миру

3. поссорился со всеми друзьями 4.начал лучше учиться

9.Соотнесите жанр и произведение:

1. Повесть                                    а. «Русский огонек»

2. Поэма                                       б. «Старосветские помещики»

3. Рассказ                                     в. «Возвращение»

4. Стихотворение                        г. «Ревизор»

                                                      д. «Мороз, Красный нос»

Часть 2

1.Определите автора и произведение, из которого взят данный отрывок:

Я навек за туманы и росы

Полюбил у березки стан,

И ее золотистые косы,

И холщовый ее сарафан.

2.По отрывку определите героя и произведение: «…кожа на лице его, обдутая ветрами и загоревшая на солнце, имела коричневый цвет; серые глаза глядели на скромно, даже застенчиво, и говорил он хотя и прямо, но деликатно и любезно.»

 

3. Определите, какое выразительное средство выделено в данном ниже отрывке:

Спасибо, скромный русский огонёк,
За то, что ты в предчувствии тревожном
Горишь для тех, кто в поле бездорожном
От всех друзей отчаянно далёк,

 

Часть 3

Дайте аргументированный ответ на вопрос, написав небольшое (8-10 предложений) сочинение: «В каком из прочитанных вами произведений наиболее полно, по вашему мнению, раскрывается понятие «семья»?

 

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ. 8 КЛАСС.

Вариант 2

Часть 1

В каком литературном направлении написано произведение А. П. Платонова «Возвращение»

1. Сентиментализм 2. Реализм 3. Романтизм 4. Классицизм

2. Что стало с главным героем рассказа «Возвращение»?

1. Уехал вечером на поезде           2. Остался с семьей

3. Развелся с женой после ее измены

4. Возвратился к девушке-однополчанке

3. Цикл произведений, который имел подзаголовок: «Повести, служащие продолжением «Вечеров на хуторе близ Диканьки», назывался:

1. «Петербургские повести»       2. «Арабески»

3. «Сорочинская ярмарка»          4. «Миргород»

Основная мысль произведения Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос»?

1. Рассказать о жизни крестьян дореформенной России

2. Рассказать о красоте русской природы

3. Восславить силу духа русской женщины    

4. Осудить отношение государства к крестьянство

Какой синтаксический приём используется Н.М. Рубцовым в следующей строке: «самая жгучая, самая смертная связь»?

1. антитеза; 2. градация; 3. аллитерация

6. Смысл названия рассказа «Возвращение»:

1. Возвращение солдата с войны                  2. Возвращение к мирной жизни

3. Возвращение к добру и человечности     4. Все сказанное выше

Каким видом спорта занимался главный герой рассказа в начале?

1. теннисом 2.футболом 3. хоккеем 4.легкой атлетикой

 

8. Какое событие кардинально изменило героя «Нежного возраста»?

1.Увлечение дневником            2.Знакомство с Октябриной Михайловной

3. Поведение Семенова           4.Дружба с дворовыми мальчишками

 

9.Соотнесите автора и произведение:

1. Б. Пастернак                       а. «Русский огонек»

2. Н. Гоголь                            б. «Старосветские помещики»

3. Н. Некрасов                        в. «Возвращение»

4. А Платонов                         г. «На ранних поездах»

                                                 д. «Мороз, Красный нос»

Часть 2

1.Определите автора и произведение, из которого взят данный отрывок: «-Господь с тобой! Мы денег не берем, - Что ж, - говорю, - желаю вам здоровья! За все добро расплатимся добром, За всю любовь расплатимся любовью…»

2.По отрывку определите героя и произведение: «…Бо́льший из них поднял одну свободную руку и, обратив лицо по ходу поезда в сторону …, махал рукою к себе, как будто призывая кого-то, чтобы тот возвратился к нему»

 

3. Определите, какое выразительное средство выделено в данном ниже отрывке:

Погружены в томительный мороз,
Вокруг меня снега оцепенели!
Оцепенели маленькие ели,
И было небо темное, без звезд.

 

Часть 3

Дайте аргументированный ответ на вопрос, написав небольшое (8-10 предложений) сочинение: «В каком из прочитанных вами произведений наиболее полно, по вашему мнению, раскрывается понятие «дом»?