Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2021-04-18 | 114 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Оснащение: манипуляционный столик, одноразовые шприцы с иглами (10,0 мл), стерильный пинцет в крафт-бумаге, флаконы с антисептиком, флаконы с антибиотиком, флаконы с растворителем,стерильные шарики в индивидуальной упаковке, ножницы, средства индивидуальной защиты медработника, ёмкости для дезинфекции медицинских отходов, инструментария
№ п/п | Действия (элементы) | Исходный балл | Полученный балл | |||||||||||
I. Подготовка к процедуре | ||||||||||||||
1. | Проинформировать пациента о предстоящей манипуляции, объяснить цель и ход процедуры. Получить устное согласие. | |||||||||||||
2. | Уточнить аллергоанамнез. | |||||||||||||
3. | Провести гигиеническую обработку рук. | |||||||||||||
4. | Подготовить к работе манипуляционный столик. | |||||||||||||
5. | Проверить дату стерилизации бикса и пинцета. Отметить дату вскрытия и поставить подпись медсестры. Вскрыть бикс, убедиться в стерильности материала по индикатору. | |||||||||||||
6. | Подготовить к работе флаконы с антибиотиком, сверив название, дозировку с листом назначения, сроком годности, целостностью флакона. | |||||||||||||
7. | Подготовить к работе ампулы с 0,9 % раствором хлорида, 0,25 % раствором новокаина. | |||||||||||||
II Выполнение процедуры | ||||||||||||||
8. | Рассчитать необходимое количество растворителя (0,25 % раствор новокаина, 0,9 % хлористого натрия, дистиллированная вода). - Если доза антибиотика более 500000 ЕД, то на каждые 100000 ЕД берется 0,5 мл растворителя. - Если доза антибиотика менее или равна 500000 ЕД, то на каждые 100000 ЕД берется 1,0 мл растворителя. - Если флакон рассчитан на несколько лечебных доз, то на каждые 100000 ЕД берется 1,0 мл растворителя. 1000000 ЕД= 1000 мг= 1г- 10,0мл; 0,5мл растворителя; 500000 ЕД=500 мг=0,5г- 5,0мл растворителя; 250000 ЕД=250мг=0,25г-2,5мл растворителя; | |||||||||||||
Ill Окончание процедуры: | ||||||||||||||
9. | Произвести разведение антибиотика согласно выполненным расчетам. | |||||||||||||
Оценочный контроль
Оценка __________________
Дата ___________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки)__________________________ Комментарии преподавателя ____________________________________________________________________ |
Оценочный лист (чек-лист)
Внутримышечная инъекция
Симуляционное оборудование: тренажёр для внутримышечных инъекций, ЛС, шприц 5,0-10,0; спиртовые салфетки, лотки
№ п/п | Действия (элементы) | Исходный балл | Полученный балл | |||||||||||
1. | Поздороваться с пациентом | 1 | ||||||||||||
2. | Представиться, обозначить свою роль | 1 | ||||||||||||
3. | Спросить у пациента, сверяя с медицинской документацией (фамилия, имя, отчество, возраст) | 1 | ||||||||||||
4. | Осведомиться о самочувствии | 1 | ||||||||||||
5. | Информировать пациента о процедуре и получить согласие на проведение | 2 | ||||||||||||
6. | Приготовить необходимое оснащение (уточнить сроки годности, целостность упаковок, стерильность и.т.п., сверить ЛС с листом врачебных назначений препарат, дозировку) | 5 | ||||||||||||
7. | Обработать руки гигиеническим способом | 3 | ||||||||||||
8. | Надеть нестерильные перчатки, маску | 2 | ||||||||||||
9. | Попросить пациента занять удобное положение лежа, место инъекции освобождено от одежды) | 2 | ||||||||||||
10. | Вскрыть упаковки со спиртовыми салфетками и поместить в лоток | 2 | ||||||||||||
11. | Вскрыть ампулу с ЛС | 2 | ||||||||||||
12. | Вскрыть и собрать шприц, снять колпачок с иглы (поместить его в отходы класса А) и набрать препарат | 3 | ||||||||||||
13. | Сменить иглу, отсоединив ее пальцами или пинцетом и поместить в непрокалываемый контейнер | 2 | ||||||||||||
14. | Надеть новую иглу, удалить воздух из шприца через иглу в колпачок, положить шприц в лоток или обратно в упаковку из-под шприца | 2 | ||||||||||||
15. | Пропальпировать место инъекции (верхний, наружный квадрант ягодицы, ср.треть передней поверхности бедра, дельтовидная мышца у пациентов с ожирением) | 2 | ||||||||||||
16. | Обработать поле инъекции 2 салфетками (большее поле 10*10, затем непосредственно место инъекции) | 2 | ||||||||||||
17. | Взять шприц в доминантную руку, при этом мизинец на канюле, указательный палец придерживает поршень, остальные – на цилиндре, другой рукой снять колпачок с иглы и утилизировать в отходы класса А) | 2 | ||||||||||||
18. | Растянуть кожу (у полных) или собрать в складку (у худых) в месте инъекции | 2 | ||||||||||||
19. | Ввести иглу под углом 900 на 2/3 в кожу и ввести ЛС (при инъекции в бедро угол 700) | 2 | ||||||||||||
20. | Извлечь иглу и к месту инъекции приложить спиртовую салфетку | 2 | ||||||||||||
21. | После окончания манипуляции отработанный материал, инструментарий и перчатки помещаются в дез. раствор | 3 | ||||||||||||
22. | Обработать руки гигиеническим способом | 3 | ||||||||||||
23. | Уточнить у пациента о его самочувствии | 2 | ||||||||||||
24. | Сделать соответствующую запись о результатах выполнения манипуляции в медицинской документации | 1 | ||||||||||||
50 | ||||||||||||||
Оценочный контроль
Оценка __________________
Дата ___________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки)__________________________
Комментарии преподавателя ____________________________________________________________________
|
Оценочный лист (чек-лист)
Внутривенная инъекция
Симуляционное оборудование: тренажёр-рука для внутривенных инъекций, ЛС, шприц 10,0-20,0; спиртовые салфетки, лотки, жгут, клеенчатая подушечка
№ п/п | Действия (элементы) | Исходный балл | Полученный балл |
1. | Поздороваться с пациентом | 1 | |
2. | Представиться, обозначить свою роль | 1 | |
3. | Спросить у пациента, сверяя с медицинской документацией (фамилия, имя, отчество, возраст) | 1 | |
4. | Осведомиться о самочувствии | 1 | |
5. | Информировать пациента о процедуре и получить согласие на проведение | 2 | |
6. | Приготовить необходимое оснащение (уточнить сроки годности, целостность упаковок, стерильность и.т.п., сверить ЛС с листом врачебных назначений препарат, дозировку) | 5 | |
7. | Обработать руки гигиеническим способом | 3 | |
8. | Надеть нестерильные перчатки, маску | 2 | |
9. | Попросить пациента занять удобное положение сидя (место инъекции освобождено от одежды). Подложить под локоть клеенчатую подушечку | 2 | |
10. | Вскрыть упаковки со спиртовыми салфетками и поместить в лоток | 2 | |
11. | Вскрыть ампулу с ЛС | 2 | |
12. | Вскрыть и собрать шприц, снять колпачок с иглы (поместить его в отходы класса А) и набрать препарат (если ЛС надо ввести разведенным, то вначале набираем ЛС, а потом растворитель) | 3 | |
13. | Сменить иглу, отсоединив ее пальцами или пинцетом и поместить в непрокалываемый контейнер | 2 | |
14. | Надеть новую иглу, удалить воздух из шприца через иглу в колпачок, положить шприц в лоток или обратно в упаковку из-под шприца | 2 | |
15. | Наложить резиновый жгут на салфетку в средней трети плеча. Завязать жгут так, чтобы его свободные концы были направлены вверх, а петля вниз | 3 | |
16. | Проверить наличие пульса на лучевой артерии | 2 | |
17. | Попросить пациента несколько раз сжать и разжать кисть («поработать кулаком»), при этом пропальпировать место инъекции, определив наиболее контурированную вену | 2 | |
18. | Обработать область венепункции ватным шариком, смоченным антисептиком, делая мазки в направлении от периферии к центру, двукратно, сначала большую площадь (примерно, 10*10 см), затем только место инъекции. (Нельзя пальпировать вену после дезинфекции. Если во время венепункции возникли сложности, и вена пальпировалась повторно, эту область нужно продезинфицировать снова) | 2 | |
19. | Еще раз убедиться в отсутствии воздуха в шприце | 1 | |
20. | Взять шприц в доминантную руку, фиксируя указательным пальцем канюлю иглы, остальные охватывают цилиндр шприца сверху, другой рукой снять колпачок с иглы и утилизировать в отходы класса А) | 2 | |
21. | Зажать под IV и V пальцами левой руки ватный шарик с антисептиком или спиртовую салфетку | 2 | |
22. | Попросить пациента зажать кулак | 1 |
|
|
23. | Натянуть кожу в области венепункции, фиксируя вену. Держа иглу срезом вверх, под острым углом (до 15-20°) к поверхности кожи, проколоть ее, затем ввести иглу в вену (не более чем на 1/2 иглы). При попадании иглы в вену, ощущается «попадание в пустоту» | 3 | |||||||||||
24. | Убедиться, что игла в вене – держа шприц одной рукой, другой потянуть поршень на себя, при этом в шприц должна поступить кровь (темная, венозная) | 3 | |||||||||||
25. | Развязать или ослабить жгут и попросить пациента разжать кулак. Для контроля нахождения иглы в вене еще раз потянуть поршень на себя, т.к. в момент ослабления жгута игла может выйти из вены | 3 | |||||||||||
26. | Нажать на поршень, не меняя положения шприца, и медленно (в соответствие с рекомендациями врача) ввести лек. препарат, оставив в шприце незначительное кол-во р-ра | 3 | |||||||||||
27. | Прижать к месту инъекции салфетку или ватный шарик с антисептическим раствором | 2 | |||||||||||
28. | Извлечь иглу, попросить пациента держать салфетку или ватный шарик у места инъекции 5-7 минут, прижимая большим пальцем второй руки или согнуть руку в локте | 2 | |||||||||||
29. | Забрать салфетку у пациента, убедиться, что наружного кровотечения в области венепункции нет, забинтовать место инъекции или заклеить лейкопластырем | 1 | |||||||||||
30. | Уточнить у пациента о его самочувствии | 2 | |||||||||||
31. | После окончания манипуляции отработанный материал, инструментарий и перчатки помещаются в дез. раствор | 3 | |||||||||||
32. | Обработать руки гигиеническим способом | 3 | |||||||||||
33. | Сделать соответствующую запись о результатах выполнения манипуляции в медицинской документации | 1 | |||||||||||
70 | |||||||||||||
Оценочный контроль
Оценка __________________
Дата ___________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки)__________________________
Комментарии преподавателя ____________________________________________________________________
|
Оценочный лист (чек-лист)
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!