По сестринскому делу в терапии

Рабочая тетрадь

По сестринскому делу в терапии

С курсом

Первичной медицинской помощи

 

 

Кучинская И.Н.

 

Рабочая тетрадь

по сестринскому делу в терапии

с курсом первичной медицинской помощи.

 

часть 2

 

Тема занятия: «Сестринский процесс при язвенной болезни».

 

Задание 1.

Дайте определение:

Язвенная болезнь _______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пенетрация язвы – ______________________________________

Перфорация язвы – ______________________________________

Малигнизация язвы – ____________________________________

Стеноз привратника – ____________________________________

Задание 2.  

Дополните фразу: реакция Грегерсена основана на определении в кале ____________________________________________________________

Задание 3.

Перечислите продукты и медикаменты, которые необходимо исключить из употребления при подготовке к реакции Грегерсена: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

Укажите стрелками признаки желудочного кровотечения (в левом столбике) и действия медсестры при подозрении на желудочное кровотечение (в правом столбике).

 

Рвота алой кровью		Усадить, опустив ноги
Рвота фонтаном		Уложить, приподняв ножной Конец кровати
Рвота кофейной гущей		Уложить, приподняв изголовье
Алая кровь в кале		Грелку на живот
Мелена	Желудочное кровотечение	Холод на живот
Повышение АД		Частое дробное питьё
Понижение АД		Голод
Тахикардия		Вызов врача
Бледность кожных покровов		Очистительная клизма

Задание 5.

Заполните схему «Особенности сестринского процесса при язвенной болезни».

 

 

 

 

Задание 6. Решите задачу.

В гастроэнтерологическое отделение поступил больной К. 28 лет с диагнозом: язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки в фазе обострения.

Данные сестринского обследования: жалобы на боли в правом подреберье, возникающие в ночное время и натощак, а также через 1 – 1,5часа после еды; изжогу, запоры, общую слабость.

Аппетит сохранен, но больной ограничивает себя в еде из-за болей. Сон нарушен из-за болей.

Считает себя больным в течение двух лет, когда впервые появилась изжога, боли в животе. Не лечился, не обследовался, диету не соблюдал. Настоящее ухудшение около недели, после стресса. Обратился в поликлинику, был обследован. По результатам обследования поставлен диагноз: язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки в фазе обострения, в связи с чем и был госпитализирован.

Больной курит около 1 пачки в день, алкоголь не употребляет. В еде отдаёт предпочтение острой и пряной пище, режим питания не соблюдает (питается 1 – 2 раза в день). Работает шофёром. Наследственность отягощена по язвенной болезни.

Объективные данные: общее состояние удовлетворительное. Астенического телосложения. Кожные покровы чистые, обычной окраски. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца ритмичны, звучные, ЧСС=76ударов в минуту. Пульс 76 в мин. ритмичный, одинаков на обеих руках, удовлетворительного наполнения и напряжения. АД=120/80 мм.рт.ст. Язык сухой, обложен у корня белым налётом. Живот при пальпации болезненный в эпигастральной области и правом подреберье.

Больной проявляет безразличие к состоянию своего здоровья, считает, что болен несерьёзно; отказывается от приёма лекарств, настаивает на выписке.

Задания: 1) Выявите нарушенные потребности;

2) Определите проблемы пациента и цели ухода, выберите модель ухода;

3) Составьте план ухода с мотивацией.

Нарушенные потребности______________________________

_____________________________________________________

Проблемы пациента.

Настоящие: _________________________________________

_____________________________________________________

Из них приоритетная – ________________________________

Потенциальные проблемы______________________________

____________________________________________________

Цели краткосрочные___________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цели долгосрочные____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

План ухода за больным язвенной болезнью.

Сестринские вмешательства	Мотивация
1. Контролировать ограничение физической активности.	1.Для полноценного кровоснабжения органов желудочно – кишечного тракта.
2.Контролировать соблюдение диеты №1, 1а.	2. Для механического, термического и химического щажения слизистой оболочки желудка.
3.Контролировать внешний вид больного, показатели гемодинамики, физиологические отправления, вес.	3.Для своевременной диагностики осложнений и оказания неотложной помощи.
4.Готовить больного к дополнительным методам исследования, проводить забор материала на исследование	4.Для уточнения диагноза и коррекции лечения.
5.Проводить дезинфекцию оснащения и предметов ухода.	5.Соблюдение санэпидрежима.
6.Проводить беседы с больным и родственниками о необходимости ликвидации психоэмоциональных нагрузок и о создании психологического комфорта в семье.	6.Для предотвращения влияния стрессовых гормонов на секрецию и моторику ЖКТ, а также на кровоснабжение ЖКТ.
7. Проводить беседы с больным и родственниками о сущности и серьёзности заболевания, о необходимости лечения.	7. Для скорейшего выздоровления
8. Проводить беседы с больным о необходимости отказа от курения, о соблюдении	8. Для профилактики осложнений и для скорейшего полного выздоровления
9.Выполнять назначения врача.	9. Для эффективного лечения.

Задание 7. Выпишите рецепты.

Гастроцепин в таблетках по 0,025(по2 таблетки 2 раза в день за 30 мин до еды); раствор платифиллина гидротартрата 0,2% 1мл (по 1 мл подкожно 1 раз в день); раствор атропина сульфата0,1% 1мл (по 0,5 мл подкожно 1 раз в день);

 церукал (метоклопрамид) в таблетках по 0,01 (по 1таблетке 3 раза в день за 30 мин до еды);

омепразол (омез) в таблетках по 0,02 (по 1 таблетке 2 раза в день).

Rp.: Sol. Platyphyllini hydrotartratis 0,2% 1ml. D.t.d. №10 in amp. S. По 1-2 мл под кожу.
Rp.: Tab. Gastrocepini 0,025 D.t.d.№ 40 S. По 2таблетки 2 раза в день  за 30 мин. до еды.	Rp.: Sol. Atropini sulfatis 0,1% 1ml D.t.d. №10 in amp. S. По 0,5-1,0 мл под кожу.
Rp.: Metoclopramidi 0,01 D.t.d. №50 in tab. S. По 1-2 таблетки 3 раза в  день за 40 минут до еды.	Rp.: Tab. Omeprazoli 20 mg D.t.d. №30 S. По 1 таблетке 1-2 раза в день.

Задание 8. Заполните таблицу «Диетотерапия при язвенной болезни».

№ стола	Сроки назначения	Кратность приёмов	Вид кулинарной обработки	Разрешённые продукты и блюда	Запрещённые продукты и блюда
1а	Первые 8-10 дней обострения	6 - 7 раз в день		Супы молочные, слизистые из круп, протёртых овощей; Пюре из тощего вываренного мяса; Творог некислый протёртый; Масло сливочное, оливковое добавлять в блюда; яйца всмятку, омлет паровой.
1		5 –6 раз в день

Задание 9. Решите кроссворд.

 

1.

е

1.

2.

ф

4.

о

л

о

д

2.

о

о

ь

р

л

м

3.

а

л

и

г

н

и

з

а

ц

и

я

ц

н

г

и

5.

е

3.

я

л

ь

6.

По горизонтали:

1- одна из основных причин язвенной болезни

2- приоритетная проблема при язвенной болезни

3- перерождение язвы в рак

4- независимое сестринское вмешательство (местно) при желудочном кровотечении

5- лекарственный препарат, блокатор протонного насоса

6- лекарственный препарат, Н-2 гистаминоблокатор

По вертикали:

1- прободение язвы

2- антацидный препарат

3- дёгтеобразный стул

4- группа препаратов, снижающих продукцию соляной кислоты и обладающих спазмолитическим действием.

 

Кишечника».

Задание 1. Перечислите отделы тонкого кишечника (3):

1. __________________

2. ___________________

3. _________________

Перечислите отделы толстого кишечника (6): 

1.________________________

2.________________________

3._______________________

4.________________________

5.________________________

6._______________________

Задание 2. Дайте определение.

Колит – ______________________________________________

Энтерит – _____________________________________________

Тенезмы – ____________________________________________

Запор – _______________________________________________

Понос – ______________________________________________

_____________________________________________________

Задание 3. Решите кроссворд.

3

2

л

и

з

м

а

н

о

1

е

р

и

с

т

а

л

ь

т

и

к

а

о

е

о

н

р

н

4

о

3

р

р

и

г

о

с

к

о

п

5

с

т

с

л

М

к

и

О

4.

а

п

о

р

т

Д

п

и

5

е

т

е

о

р

и

з

м

У

я

м

По горизонтали:

1 – двигательная активность кишечника

2 – она же сифонная, она же очистительная

3 – рентгенологическое исследование толстого кишечника

4 – показание для назначения диеты №3

5 – задержка газов в кишечнике (вздутие)

По вертикали:

1 – показание для назначения диеты №4

2 – эндоскопическое исследование толстого кишечника

3 –воспаление тонкого кишечника

4 – воспаление толстого кишечника

5 –антидиарейный препарат

Задание 4. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при заболеваниях кишечника»

 

 

Задание 5. Заполните таблицу «Диетотерапия при заболеваниях кишечника».

 

№ стола	Показания	Цель назначения	Разрешённые продукты	Запрещённые продукты
3
4

 

 

Задание 6. Решите задачу.

В поликлинику обратилась женщина 46 лет с диагнозом хронический колит в стадии обострения. Предъявляет жалобы на частые позывы на дефекацию (иногда ложные), стул жидкий, скудный, до 8- 10 раз в сутки, со слизью; боли ноющего характера по ходу толстого кишечника. Сон нарушен из-за болей и частого стула; аппетит снижен. Больная отмечает выраженную слабость и снижение работоспособности.

Страдает хроническим колитом в течение 6 лет (после перенесенной дизентерии). Диету не соблюдает. Вредные привычки отрицает. Работает продавцом в магазине продовольственных товаров. Наследственность не отягощена.

Объективно: состояние удовлетворительное. Больная пониженного питания. Кожные покровы и видимые слизистые обычной окраски, тургор в норме. Видимого увеличения лимфоузлов нет. Температура тела 36, 7^оС. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца звучные, ритмичны, ЧСС=68 в минуту. Пульс 68 в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, одинаков на обеих руках. АД=110/70 мм. рт. ст. Язык сухой, обложен у корня белым налётом. Живот мягкий, болезненный по ходу толстого кишечника.

Больная беспокойна, эмоционально лабильна, требует самого эффективного лечения, т.к. боится потерять работу (работает в продовольственном магазине) и не может «выйти в общество» из-за частых позывов на дефекацию. Диетотерапию считает бесполезной.

Задания: 1) Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента;

2) Определите цели ухода и модель ухода;

3) Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

Нарушенные потребности: ____________________________

_____________________________________________________

Проблемы настоящие: ________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

Из них приоритетной является _________________________

Потенциальные проблемы: _____________________________

_____________________________________________________

 Цели ухода краткосрочные: ____________________________

_____________________________________________________

Цели ухода долгосрочные ______________________________

_____________________________________________________

План сестринских вмешательств при уходе за больным

 хроническим колитом

Сестринские вмешательства	Мотивация
1. Убедить больную в необходимости соблюдения диеты №4.	1. Для щажения слизистой оболочки кишечника, для уменьшения газообразования
2. Провести беседу с больной о необходимости снижения физической и психоэмоциональной нагрузок	2. Для нормального кровоснабжения органов ЖКТ и для предотвращения влияния
3. Провести беседу с больной	3. Для профилактики
4. Убедить больную в необходимости тщательного обследования.	4. Для коррекции диагноза и назначения эффективного лечения.
5. Разъяснить больной сущность назначенных методов обследования и объяснить,	5. Для установления точного диагноза и профилактики осложнений при проведении
6. Убедить в необходимости соблюдения всех врачебных назначений.	6. Для эффективного лечения.

Задание 7. Выпишите рецепты:

Сенадексин в таблетках (по 1 таблетке на ночь),

свечи «Бисакодил» (по 1 свече на ночь),

масло облепиховое (для микроклизм, в дозе, назначенной врачом),

таблетки интестопана (по 1 таблетке 3 раза в день),

таблетки энтеросептола по 0,25 (по 1 таблетке 3 раза в день).

Rp.: Tab. Senadexini N 20 D. S. По 1 таблетке на ночь	Rp.: Supp. Cum Bisacodyli N 20 D. S. По 1 свече на ночь
Rp.: Ol. Hippopheae 100ml D.t.d. N1 in flac. S. Для микроклизм	Rp.: Tab. Enteroseptoli 0,25 D.t.d.N20 S. По 1 таблетке 3 раза в день
Rp.: Tab. Intestopani N20 D. S. По 1 таблетке 3 раза в день

Задание 8. Заполните таблицу «Применение клизм».

Вид клизм	Цель постановки	Показания	Противопоказания	Осложнения
Очистительная	Очистить кишечник	Запор, подготовка к оперативному лечению, к родам	Кишечное кровотечение, опухоли кишечника, трещины прямой кишки, изъязвление слизистой оболочки кишечника	Травматизация слизистой оболочки прямой кишки(вплоть до разрыва).
Масляная	Лечебная. Послабляющее действие.	Воспаление прямой кишки, неглубокие трещины, незначительные изъязвления. Задержка стула	Глубокие трещины, язвы	При неправильном введении наконечника – разрыв стенки кишки.
Лекарственная	Лечебное действие (обволакивающее, противовоспалительное, ранозаживляющее)	Воспалительные заболевания прямой кишки, микротрещины, эрозии.	Кровотечение, опухоль	Травматизация слизистой оболочки; при большом объёме вводимого раствора возможно послабляющее действие.
Сифонная	Промывание вышележащих отделов толстого кишечника	Кишечная непроходимость; отравления	Тяжёлое общее состояние больного, кровотечение, опухоль, трещины прямой кишки, изъязвления кишечника.	Разрыв кишечника

Задание 1.

Дайте определение:

Хроническая почечная недостаточность – _____________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.

Расшифруйте термины:

Уремия – _____________________________________________

Изогипостенурия – ______________________________________

Задание 3.

Выпишите рецепты.

Раствор глюкозы 40% 20мл (внутривенно 1 раз в день), гидрокарбонат натрия 4% 200мл (стерилизовать, назначить внутривенно капельно 1 раз в день),

хлорид кальция 10% 10мл (по 10 мл 1 раз в день внутривенно),

раствор хлоралгидрата 3% 50мл (для постановки клизм).

Rp.: Sol. Glucosi 40% 20 ml D.t.d. N 2 S.: для внутривенного введения	Rp.: Sol. Natrii Hydrocarbonati 4% 200 ml D.t.d. N 1 S.: для внутривенного введения
Rp.: Sol. Calcii Chloridi 10% 10 ml D.t.d. N5 S.: для внутривенного введения	Rp.: Sol. Chloralhydrati 3% 50ml D.t.d. N1 S.: для постановки клизм.

 

 

Задание 4. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при хронической почечной недостаточности».

Задание 5.

Решите задачу. Вы – медсестра нефрологического отделения. На стационарном лечении находится пациент с диагнозом: поликистоз почек, состояние после нефрэктомии справа (1997), ХПН II ст.

При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: жалобы на резкую слабость, кожный зуд, отсутствие аппетита, бессонницу, раздражительность.

Объективно: общее состояние средней тяжести. Пониженного питания. Черты лица заострены. Кожные покровы сухие, землисто-серого цвета, видны следы расчёсов. В лёгких дыхание жёсткое, в нижних отделах ослаблено, хрипов нет. ЧДД= 20 в мин. Тоны сердца ритмичны, приглушены, ЧСС=98 ударов в мин. Пульс ритмичный, 98 в мин., удовлетворительного наполнения и напряжения, одинаков на обеих руках. АД= 120/85 мм.рт.ст. Живот мягкий, чувствительный при пальпации на всём протяжении.

Пациент тревожен, не верит в успех лечения, отказывается от гемодиализа.

Задания: 1. Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента.

2. Определите цели и модель ухода.

3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.

Нарушенные потребности: ____________________________

_____________________________________________________

Проблемы пациента: __________________________________

_____________________________________________________

Из них приоритетной является _________________________

_____________________________________________________

Потенциальные проблемы: _____________________________

__________________________________________________________________________________________________________

Цели ухода краткосрочные: ____________________________

__________________________________________________________________________________________________________

Цели долгосрочные: ___________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План ухода за больным хронической почечной недостаточностью.

Сестринские вмешательства	Мотивация
Контролировать соблюдение постельного режима	Для уменьшения нагрузки на организм
Обеспечить соблюдение диеты №7	Для уменьшения нагрузки на почки
Контролировать показатели гемодинамики, водный баланс, ЧДД, состояние кожных покровов.	Для своевременной диагностики осложнений и оказания неотложной помощи.
Проводить профилактику пролежней.	Профилактика пролежней.
Проводить гигиенические мероприятия в постели, смену нательного и постельного белья.	Обеспечение комфортного состояния.
Обучить дыхательной гимнастике	Профилактика гипостатической пневмонии.
Обучить самомассажу живота, контролировать стул.	Профилактика запоров.
Обрабатывать кожные покровы асептическим раствором	Профилактика инфицирования кожных покровов.
Подготовить пациента к дополнительным обследованиям.	Для уточнения функционального состояния почек.
Проводить дезинфекцию оснащения	Профилактика внутрибольничной инфекции.
Беседовать с пациентом и родственниками о сущности заболевания, о необходимости лечения.	Для активного участия пациента и семьи в лечебном процессе.
Выполнять назначения врача	Для эффективного лечения

 

Задание 6.

Заполните схему «Особенности сестринского процесса при гипоти-реозе и тиреотоксикозе».

 

 

 

Задание 7. Решите задачу.

Пациент К. 28 лет, страдающий ожирением, явился на диспансерный осмотр к участковому врачу. Данные сестринского обследования: жалобы на общую слабость, снижение работоспособности, быструю утомляемость, одышку при подъёме выше второго этажа. Других жалоб не предъявляет.

Избыточный вес отмечает с детства. Не обследовался, не лечился.

Состоит на диспансерном учёте по поводу ожирения с 24-летнего возраста. Диспансерные осмотры не проходит, на приём к участковому врачу является нерегулярно.

Работает бухгалтером. Вредных привычек нет. Аллергический анамнез не отягощён. Наследственность отягощена по ИБС, по ожирению. В еде предпочтение отдаёт сладкой и жирной пище, диету не соблюдает.

Объективно: общее состояние удовлетворительное. Повышенного питания. Кожные покровы чистые. Рост – 187см., вес – 117кг. Температура тела 36,4^оС. Видимого увеличения лимфоузлов нет. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца приглушены, ритмичны. ЧСС=92 уд. в мин. АД=130/95 мм.рт.ст. Пульс 92 в мин., ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, одинаков на обеих руках. Язык влажный, чистый. Живот увеличен в размерах за счёт подкожно-жировой клетчатки, мягкий, безболезненный.

Пациент считает себя здоровым; соблюдать диету и менять свой образ жизни не собирается.

Задания: 1) Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента;

2) Определите цели ухода и модель ухода;

3) Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

Нарушенные потребности: ____________________________

_____________________________________________________

Проблемы пациента __________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, отказ от лечения.

Из них приоритетными являются: ______________________

_____________________________________________________

Потенциальные проблемы: _____________________________

_____________________________________________________

Цели ухода: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________осложнениями и их профилактикой.

План ухода за больным ожирением.

Сестринские вмешательства	Мотивация
1. Провести беседу с пациентом и родственниками о сущности заболевания, о необходимости лечения, о возможных осложнениях и способах их профилактики.	1. С целью убедить пациента в серьёзности заболевания и необходимости лечения.
2. Убедить пациента в необходимости соблюдения диеты №8.	2. Для нормализации веса.
3. Рекомендовать пациенту проведение разгрузочных дней	3. Для нормализации веса.
4. Рекомендовать расширение объёма двигательной активности.	4. Для увеличения энергозатрат
5. Убедить в необходимости планового обследования и диспансерного наблюдения.	5. Для профилактики осложнений
6. Выполнять назначения врача.	6. Для эффективного лечения.

Задание 8. Решите кроссворд.

1.

к

з

2.

3

4

о

а

2.

ж

и

р

е

н

и

е

ф

з

к

р

1

и

р

е

о

т

о

к

с

и

к

о

5

а

д

е

а

о

л

о

3.

о

д

з

б

ь

в

е

о

м

м

л

а

и

л

По горизонтали: 1 – повышение секреции тиреоидных гормонов, приводящее к нарушению функций различных органов и систем.

2 – заболевание, связанное с избыточным отложением жира в подкожно-жировой клетчатке

3 – микроэлемент, недостаток которого ведёт к развитию эндемического зоба

По вертикали: 1 – пучеглазие

2 –врач, впервые описавший клинику тиреотоксикоза

3 – полное выпадение функции щитовидной железы

4 – антитиреоидный препарат

5 – увеличение щитовидной железы

Задание 2.

Приведите примеры аллергенов (не менее 3 4 каждого вида).

Лекарственные – _______________________________________

____________________________________________________

Пищевые- ____________________________________________

____________________________________________________

Бытовые – __________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Природные- _________________________________________

____________________________________________________

Задание 3. Подчеркните аллергозы.

Отёк Квинке, геморрагический шок, пузырчатка, анафилактический шок, сеннаялихорадка, крапивница, рожа, сывороточная болезнь, эпидемический паротит.

 

Задание 4. Заполните стандарт оказания неотложной помощи при анафилакическом шоке.

Информация, позволяющая заподозрить неотложное состояние:

Субъективно: _________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

Объективно: ___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тактика медсестры:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Решите задачу.

Вы – постовая медицинская сестра. Вновь поступившему больному с диагнозом очаговая пневмония назначен пенициллин внутримышечно. Через 15 минут после первой инъекции пациент пожаловался на чувство жара в теле, головокружение, першение в горле, затруднение дыхания, сердцебиение, резкую слабость.

Объективно: общее состояние средней тяжести. Кожные покровы бледные, влажные на ощупь. Тоны сердца приглушены, ритмичны, ЧСС=112 уд. в мин., АД=90/55 мм.рт.ст., пульс 112 уд. в мин., ритмичный, слабого наполнения и напряжения. одинаков на обеих руках. Пациент заторможен, на вопросы отвечает правильно, но с опозданием.

Задание:

1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента,

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с обоснованием каждого этапа.

1. У пациента развился _______________________________

2. Алгоритм оказания неотложной помощи.

Сестринские вмешательства	Мотивация
1. Срочно вызвать врача.	1. Для оказания врачебной помощи
2. Придать больному положение с возвышенным ножным концом.	2. Для предотвращения ишемии головного мозга.
3. Обеспечить доступ свежего воздуха.	3. Для уменьшения гипоксии тканей
4. Контроль ЧСС, пульса, АД, внешнего вида.	4. Для контроля за состоянием больного.
5. Обколоть место инъекции 1мл 0,1% раствора адреналина.	5. Для предотвращения дальнейшего всасывания аллергена.
6. Войти в вену, подключить физиологический раствор.	6. Для внутривенного введения лекарственных веществ.
7. Приготовить для введения раствор адреналина 0,1% 2-4 мл, раствор эуфиллина 2,4% 10 мл, преднизолон 90-120 мг.	7. Для оказания неотложной помощи.

Задание 6. Выпишите рецепты.

Раствор преднизологна 3% 1 мл (по 3 мл внутривенно при анафилактическом шоке, предварительно развести в 5мл изотонического раствора натрия хлорида), тавегил 0,001 в таблетках (по 1 таблетке 3 раза в день), раствор супрастина 2% 1мл (по 1 мл внутримышечно 1 раз в день), кетотифен в таблетках по 0,001 (по 1 таблетке 2 раза вдень во время еды).

 

Rp.: Prednizoloni 30 mg D.t.d. N6 in flac. S. Для внутримышечного и  внутривенного введения (растворив в физиологическом  растворе)	Rp.: Tab. Tavegili 0,001 D.t.d. N30 S. По1 таблетке 3 раза в день
Rp.: Sol. Suprastini 2% 1ml D.t.d. N10 in amp. S. Для внутримышечного введения.	Rp. Ketotifeni 0,001 D.t.d. N20 in tab. S. По 1 таблетке 2 раза в день во время еды

Задание 7. Решите кроссворд.

По горизонтали: 1 – вещество, вызывающее аллергическую реакцию

2 – состояние повышенной чувствительности организма к определённым аллергенам

По вертикали: 1 – симпатомиметик, обладающий антиаллергическим действием

2 – глюкокортикоидный препарат

3 – антигистаминный препарат

4 – субъективный симптом крапивницы

5 – антибиотик, наиболее часто вызывающий аллергическую реакцию.

 

2.

р

5.

1.

л

л

е

р

г

е

н

е

д

д

Н

р

н

3.

И

2.

е

н

с

и

б

и

л

и

4.

а

ц

и

я

н

з

м

у

и

а

о

е

д

л

л

л

д

Л

и

о

р

И

н

н

о

Н

л

Рабочая тетрадь

по сестринскому делу в терапии

С курсом