Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
2021-06-23 | 26 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
В своей профессиональной деятельности педагоги и психологи оперируют психологической информацией. Психологическую информацию можно определить как совокупность аккумулируемых с определенной целью данных и сведений, снижающих неопределенность знаний о свойствах и состояниях психики характерных для нее процессов и проявлений. Таким образом, психологическая информация, собираемая в конкретном психологическом исследовании, призвана снизить неопределенность наших знаний о свойствах и состоянии предмета исследования и характерных для него процессов и проявлений. Психологическая информация в контексте изучения конкретной личности –это информация, полученная путем применения всего арсенала методов психологических исследований(результаты обследования, выводы и рекомендации психолога в устной форме, на бумажных магнитных носителях).
Психологическая информация как частная разновидность информации обладает всеми ее свойствами, но содержательное наполнение отличается спецификой:
• относительностью;
• актуальностью;
• полнотой;
• релевантностью;
• экологичностью;
' • трудоемкостью.
Относительность психологической информации проявляется в следующих аспектах: по отношению к среднестатистическим значениям, объяснительным схемам различных психологических подходов (бихевиоризм, психоанализ, гуманистическая психология, субъектно-деятельностная теория и т. д.), методам ее извлечения, выбираемым исследователем.
Актуальностьотражает прежде всего своевременность (насущность) выявляемой психологической информации, необходимую степень современности информации по отношению к решаемой проблеме. Следует помнить, что ценность информации со временем уменьшается. Так, нормативы по методикам, полученные в 1970-х годах, вряд ли смогут помочь охарактеризовать уровневые характеристики изучаемого явления, если данные собирают в начале XXI века.
|
Полнота информации определяет ее количество, необходимое и достаточное для достижения поставленных целей и решения задач. Полная информация обеспечивает как необходимые, так и достаточные условия для формулирования выводов по результатам исследования, психологических рекомендаций о мероприятиях по использованию данных результатов.
Релевантность психологической информации обусловлена требованием ее соответствия решаемой проблеме (научной или прикладной). Иначе говоря, сведения должны относиться именно к исследуемому объекту или процессу и именно в той части, которая составляет предмет исследования.
Экологичность информации заключается в следующем. Психологическая информация о личности относится к разряду конфиденциальной. Она не подлежит разглашению и не должна компрометировать испытуемого, заказчика, психолога и психологическую науку.
Трудоемкость информации определяет уровень временных и энергетических затрат на получение и переработку информации. Эффективной информация может быть тогда, когда такие затраты не превышают получаемый от ее использования эффект. *
Психологическая информация может быть классифицирована по нескольким основаниям [1]:
Таб.1 Классы психологической информации
Основание классификации | Вид информации |
Стадии образования | Необработанная; обработанная; промежуточная; итоговая |
Соответствие целям исследования | Первичная; Вторичная |
Степень охвата | Локальная; Общая |
Охватываемый период | Ретроспективная; текущая; прогностическая |
Периодичность поступления | Дискретная; эпизодическая; непрерывная (мониторинговая) |
Форма представления информации | Фонетическая; иконографическая; письменная; печатная; электронная |
Способ восприятия | Звуковая; с помощью осязания; с помощью обоняния; визуальная; текстовая; графическая |
Принципы оформления психологической информации:
|
-Психолог формулирует результаты исследований о терминах и понятиях, принятых в психологической науке, на основании анализа материалов исследования.
-Психолог объективно формулирует выводы, ориентируясь только на результаты, полученные психологическими методиками, исключая симпатии и антипатии к испытуемым.
-В заключении по результатам психологического обследования указываются степень достоверности (точности) информации и границы ее применения.
-Окончательный вывод и рекомендации по результатам психологического обследования кратко формулируются в терминах, понятных пользователю, в форме, исключающей их неверное толкование и домысливание.
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!