Развитие прямого ясновидения

 

Цель – развитие ясновидческих способностей. Прямое ясновидение – это способность получать прямую зрительную и иную информацию о любом предмете или человеке, который находится вне досягаемости обычных органов чувств – зрения, слуха, запахов и т. д.

Причем информация поступает таким образом, как будто вы присутствуете непосредственно на месте происшествия. То есть вы все видите, слышите, ощущаете и т. д. Способность к прямому ясновидению, яснослышанию и т. д. может быть врожденной или приобретенной.

У некоторых людей это может случаться спонтанно, неожиданно и очень редко, а у некоторых людей такой феномен случается часто. Но есть и люди, которые овладели этой способностью тренировками по методикам СК-науки.

Прямое ясновидение самопроизвольно чаще всего встречается у лиц, сонастроенных по отношению к какому-либо предмету или человеку. Например, между людьми-близнецами, между женой и отсутствующим мужем, между матерью и отсутствующим сыном и т. д.

А теперь приведем технику достижения сновидения:

1. Первый, наиболее древний способ овладения способностью к ясновидению, заключается в самопогружении в глубокий СК-сон с закрытыми или открытыми глазами на глубину, когда способность к ясновидению открывается самопроизвольно и автоматически.

Первый путь к ясновидению

Стадии глубины СК-сна

Глубина СК-сна делится на 19 стадий:

Первая стадия – состояние бодрствования.

Вторая – состояние психологического покоя и мышечного расслабления.

Третья – закрытие глаз.

Четвертая – легкое общее оцепенение.

Пятая – возможна каталепсия век.

Шестая – возможна каталепсия рук и ног.

Седьмая – возможен каталептический мост.

Восьмая – анестезия, исчезновение боли в руках.

Девятая – пассивное СК-1.

Десятая – возможна посттрансовая анестезия.

Одиннадцатая – возможны изменения личности.

Двенадцатая – возможны прямые посттрансовые самоприказы.

Тринадцатая – появляется возможность видеть образы.

Четырнадцатая – появляется возможность открыть глаза, не выходя из транса.

Пятнадцатая – появляется автоматически способность к творческой визуализации.

Шестнадцатая – автоматически появляется способность к управлению всей чувственно-образной сферой (зрение, слух, вкус и т. д.).

Семнадцатая – пассивное СК-2 с возможностью управлять двигательной сферой.

Восемнадцатая – автоматически возникает состояние истинного сомнамбулизма (от франц. «сомнамбула» – ясновидящий), активное СК-2-Сверхсознание с элементами СК-З.

Девятнадцатая – СК-3. Итак, первый способ овладеть ясновидением, это овладение глубоким состоянием СК-З-Сверхсознания, в котором способность к ясновидению возникает автоматически.

Второй способ ясновидения

 

Вы входите в СК-2- Сверхсознание, закрываете глаза и просите вашего помощника стать напротив вас на расстояние 2-3 метра и, подняв вверх правую руку, поочередно показывать вам один или три, или два и т. д. пальца, остальные сжимая в кулаке.

Ваша задача ясновидеть, сколько пальцев показывает ваш помощник. Старайтесь дождаться, пока изображение руки с пальцами не появится на экране вашего СК-Биокомпьютера и в начале СК-тренировок не торопитесь. Старайтесь запоминать ваши ощущения и ваше особое состояние, когда вы назвали правильно (ваш помощник после вашего ответа каждый раз называет, сколько было пальцев).

Освоив это упражнение, вы ставите помощника сзади вас на расстояние не менее 10 метров и вновь добиваетесь ясновидения его руки. Затем помощник располагается в другой комнате за стеной у двери так, чтобы вы могли его слышать, и упражнение с пальцами вновь повторяется.

Затем помощник располагается в другой квартире, в другом конце города, и вы по телефону общаетесь (трубку не кладете) и вновь ясновидите, но уже все, что можно: дом, квартиру, обстановку и т. д., как можно больше деталей.

Третий способ ясновидения

 

Вы выходите в СК-2- Сверхсознние и мысленно создаете на расстоянии 10-15 см над своей головой искусственный орган зрения (третий глаз) в виде сияющей золотой горошины, которая позволяет вам с закрытыми глазами видеть все вокруг.

Этот «третий глаз» вы можете перемещать на любое расстояние в пространстве (как видеокамеру), приближая его к тому или иному объекту и рассматривая его вблизи. Вы тренируетесь перемещать «третий глаз» за стену и, освещая им, ясновидеть в любом темном помещении.

В настоящее время этот древнерусский метод называется «виртуальный мозг», так как он позволяет не только ясновидеть, но и яснослышать, яснообонять, ясноощущать, ясновкушать и т. д.,

То есть виртуальный мозг может все, что и настоящий, может, если надо, выделять еще сколько угодно золотых горошин, каждая из которых носит отпечаток личности ученика, а если пожелать, то и любого человека, животного, объекта, явления или процесса.

В древности этот метод называли «ясновидение сознанием астрального двойника и умножением тел». По желанию ученика золотая горошина может превращаться в кого угодно и во что угодно. У сибирских русов ясновидящий превращался в орла или лебедя, летел на огромные расстояния и все там видел, более того, его видели там другие люди, подходили к нему, трогали его и удивлялись...

 

Глава пятая

 

МЕНТАЛЬНО-СИЛОВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

Начальные упражнения

 

Цель первого упражнения овладеть искусством ментального СК. Установите перед собой на стене лист белой бумаги с черной точкой, посредине диаметром 5 см. Отойдите от стены на 3-5 метров и войдите в СК-2-Сверхсознание.

Смотрите на черную точку несколько секунд (у некоторых – минут) и вы увидите вокруг нее специфическую энергетическую ауру. Силой своей воли начните вращать ауру вокруг точки в одну, а затем в обратную сторону.

А теперь переведите свой гипнотический энергетический луч из глаз на место рядом с черной точкой и увидьте ранее виденную ауру отдельно в виде энергетического пятна. Теперь подвигайте это энергетическое пятно, представляя его как результат исходящего из Ваших глаз энергетического луча.

Овладев техникой испускания из глаз энергетического силового луча, переходите к следующему заданию.

А. «СК-взгляд». Второе упражнение заключается в том, что вы учитесь умению заставлять людей оборачиваться или беспокоиться, глядя на них сзади в затылок: 1) вблизи (1-2 м); 2) на улице (3-10 м); 3) из окна вашей квартиры на людей, идущих по улице.

Техника: яркая визуализация ощущения взгляда и поворота головы.

Третье упражнение «Управление движением». Необходимо вблизи, а затем на расстоянии научиться методом яркой визуализации и искусством перевоплощения и отождествления заставлять отдельного человека:

1) застывать;

2) двигаться налево или направо;

3) наклоняться;

4) брать в руки мысленно заданный предмет;

5) упасть;

6) танцевать;

7) лечь;

8) встать и т. д.

Техника: яркая визуализация мысленной картины задания, при этом вы отождествляете себя с объектом воздействия, представляя, что ваша воля «вселилась» в него, и он стал ее послушным роботом-исполнителем, а своей воли у него уже нет.

Эта древнерусская техника подробно приведена А. Куприным в повести «Олеся».

Упражнение четвертое «Управляемый контакт с животными». Подробно эта техника описана В. Бехтеревым в его личных опытах с собачкой В. Дурова.

Надо научиться «вселять» методом отождествления (или, как говорил К. Станиславский, «методом перевоплощения») свою волю в животных, заставляя их мысленной визуализацией застывать, поворачиваться, пятиться, уходить в заданном направлении, выполнять несложные двигательные программы.

Упражнение пятое «Усыпление ребенка». Это упражнение заключается в том, что вы яркой визуализацией усыпляете ребенка в прямом контакте, а затем в продолжение опыта пробуждение его опять-таки визуализацией. Затем визуализацией усыпляете и будите его на расстоянии.

Упражнение шестое. «Навязанная иллюзия». Поставьте на стол какой-нибудь пышный горшок с растением. Позовите ребенка (4-12 лет) и добейтесь визуализацией, чтобы он увидел, как из горшка стало расти дерево, выросшее в огромную яблоню с ветками, на которых выросли яблоки, которые вы сорвали и накормили ими ребенка.

Техника Григория Распутина

 

Б. «Телепсихия». Это СК-упражнение создали древнерусские жрецы, а к нам оно дошло в варианте, который часто делал Г. Распутин, чтобы навязать какому-либо человеку свою волю на расстоянии.

1) Войдите в СК-2-Сверхсознание. Сядьте за стол и напишите на листке белой бумаги крупным заглавным шрифтом какое-либо ваше желание (можно любое).

2) Изложив ясно и кратко желаемое, посмотрите на написанное и усилием воли выставьте этот текст на экран своего СК-2- Биокомпьютера.

3) А теперь замените текст на экране на картину достигнутого желания. Это главный образ цели и результата вашего желания. Сосредоточьтесь на нем и, сильно желая его скорейшего наступления, отдайте мысленно словесный приказ, манипулируя оживленным образом по всем органам чувств: «Да будет так! И немедленно!» (или: «Да будет так к 10 часам завтрашнего утра!» и т. д.

Время концентрации на оживленном образе реализованного желания должно быть 3-5 минут, лучше ночью (с 2 до 4 часов) над древесным огнем.

Навязывание образа

 

В. Положите на стол коробку спичек или какой-либо другой предмет. Войдите в СК-2-Сверхсознание, попросите кого-нибудь подойти к вам и мысленно ярко представляя, что стол чист и коробок спичек исчез, скажите (удерживая образ чистого слова), внимательно глядя в лицо: «Передай-ка мне спички!»

В момент, когда человек посмотрит на стол, добавьте мысленно приказ: «На столе ничего нет!», при этом с большим напряжением воли продолжая навязывать человеку яркий образ пустого стола. Добейтесь, чтобы в такого рода опытах вы могли навязывать всем, кому пожелаете, любые галлюцинации и видения.

Практические советы

 

Несколько практических советов: 1) Начинать такие опыты надо с детьми 5 – 12 лет, а потом с девушками 14-18 лет.

2) Начинать тренировки по мысленному навязыванию галлюцинаций надо только по зрительному каналу, а потом по всем органам чувств одновременно.

3) Начинать надо в прямом контакте и внимательно глядя ребенку в глаза, а затем не глядя в глаза, а затем на расстоянии, а затем – на взрослых, в контакте и без контакта.

4) Добившись успеха в навязывании образов конкретному одному человеку в контакте и на расстоянии учитесь навязывать галлюцинации одновременно 2-3 человекам, в контакте и без, а затем – любому количеству людей (феномен навязанных массовых иллюзий.

5) Добивайтесь силы создаваемого мыслью образа такой, чтобы даже ничего не знавший человек подошел и увидел сразу все то, что видят и другие. Сила создаваемых образов должна быть такой, что их должна фиксировать фото- и видеоаппаратура.

То есть почти реальная материализация, когда созданные вами видения могут жить самостоятельно, уже без вас, несколько дней и даже недель, хотя вас уже здесь нет, и вы заняты другими делами.

6) Научившись навязывать видения, переходите (постепенно, от детей к взрослым и группам людей) к навязыванию простых, а затем сложных поступков.

7) Научившись управлять движениями и навязывать простые видения и сложные галлюцинации, научитесь делать это все одновременно и по всем органам чувств (зрение, слух, боль и т. д.), вначале с одним человеком, в прямом контакте, а затем с любым количеством людей и на любом расстоянии.

Единственный человек, который владел этим феноменом, был Г. Распутин. Научно засвидетельствован факт, когда он усилием воли изменил обстановку на фронте за несколько часов (написал записку, положил ее вечером себе под голову и лег в постель, а утром уже получили известие, что русские войска сверхнеожиданно перешли в наступление).

8) Особое внимание уделите вначале опытам с положительными галлюцинациями, а потом с отрицательными, т. е. вначале научитесь, чтобы человек видел то, чего нет, а потом осваивайте, чтобы не видел то, что на самом деле есть.

9) Заканчивать СК-упражнения надо умением растворять все созданные мыслеформы, в том числе и устойчивые и сопротивляющиеся, если они ожили настолько, что пытаются уйти от подчинения вашей воле.

«Олеся»

 

Предлагаю вам прочитать отрывком из повести А. Куприна «Олеся».

«Что бы вам такое показать? – задумалась Олеся. – Ну если разве это вот: идите впереди меня по дороге... Только смотрите не оборачивайтесь назад. – А это не будет страшно? – спросил я, стараясь беспечной улыбкой прикрыть боязливое ожидание неприятного сюрприза.

– Нет, нет... Пустяки... Идите... Я пошел вперед, очень заинтересованный опытом, чувствуя на своей спине напряженный взгляд Олеси. Но, пройдя около двадцати шагов, я вдруг споткнулся на совершенно ровном месте и упал ничком.

– Идите, идите! – закричала Олеся. – Не оборачивайтесь! Это ничего, до свадьбы заживет... Держитесь крепче за землю, когда будете падать. Я пошел дальше. Еще десять шагов, и я вторично растянулся во весь рост.

Олеся громко захохотала и захлопала в ладоши. – Как ты это сделала? – с удивлением спросил я... – Вовсе не секрет. Я вам с удовольствием расскажу. Только боюсь, что, пожалуй, вы не поймете... Не сумею я объяснить...

Я действительно не совсем понял ее. Но если не ошибаюсь, этот своеобразный фокус состоит в том, что она, идя за мной следом шаг за шагом, нога в ногу и неотступно глядя на меня, в то же время старается подражать каждому, самому малейшему моему движению, так сказать, отождествляет себя со мной.

Пройдя таким образом несколько шагов, она начинает мысленно воображать на некотором расстоянии впереди меня веревку, протянутую поперек дороги на аршин от земли. В ту минуту, когда я должен прикоснуться ногой к этой воображаемой веревке, 2045 Олеся вдруг делает падающее движение, и тогда, по ее словам, самый крепкий человек должен непременно упасть...».

Раздел третий

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО СНА

Глава первая

 

РАБОТА ВО СНЕ.

Решение проблем во сне.

 

Техника решения проблем с помощью сновидений используется веками. Фактически с помощью сновидений осуществляется подключение сознания, которое может безуспешно биться над решением какой-либо проблемы.

Через Бессознательное к СК-Сверхсознанию, неограниченному источнику мудрости, устанавливается прямой канал, и при конкретно заданном вопросе можно получить исчерпывающее решение любых проблем при известных ограничениях, о чем будет сказано ниже.

Техника решения проблем при помощи снов заключается в следующем. Перед тем, как лечь спать, сядьте на край кровати, положив руки на колени или лягте на спину, вытянув руки вдоль тела. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов, наполняя воздухом сначала брюшную полость, потом грудную клетку, затем, задержав дыхание, осуществляйте выдох, сначала удаляя воздух из брюшной полости, потом из грудной клетки, и после паузы вновь осуществляйте вдох.

 Если есть практика, то можно равномерно увеличивать продолжительность интервалов при глубоком дыхании, что даст возможность более тонкой настройки организма на успешное решение задачи. После нескольких повторов тело само почувствует ритм дыхания и вам следует переключить внимание с процесса дыхания на процесс решения своей проблемы.

Для этого необходимо «прокрутить» в памяти, то есть мысленно повторить и «просмотреть» все, что касается или может касаться проблемы, которую необходимо решить, причем проблему любого характера: деловые и личностные отношения, творчество, здоровье, карьера и т. П

Как правило, когда проблема определенное время занимает мысли и существуют альтернативные варианты для ее решения, то возникают сомнения, какой из них выбрать, а подчас положение вообще кажется безвыходным.

Однако следует отметить, что безвыходных положений не бывает, и даже если обстоятельства заставляют пройти через кризис, при правильной стратегии, в выборе которой огромную помощь могут оказать сновидения, вы имеете все возможности выйти на более гармоничный уровень отношений или пересмотреть их, заменив на качественно лучшие; укрепить здоровье и благополучие, решить творческие проблемы, которые, в основном, решаются путями, о которых вы даже не подозревали, причем, зачастую, на удивление просто и эффективно.

 Итак, прочувствовав и мысленно просмотрев проблему, мысленно повторяйте: «Ночью мне приснится сон, содержащий информацию для решения проблемы, заключающейся в следующем...» (мысленно пробегаете с максимальной объективностью по всем ключевым точкам проблемы, причем в наиболее важных местах необходимо «сфокусировать» внимание, то есть мысленно подробнее остановиться на них).

Следует отметить, что не надо впадать в крайность и подробно рассматривать перед сном вашу проблему во всех отношениях. Вся информация уже есть в подсознании. Вам необходимо осветить те вопросы, которые вас волнуют сейчас, то есть ввести данные в оперативную память и «показать» подсознанию, что для вас является наиболее важным.

 В противном случае можно просто заснуть, что, в общем-то, также неплохо, так как уже какие-то запросы пошли в подсознание и начали там отрабатываться.

Далее следует повторить: «У меня будет этот сон, и я буду помнить его и записывать при пробуждении. Я открываю себя для понимания и управления высшим сознанием». Затем, не переходя на другие проблемы, следует плавно заснуть в полной уверенности, что вы получите ответ.

Если внимание переключается еще на что-то или рассеивается, его лучше всего возвратить к последней фразе и повторять ее, пока не заснете. При пробуждении подробно запишите все, что вы помните. Проанализировав сон, вы в большинстве случаев не получите сразу ясный ответ, хотя можно проснуться и с ярким пониманием ситуации и решением проблемы.

Непонимание сна или расплывчатое решение свидетельствует о том, что вы заложили в подсознание недостаточно информации. Возможно, при мысленном представлении проблемы перед засыпанием вы что-то пропустили или оставили «в тени», или же бессознательное просто не успело отработать.

В таком случае все это следует повторить следующей ночью. Ответ может прийти днем, на прогулке, работе, отдыхе, когда, взглянув на что-либо или услышав что-то, у вас возникнут ассоциации со сновидением и, как вспышка, придет решение проблемы.

Избегайте сомнений в эффективности этого процесса. В этом случае вы разрываете мостик, который налаживается между сознанием и бессознательным. Вы просто ставите «блок». Используя приведенную методику, вы, в большинстве случаев, получите ответ за несколько дней. Хотя при решении научных, творческих и деловых проблем может потребоваться значительно больше времени.

Тем не менее данная методика позволит вам в бодрствующем состоянии подключать к сбору информации не только сознание, но и бессознательное, которое, «поняв задачу», будет самостоятельно отслеживать ситуацию на экстрасенсорном уровне и, в сочетании с сознанием, неминуемо выдаст вам оптимальное решение.

 Кроме того, следует особо обратить внимание на обстоятельства, которые могут нивелировать прилагаемые усилия.

Первое – это умение расслабить тело и сконцентрироваться на поставленной проблеме. Для этого можно использовать СК.

Второе – ложиться спать надо с ясным сознанием и в проветренной комнате.

Алкоголь, курение (особенно перед сном), снотворное, барбитураты оказывают подавляющее действие на бессознательное, хотя, как показала практика изучения LSD, они могут оказывать и кратковременное тонизирующее действие, устанавливая связь с бессознательным, но эта связь искусственная, за кратковременным просветлением следует депрессия, а при многократных употреблениях и разрушение организма.

Третье. Для достижения успеха необходимо ощущать чувство любви. Необходимо любить себя и мир, независимо от частностей, которые вас не устраивают в себе и в мире. К превратностям надо относиться критически, но вами должна руководить любовь.

Четвертое. Невозможно достичь успеха, если вы подсознательно не хотите получить ответ, если вы боитесь разочарования в чем-то больше, чем знание истинного положения вещей. Это, прежде всего, касается самооценки, положения на работе, любовных отношений.

Боясь выяснять истинное положение вещей и прячась за иллюзиями, вы загоняете проблему внутрь, и она будет возвращаться в виде навязчивых сновидений, болезней неудач, в которых вы будете обвинять кого угодно, но только не себя.

Как показывает практика, нахождение истинного «Я» позволяло не только преодолевать сложные и кризисные ситуации, но и как бы заново «рождаться» и начинать «жить снова», причем гораздо успешнее и динамичнее делать карьеру, укреплять здоровье и т. д.

Пятое. Решение проблемы должно касаться только вашего «Я». Если решение вашей проблемы заключается в наведении неприятностей или болезней на других, то это приведет только к нарушению причинно-следственной связи, и через биополе вы неминуемо получите наведенные на кого-то неприятности в усиленном виде, причем с самой неожиданной стороны, в неподходящее время и в совершенно иной форме.

На Востоке это называется законом кармы. Поэтому подключаться через бессознательное к высшему сознанию необходимо с чистыми сердцем и помыслами, с установкой не навредить другим при решении своих проблем.

Итак, освоив все предыдущие СК-упражнения, ученики должны выполнять углубление СК-1-Сверхсознания, чтобы создать необходимые мозговые структурно-функциональные условия для конструирования СК-2-Сверхсознания.

                                              

Тренинг

 

Ученик ложится на кушетку или располагается в удобном для СК-сна высоком кресле в положении полулежа. Расслабляется, успокаивается, закрывает глаза и сосредоточивается на своих внутренних ощущениях общего успокоения, желанного комфорта и приятного отдыха.

Отдохнув 3-5 минут, ученик сосредоточивает все свое внимание на ощущениях в правой руке и отдает себе следующий мысленный самоприказ: «Тяжесть! Моя правая рука становится тяжелой и теплой!.. Я ощущаю, как вся рука тяжелеет... наливается тяжестью словно свинцом... Тяжесть ощущаю в плече... ниже...

Специфические ощущения на всех кончиках пальцев... большой палец... указательный... средний... безымянный... мизинец... Вся рука тяжелая и теплая! Я это чувствую... Мысленный взор перевожу на ощущения в левой руке... И левая рука... От плеча до кисти... тяжелая и теплая... Середина ладони... все кончики пальцев...

 А теперь охватываю мысленным взором одновременно обе руки! Руки тяжелые и теплые... Я чувствую это... Все тело еще сильнее расслабилось... Приятное чувство покоя и отдыха... Шевелиться не хочется... наступила скованность и сонливость... Я отдыхаю... Все глубже... и глубже...

 В голове легкий туман, я засыпаю... Это приятный СК-сон... Постепенно возникает легкость... воздушность... Я с удовольствием теряю ощущение тела... и все глубже и глубже погружаюсь в приятное состояние СК сна...

Итак, я хорошо запоминаю эти свои ощущения... Глубокий покой... Общая скованность и сонливость... Мыслей нет... Я отдыхаю... Отдыхаю искренне... всей душой и телом... Запоминаю эти ощущения глубокого СК...

Отдаю приказ своему мозгу! Теперь я самостоятельно смогу входить в это удивительное и очень приятное состояние глубокого покоя, как только пожелаю! А сейчас отдыхаю!

Через одну минуту глаза сами, автоматически, открываются, и я выйду из этого приятного состояния отдыха с умением входить в него, когда захочу! Итак, отдыхаю и жду открытия глаз...»

Через 1 минуту глаза открываются, и ученик выходит из этого состояния отдыха, но тут же снова закрывает глаза на 30-45 секунд и старается еще раз вспомнить и запомнить это ощущение приятного глубокого покоя и отдыха.

Тут же отдает себе самоприказ: «С каждой последующей СК-тренировкой я буду все глубже и быстрее входить в это приятное состояние глубокого СК-сна! Это самоприказ! Это установка самому себе! И я уверен, что у меня все получится!» Затем ученик открывает глаза и окончательно выходит из СК-отдыха (СК-сна).

Упражнение на СК-сон обычно вначале занимает 20-30 минут, а затем оно выполняется за 7-10 минут. После упражнения ученик почувствует приятное состояние легкости и отдыха, голова ясная, свежая, отдохнувшая.

 Упражнение выполняется пять раз в день 3-5 дней подряд. Но многие ученики овладевают упражнением на СК-отдых за 2-3 тренировки. Некоторые мои ученики выполняют это упражнение, включив очень приятную и очень негромкую музыку Баха или Рахманинова, или какую-нибудь иную, красивую и абстрактно-философского содержания, в крайнем случае можно восточную медитативную музыку.

 Важным является то, что это СК-упражнение увеличило невербальные возможности нашего мозга. Дальнейшее развитие СК-1-Сверхсознания связано с развитием мозгового аппарата произвольной творческой визуализации во сне.