Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2018-01-05 | 680 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Специальность 060501 «Сестринское дело»
МДК 03.01. Основы реаниматологии
БИЛЕТ № 1
КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
.
Профессиональные компетенции | Основные показатели оценки ПК | Баллы* | Формы, методы контроля и оценки ПК |
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах | 1. Полное и правильное определение состояния пациента 2. Правильно составлен алгоритм неотложных мероприятий. 3. Алгоритм продемонстрирован корректно и в полном объеме. 4. Оценка результата проведена корректно. | 0-2 0-2 0-2 0-2 | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентностно-ориентированного практического задания |
0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью
*Компетенция считается освоенной, если сумма баллов 6 или более, все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).
Вы медсестра терапевтического отделения. Во время вечернего обхода пациентов, вы обнаружили пациента Н. в следующем состоянии:
Объективно: Сознание больного спутанное, АД не определяется, пульс на периферических артериях отсутствует, пальпируется на сонных и бедренных артериях. Со стороны органов дыхания: выраженная одышка, дыхание ослабленное. Кожные покровы и видимые слизистые- бледные, акроцианоз.
Задание для студента:
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм неотложных мероприятий
3. Продемонстрируйте выполнение данного алгоритма.
4. Оцените результат.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
|
«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Рассмотрено на заседании кафедры ___________________ ____________________________________ Зав.кафедрой ________________________ Протокол № ______от_____________20 г | Утверждаю _________________________ _________________________ _________________________ «____»______________20 г. |
ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях
Специальность 060501 «Сестринское дело»
МДК 03.01. Основы реаниматологии
БИЛЕТ № 2
КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
.
Профессиональные компетенции | Основные показатели оценки ПК | Баллы* | Формы, методы контроля и оценки ПК |
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах | 1. Полное и правильное определение состояния пациента 2. Правильно составлен алгоритм неотложных мероприятий. 3. Алгоритм продемонстрирован корректно и в полном объеме. 4. Оценка результата проведена корректно. | 0-2 0-2 0-2 0-2 | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентностно-ориентированного практического задания |
0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью
*Компетенция считается освоенной, если сумма баллов 6 или более, все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).
Вы медсестра неврологического отделения, вызваны в палату родственниками больного Н. При осмотре выявлено:
Объективно: Со стороны органов дыхания- дыхание с редкими, глубокими судорожными движениями с участием скелетных мышц грудной клетки.
АД-не определяется. Пульс на периферии не определяется, пальпируется на сонных и бедренных артериях. Зрачки расширены, реакция зрачков на свет-отсутствует.
Задание для студента:
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм неотложных мероприятий
3. Продемонстрируйте выполнение данного алгоритма.
|
4. Оцените результат.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Рассмотрено на заседании кафедры ___________________ ____________________________________ Зав.кафедрой ________________________ Протокол № ______от_____________20 г | Утверждаю _________________________ _________________________ _________________________ «____»______________20 г. |
ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях
Специальность 060501 «Сестринское дело»
МДК 03.01. Основы реаниматологии
БИЛЕТ № 3
КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
.
Профессиональные компетенции | Основные показатели оценки ПК | Баллы* | Формы, методы контроля и оценки ПК |
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах | 1. Полное и правильное определение состояния пациента 2. Правильно составлен алгоритм неотложных мероприятий. 3. Алгоритм продемонстрирован корректно и в полном объеме. 4. Оценка результата проведена корректно. | 0-2 0-2 0-2 0-2 | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентностно-ориентированного практического задания |
0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью
*Компетенция считается освоенной, если сумма баллов 6 или более, все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).
Вы медсестра терапевтического отделения. Вызов в палату, во время которого Вы наблюдаете следующую клиническую картину у пациента Н.:
Объективно: Сознание отсутствует. Дыхание отсутствует. Цвет кожных покровов и видимых слизистых- цианотичный. Пульс на периферии и магистральных артериях не определяется.
Зрачки неестественно широкие. В данном состоянии со слов соседа по палате больной пребывает в течении 2-х минут
Задание для студента:
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм неотложных мероприятий
3. Продемонстрируйте выполнение данного алгоритма.
4. Оцените результат.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»
|
Рассмотрено на заседании кафедры ___________________ ____________________________________ Зав.кафедрой ________________________ Протокол № ______от_____________20 г | Утверждаю _________________________ _________________________ _________________________ «____»______________20 г. |
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!