Use the Infinitive in different forms in the active voice:

1. There is no necessity (to pick up) the papers, I’ll bring them. 2. He is said (to travel) for a month and he hasn’t come back yet. 3. What they want is (to have) English twice a week. 4. They are reported (to discuss) it during the conference. 5. He is in the laboratory and must (to listen) to the text. 6. We expect him (to pass) the exam well. 7. She must be lucky (to meet) such a talented teacher. 8. The boys seem (to revise) for their Russian exam since morning. 9. She may (to take) a course in Translation this term. 10. He seemed (to watch) her as he hoped (to attract) her attention at some moment. 11. All I want is (to find) the right place (to study at). 12. They seem (to watch) TV for five hours!

 

6. Use the Infinitive in the active or passive voice. Translate into Russian:

1. My younger brother hates (to read) but he likes (to read to). 2. I’ve got something (to tell) him and he has the right (to tell) what happened to his son. 3. People usually prefer (to treat) but Mother likes (to treat) anybody who comes to see us to something delicious. 4. I won’t have (to spend) the money he gave me though money is supposed (to spend). 5. Teachers like (to ask) students and students hate (to ask). 6. I prefer (to choose) and not (to choose). 7. There are so many trifles (to forget) but (to forget) everything is impossible. 8. I don’t want (to sell) my fur-coat but I’ve got lots of things (to sell) as I don’t need them. 9. He thinks that (to attack) your enemy is better than (to attack). 10. Doctor Barbara Shallow is going (to operate) on him and he wants (to operate) on by her. 11. The project is (to improve) but there’s nobody (to improve) it.

 

7. Choose the correct variant:

1. My friend Marion is coming from Chile. I’m sorry not … about it earlier.

a) to tell       b) to be told        c) to have been told   d) to have told

2. Diplomacy is … and say the nastiest things in the nicest way.

a) to do       b) to be doing      c) to have been doing d) to have done

3. That woman is still sitting. She seems … over an hour.

a) to wait    b) to be waiting   c) to have been waiting d) to have waited

4. No words can describe the fascination of the place. It must …

a) see          b) be seen            c) have seen              d) have been seen

5. He suddenly awoke from his trance; there was a decision ….

a) to be made b) to make           c) to have made        d) to have been made

6. The meeting is put off till next Friday. I meant … you about it, but I forgot. I am sorry.

a) to warn b) to be warning c) to have warned     d) to have been warning

7. They must have taught him a lesson. It ought to … long ago.

a) be done    b) have been done c) do                         d) have done

8. I was very upset and I didn’t know whom … to for advice.

a) to turn    b) to be turning  c) to have turned        d) to have been turned

9. Tom had an accident because he had exceeded speed limit. He shouldn’t … so fast.

a) drive      b) be driving      c) have driven             d) have been driving

10. This dress looks so old and worn out. It seems … ages ago.

a) to make b) to be made      c) to have been made d) to have made

11. I was sorry … as I couldn’t finish my conversation with Frieda.

a) to be disturbed b) to have been disturbed c) to disturb d) to have disturbed

12. I didn’t want to join the dispute, so I pretended ….

a) to read        b) to be reading    c) to have read  d) to have been reading

13. I am awfully sorry … you in this stupid way.

a) to bother        b) to be bothering   c) to have bothered d) to be bothered

14. The only way to get the best of an argument is … it.

a) to be avoiding b) to have avoided   c) to have been avoiding d) to avoid

15. We intended … a new house. But we couldn’t afford it; houses are very expensive nowadays.

a) to buy       b) to have bought  c) to be buying   d) to have been buying

8. Choose the correct English equivalents for the following Russian sentences:

1.	Я доволен, что принял участие в обсуждении этого проекта.	a.	I am glad to take part in the discussion of this project.
		b.	I am glad to be taking part in the discussion of this project.
		c.	I am glad to have taken part in the discussion of this project.
2.	Кажется, они заканчивают свое исследование.	a.	They seem to finish their investigation.
		b.	They seem to be finishing their investigation.
		c.	They seem to have finished their investigation.
3.	Он не любит, когда его беспокоят во время работы.	a.	He doesn’t like to be disturbed during his work.
		b.	He doesn’t like to disturb people during their work.
4.	Я хочу, чтобы мне помогли.	a.	I want to help you.
		b.	I want to be helped.
5.	Для того чтобы бытьопубликованной в английском журнале, статья должна быть переведена на английский язык.	a. b.	To be published in an English journal the article must be translated into English. In order to publish an article in
			an English journal, it is necessary to translate it into English.

INFINITIVE PATTERNS

Pattern 1.	· To understand this lecturer is not easy. Понять этого лектора нелегко. · To accomplish this work requires great skills. Выполнение этой работы требует большого умения.
Инфинитив в функции подлежащего переводится инфинитивом или соответствующим отглагольным существительным.

9. Translate the sentences into Russian:

1) To see student’s progress makes them do tests every week.

2) To revise for an exam requires much effort and time.

3) To get a degree is not easy.

4) To be admitted to a university is a fortune.

5) To divide the group into two parts is necessary.

 

10. Translate the sentences into English:

1) Успешно сдать экзамены – моя мечта.

2) Посещение этой знаменитой частной школы требует много времени.

3) Взять кредит на обучение в Великобритании не сложно.

4) Финансировать общеобразовательные школы – обязанность государства.

5) Учиться в Итонском колледже – престижно.

 

Pattern 2.	· To get a degree is to study successfully. Получить степень означает успешно учиться.
Глагол-связка tobe + инфинитив переводится— значит, означает

11. Translate the sentences into Russian:

1) To get a degree is to complete a series of classes at a college or university.

2) To get a diploma is to finish a course of study or graduate from school.

3) To be a freshman is to be in the first year at university or high school.

4) To get into primary education is to be at the age of 5.

5) To enroll in a course at our college is to choose a program and pay for it in advance.

 

12. Translate the sentences into English:

1) Хорошо сдать экзамен – значит тщательно повторить весь пройденный материал.

2) Изучать английский – значит познавать другую культуру.

3) Планировать учёбу в университете – значит освоить более 20 предметов в средней школе.

4) Стать студентом университета – значит быть готовым не только осваивать учебный материал, но и заниматься исследовательской работой.

5) Поступить в колледж – значит точно знать, в какой сфере деятельности ты хочешь специализироваться.

 

Pattern 3.	· It ’s difficult to translate this text. Трудно перевести этот текст. · It ’s your duty to study. Твоя задача – учиться.
Вводное It не переводится, а инфинитив переводится, как и инфинитив в функции подлежащего.

 

13. Translate the sentences into Russian:

1) It is necessary to get three good A levels to go to university.

2) It is important to understand that sociology is not just an abstract study.

3) It is their responsibility to fill those positions, which are functionally central, by persons who have necessary skills and adequate talents.

4) It is advisable to enroll in the advanced course.

5) It is hard to combine work and study.

14. Paraphrasethesentences:

1) Важно изучать языки и культуры.

2) Интересно знать не только положительные, но и отрицательные стороны открытых университетов.

3) Трудно сказать, что обучение методом “заучивания наизусть” является правильным (rotelearning).

4) Трудно учиться сразу в двух учебных заведениях, но некоторые неплохо справляются.

5) Глупо надеяться на то, что он сдаст экзамены хорошо. Он пропустил так много лекций и семинаров.

 

Pattern 4.	· My intention is to enter the linguistic university. Моя цель – поступить в лингвистический университет. Моя цель – поступление в лингвистический университет. · The lesson is to start at 8:30. Урок должен начаться в 8:30.
Инфинитив как часть сказуемого переводится неопределенной формой глагола или существительным. Глагол-связка tobe переводится состоять в том, чтобы, заключать в том, чтобы. Глагол-связка tobe переводится должен.

15. Translate the sentences into Russian:

1) Our task was to prove this hypothesis.

2) My dream is to enter the university.

3) Their responsibility is to provide high quality education for the elderly.

4) His intention is to do original research in English lexicology.

5) The course is to finish with the exam.

 

16. Paraphrase the sentences:

1) My intention is to do the entry test well.

2) His ambition is to stay on at the university and complete it successfully.

3) The professor is to come on Tuesday afternoon.

4) My dream is to study and work abroad.

5) Her intention is to take time off between finishing school and embarking on higher education.

 

Pattern 5.	· The task is hard to do. Задачу трудно решить. · She was interesting to talk to. С ней было интересно разговаривать.
Подлежащее переводится словом в Родительном, Винительном, Творительном падежах.

17. Translate the sentences into Russian:

1) The children are easy to manage. They are so well-behaved.

2) Betty was impossible to rely on. She was such an absent-minded woman.

3) Jack is difficult to get on with. He is very arrogant.

4) The university is easy to get to. It’s in the heart of the city.

5) Our college is hard to get to. It’s in the middle of nowhere.

 

18. Translate the sentences into English:

1) Этот текст легко перевести на русский язык.

2) Её подчерк невозможно разобрать. (makeout)

3) За обучение трудно платить, если ты воспитываешь ребенка один.

4) Детям из других стран труднее адаптироваться к новым условиям, чем детям из Америки.

5) Его лекции трудно понять. В них так много терминов и странных слов.

 

Pattern 6.	· He was the first to come to the meeting. Он был первым, кто пришел на собрание. · Here is the text to be read next time. Вот текст, который мы будем читать в следующий раз.
Инфинитиву соответствует определительное придаточное предложение, начинающееся словами который, кто. Инфинитив приобретает значение будущего времени и переводится с добавлением модальных слов необходимо, следует, должен, можно, нельзя и глаголом в будущем времени.

 

19. Translate the sentences into Russian:

1) She was the first to be given a prize.

2) John was the best to pass the exams successfully.

3) I was the last to hand in my essay.

4) He was the second to be asked about his work experience.

5) It was the first university to be opened in England.

 

20. Translate the sentences into English:

1) В то время он был единственным ученым, который поддержал эту теорию.

2) Он не тот человек, который бы стыдился своего произношения.

3) Она была первой, кто записалась на курс.

4) Деньги – это не все, что нужно для счастья.

5) В первую очередь позаботились об аспирантах.

 

Pattern 7.

· To translate the article, use the dictionary. Для перевода этой статьи, пользуйтесь словарем. · Use the dictionary to translate the article. Пользуйтесь словарем, чтобыперевести этот текст. · He has gone to England (in order) to perfect his knowledge of English. Он поехал в Англию для того, чтобы усовершенствовать свои знания по английскому языку. · He stood up (so as) to see better. Он встал, чтобы лучше видеть.

Инфинитив в функции обстоятельства отвечает на вопросы: для чего /для какой цели? И переводится существительным или инфинитивом. inorder (to) – чтобы, для того, чтобы; soas (to) – с тем, чтобы.

21. Translate the sentences into Russian:

1) In order to understand this author better you should read all his earlier works.

2) The new alphabet consisted of the Greek letters plus new letters that Cyril and Methodius devised so as to fit to the special sounds of the Slavic language.

3) Sometimes you retreat (отступать) in order to advance.

4) Students often decide to devote time away from university in order to gain practical experience in a professional environment.

5) As soon as I graduate from the university, I’ll have to find a decent job so as to pay back to the government the money spent on my education.

22. Translate the sentences into English:

1) Учитесь усердно, чтобы быть по-настоящему компетентным в своей области.

2) Чтобы лучше понять правило, я прочел его несколько раз. 

3) Чтобы прочесть ту книгу, я отправился в библиотеку.

4) Он взял кредит, чтобы дать своему сыну возможность получить высшее образование в Лондоне.

5) Он лег спать пораньше, чтобы не проспать лекцию в 8 утра.

 

 

Pattern 8.	· The lecture was easy enough to understand. Лекция была достаточно легкой, чтобы ее понять. · The lecture was too difficult to understand. Лекция была слишком трудной, чтобы ее понять.
enough – достаточно too – слишком

 

23. Translate the sentences into Russian:

1) The exam was too difficult to pass.

2) The article is easy enough to translate without mistakes.

3) The right path in life is too hard to find.

4) The film is short enough to be shown in class.

5) She is too unpleasant to talk to.

24. Translate the sentences into English:

1) Они еще недостаточно взрослые, чтобы жить отдельно от родителей.

2) Он слишком молодо, чтобы решить этот вопрос самостоятельно.

3) Она слишком эгоистичная, чтобы думать о других.

4) Ты слишком молод, чтобы читать такие книги.

5) Вопрос слишком сложен, чтобы сразу на него ответить.

 

 

Pattern 9.	· To putit mildly, he is too active. Мягковыражаясь, он чересчур активный.   · To cut a long story short, she is the sort of person you can always go to if you have a problem. Короче говоря, она тот человек, к которому ты всегда можешь обратиться, если у тебя проблемы.
Инфинитив как вводный член предложения переводится деепричастием с соотносящимися к нему словами и инфинитивным оборотом, начинающимся с если.

 

§ To sum up – подводяитог

§ To anticipate – забегаявперед

§ Tobeginwith – прежде всего, для начала

§ To cut a long story short – корочеговоря

§ To put it another way – иначеговоря, инымисловами

§ To put it briefly – корочеговоря

§ To put it mildly – мягковыражаясь

§ To put it more exactly – точнееговоря

§ To put it simply – попростуговоря

§ To say nothing of – неговоряужео

§ To tell the truth – поправдеговоря

§ Needlesstosay – нет смысла говорить

§ To take an example – еслипривестипример

25. Make up sentences with the parenthesis above:

* To put it briefly, in human speech different sounds have different meanings. To study this coordination of certain sounds with certain meanings is to study language.

26. Translate the sentences into English:

1) Честно говоря, я не планировал заниматься английским в это время.

2) Для начала, предоставьте свою ведомость с оценками.

3) Нет смысла говорить о важности высшего образования в наше время.

4) Подводя итог, мне бы хотелось представить вам нашего нового преподавателя.

5) Попросту говоря, учеба в университете не охватывает всего объема знаний, необходимых человеку. Большую роль в получении знания играет опыт.

 

Pattern 10.	· He was lucky to become a student of Yale University. Ему повезло стать студентом Йельского университета.
Инфинитив переводится неличной формой глагола.

27. Translate the sentences into Russian:

1) She was delighted to have passed the exam well.

2) I am disappointed to have been elected principal of this school.

3) We felt relieved to have graduated from the university.

4) He was sorry to have dropped out from school.

5) I am happy to be lecturing at that college.

 

28. Translate the sentences into English:

1) Я была счастлива, что получила хорошую оценку на экзамене.

2) Он гордится тем, что окончил университет с отличием.

3) Она рада, что поступила в колледж на основании оценок в дипломе.

4) Родители Джулии были счастливы узнать, что их дочь зачислили в университет.

5) Кевин доволен тем, что занимается на вечерних курсах.

 

29. Translatethesentences:

1) Заучивать факты и цифры – пустая трата времени.

2) Мыслить критически – необходимый для жизни навык.

3) Мыслить креативно значит научиться интерпретировать и применять знания на практике.

4) Чтобы быть источником знания, используйте современные методы преподавания.

5) Сложно понять, как устроен мир.

6) Его задача – запомнить все важные даты в истории России.

7) Честно говоря, скучно смотреть даты в справочнике.

8) Всегда интересно узнавать новое.

9) Информации слишком много, чтобы обработать ее со скоростью света.

10) Нам приходиться переосмысливать свою базу знаний много раз.

11) Ваша методика должна соответствовать общим тенденциям британского образования.

12) Тенденции современного образования – сократить традиционное преподавание и сделать обучение личностно-ориентированным.

13) Наша задача – двигаться к более независимому приобретению знаний.

14) Я был счастлив посидеть в Интернете после тяжелого дня.

15) Ваших знаний слишком мало, чтобы развивать навыки критического мышления.

16) Для того, чтобы вашу методику приняли повсеместно, вам нужно переосмыслить ее цель и основные задачи.

17) Я здесь, чтобы принимать участие в дискуссии, а не слушать только вас одного.

18) Ситуация была достаточно сложной, чтобы принять какое-то взвешенное решение.

19) Короче говоря, у вас нет запаса знаний.

20) В дискуссии было скучно участвовать.

Pattern 11.	· The text is too difficult for her to understand. Текст слишком трудный, чтобы она его понял а. · The main problem is for this material to be published as soon as possible. Основная задача состоит в том, чтобы этот материал был опубликован как можно скорее.
Инфинитивный оборот переводится придаточным предложением, подлежащим которого становится существительное или местоимение, вводимое предлогом for, а сказуемым – инфинитив.

 

30. Translate the sentences into Russian:

1) It’s essential for the thesis to be published in May.

2) The main thing is for Margaret to be admitted to the college as soon as possible.

3) The lecture was too difficult for him to understand.

4) The lecturer spoke too fast for Nick to take notes properly.

5) The paper was too hard for me to read.

 

31. Translate the sentences into English:

1) Ему было нелегко принять взвешенное решение.

2) Вам нет необходимости ехать туда лично, вы можете отправить свои оценки по почте.

3) Я жду, когда ты закончишь делать домашнее задание.

4) Она договорилась, чтобы ее сын брал уроки английского.

5) Мы с нетерпением ждали, когда наши дети приедут на каникулы.

 

32. Translate the sentences into Russian:

1) To think creatively is to be open to new possibilities and to change.

2) It’s fascinating to take up flower arranging.

3) You are to be a know-it-all.

4) The purpose of the coin punch was to leave an image on a gold coin.

5) The Duke was to submit a vacation, but continually postponed it.

6) The function of the wine press is to squeeze the juice out of grapes.

7) We were to meet before the performance.

8) The rule is unreasonable to break.

9) My aunt was furious because I was to squeeze the juice out of grapes but didn’t do it.

10) We had an arrangement – I was to weld the seat and the handle bars together.

 

33. Translate the sentences into English:

1) Он первый совместил две совершенно разные идеи.

2) Вот симфония, которую нужно исполнить для королевы.

3) Пусть музыка скажет свое слово!

4) Задача слишком трудная, чтобы он ее решил.

5) Проблема достаточно сложная, чтобы полностью принять ее.

 

Pattern 12.	· It’s not for you to tell me what to do. Не вам говорить мне, что делать.
Инфинитив переводится неличной формой глагола.

 

34. Translate the sentences into English:

1) Не вам задавать мне такие вопросы.

2) Не тебе говорить ей, как жить.

3) Не студентам говорить учителю, как вести урок.

4) Не ему отвечать за её поступки.

5) Не вам осуждать меня.

6) Не ей говорить о морали.

7) Не мне жаловаться на расписание.

8) Не тебе меня судить.

9) Не вам рассказывать мне, что значит мыслить критически.

10) Не ей извиняться перед ним.

 

Pattern 13.	· It’s kind of you to let me stay at your place. Мило с вашей стороны позволить мне остаться у вас.
Вводное It не переводится, а инфинитив переводится, как и инфинитив в функции подлежащего.

 

35. Translate the sentences into English:

1) Глупо с вашей стороны пытаться запомнить все эти даты.

2) Неразумно с его стороны прятать дневник от родителей.

3) Неправильно с вашей стороны так легкомысленно относиться к сессии.

4) Мило с вашей стороны помогать больным детям.

5) Глупо с вашей стороны пропускать занятия.

 

Pattern 1 4.	· I find / think / consider it impolite to argue with teachers. Я считаю невежливым спорить с учителями. · I find / think / consider it his duty to help her. Я считаю, что это его обязанность помочь ей.
Инфинитив переводится придаточным, вводимым союзом «что».

36. Translate the sentences into English:

1) Я считаю бессмысленным идти на экзамен, если ты пропустил половину лекций.

2) Я считаю, что глупо надеяться на хорошую оценку, если ты учился с неохотой весь семестр.

3) Я считаю, что бестактно разговаривать с учителем в таком тоне.

4) Я полагаю, что важно уметь мыслить креативно.

5) Я полагаю, что это ваша обязанность сдать курсовую работу в срок.

 

Pattern 1 5. Complex Object	· I wish my sister to help me. Я хочу, чтобы моя сестра помогла мне. · He wanted her to submit a course paper on Monday. Он хотел, чтобы она предоставила курсовую работу в понедельник.
Оборот «объектный падеж с инфинитивом» переводится придаточным, вводимым союзами «что», «чтобы», «как». Существительное или местоимение в объектном падеже переводится существительным или местоимением в именительном падеже.
Verbs denoting wish want, wish, would like, would love, would prefer, desire, require, etc.	· He required me to stay home. Он требовал, чтобы я осталась дома.
Verbs denoting mental activity believe, assume, expect, know, suppose, think, etc.	· She thought him to be her farther. Она думала, что он ее отец.
Verbs denoting sense perception (without to) see, hear, feel, watch, notice, etc.	· I sawhersmile. Я видел, что она улыбнулась.

 

37. Translate the sentences into Russian:

1) The parents want their son to show more respect to them.

2) Our teacher wants us to memorize facts and figures.

3) I’d like us to have only one lecture this morning.

4) He’d like me to stay on.

5) I wish my photo to be in the prospectus of our local college.

6) Rosa expected her daughter to pass the examination.

7) Historians suppose the name “London” to come from two Celtic words.

8) First, we thought the small island to be uninhabited.

9) I believe you to have more qualifications so as to find a better job.

10) Children think the school years to be the best.

11) We saw him leave the college and go to the public library.

12) I watched him take the pen and write his first name.

13) I noticed her come to the graduation ceremony with her grandparents.

14) She felt Mr. Brain exercise control over the administration of the college.

15) He saw the boy hand in his paper and leave the classroom in dismay and disbelief.

38. Translate the sentences into English:

1) Я хотел, чтобы всем абитуриентам предоставили общежитие.

2) Я люблю, когда дети смеются.

3) Она не любит, когда я с ней спорю.

4) Наш преподаватель любит, когда мы задаем каверзные вопросы.

5) Мама хочет, чтобы я записался на курс по переводу.

6) Я рассчитываю, что письмо придет завтра

7) Я знаю, что она талантливая певица.

8) Родители верят, что их сын поступит в один из престижных университетов.

9) Я знала, что он великий ученый.

10) Я не верю, что тебя отчислят.

11) Я верю, что мы выживем.

12) Он знает, что ему дадут кредит на обучение его сына.

13) Она полагает, что начальное образование будет более продвинутым.

14) Я думаю, что эту частную школу закроют на ремонт.

15) Она заметила, что он пришел не в духе.

16) Я видел, как они взяли копии и сели за столы.

17) Я хочу, чтобы вы прочли эту книгу.

18) Мне бы хотелось, чтобы вы приехали к нам.

19) Она хотела, чтобы ее сын хорошо окончил школу.

20) Все родители хотят, чтобы их дети преуспевали в учебе.

39. Translate the questions into English:

1) Хотите, я дам вам мой словарь?

2) Вам бы хотелось, чтобы я рассказал вам эту историю?

3) Ты хочешь, чтобы я пересдал экзамен по химии?

4) Ты хотел бы, чтобы я поступил на курс электроники?

5) Ей бы хотелось, чтобы мы были успешными?

40. Complete the sentences using Complex Object:

1) She didn’t hear …  

2) Does she expect …

3) We never suspected …

4) I only want …

5) He preferred … 

 

Pattern 16. Complex Object	· He let us use dictionaries. Он разрешил нам пользоваться словарями. · He made us use dictionaries. Он заставил нас пользоваться словарями. · He had us use dictionaries. Он распорядился, чтобы мы пользовались словарями. · The students got the teacher to dismiss class early. Студенты уговорили учителя отпустить их раньше с урока.
let – разрешать, позволять; make – заставлять; have – распорядиться / велеть, попросить чтобы …; get – уговорить, убедить

· He was made to tell the truth. Егозаставилисказатьправду. · She was allowed to come later. Ей разрешили прийти позже.

41. Translate the sentences into English:

1) Наш учитель не позволяет нам списывать на уроке.

2) Распорядитесь, чтобы кто-нибудь принес мел.

3) Дайте мне подумать.

4) Пусть они напишут сочинение еще раз.

5) Он заставил его изменить свое решение.

6) Не смешите ее. Она не может сосредоточиться и поэтому делает такие ошибки.

7) Кто заставлял тебя поступать в этот университет?

8) Кто позволил тебе сидеть на экзамене с телефоном?

9) Она распорядилась, чтобы лекции были написаны к середине декабря.

10) Я всегда заставляю их объяснять, почему они выбирают именно эту конструкцию.

11) Я не понимаю, как они уговорили меня провести тест в другой день.

12) Джек уговорил своих друзей поиграть с ним в футбол после занятий.

13) Я чувствовал, что засыпал, поэтому попросил своего друга повести машину.

14) Меня заставили солгать вам.

15) Ей разрешили сдать работу через неделю.

 

Pattern 17. Complex Subject	· The book is said to be interesting. Говорят, что книгаинтересная. · He is known to be a good student. Известно, что он хороший студент. Он, как известно, хороший студент.
Глагол в личной форме переводится неопределенно-личным или безличным предложением, после которого следует придаточное, вводимое союзами «что», «как».

 

beacknowledged – общепризнанно bealleged – говорят, считаю, что (якобы) bebelieved – полагают, думают, считают beconsidered – полагают, считают, считается beexpected – предполагается, ожидается beknown – известно bereported – сообщают, сообщается berumoured – ходят слухи, поговаривают be said – говорят be supposed – полагают bethought – считают, полагают beunderstood – предполагают, предполагается, по имеющимся сведениям

 

42. Translate the sentences into Russian:

1) He is known to have been one of the most popular writers of his time.

2) You are supposed to be in class.

3) Oxford University is known to be the most prestigious place to study.

4) His essay is expected to be published in June.

5) Professor Black is rumoured to be seriously ill.

6) The course is said to last four years.

7) He is said to have been cheating at the exam.

8) He is thought to be going to enter Manchester University.

9) She is expected to come tomorrow.

10) The exam questions are believed to be more difficult than the previous year.

 

43. Translate the sentences into English:

1) Видели, как он перешел улицу и повернул направо.

2) Говорят, что она лучшая студентка на нашем факультете.

3) Полагают, что зубрежка – пустая трата времени.

4) Считается, что учителя больше не источники знаний. Интернет.

5) Ходят слухи, что одна из первокурсниц встречается с 50-ти летним профессором.

6) Сообщают, что система последовательного оценивания более эффективна, чем экзамены.

7) Известно, что экзамены – огромный стресс для студентов.

8) Общепризнанно, что общежития плохо оборудованы для нормальной жизни и учебы.

9) Известно, что многие американские студенты берут годовой отпуск, чтобы набраться опыта.

10) Ожидается, что занятия будут проходить в группах по 5-6 человек в каждой.

 

Pattern 18. Complex Subject	· You seem to know Portuguese. Вы, кажется, знаете португальский язык. · He seems to be crying. Кажется, он плачет.
seem / appear – кажется, по-видимому, похоже prove / turnout – оказывается happen / chance – случайно, случилось так, что, довелось

 

44. Use the required form of the infinitive. Translate the sentences into Russian:

1) Charles met me the first day I came to London, and our friendship seemed ………………………… for a long time. (to establish)

2) He did not even seem ………………………… what the fuss was about. (to understand)

3) In front of one window there was a small table and Harry was sitting at it, peering at a pile of papers which he seemed ……………………… or ………………..(to copy, to translate)

4) When I arrived there I didn’t see the dog. Not much else seemed …………………… (to change)

5) Then I caught sight of her on the far side of the square. She seemed …………………… good-bye to someone. (to say)