Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2022-12-20 | 38 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Воспитательный процесс в семье - это прежде всего постоянное общение детей и родителей. Общение - сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии.
Родительские барьеры общения: барьер занятости, барьер возраста,барьер старого стереотипа барьер воспитательных традиций, барьер, дидактизма
Влияние родительских отношений на ребёнка. Коммуникативная, воспитательная, эмоциональная, регулятивная, корректировочная функции общения,
Психолого-педагогические условия, при соблюдении которых общение родителей с детьми наиболее эффективно в целях их нравственного воспитания: Семейное общение - это интимные, эмоциональные, доверительные отношения. Основа семейных отношений - оптимистическая, доброжелательная атмосфера в семье.
Дискуссия
1. К каким случаям применимо правило семейного общения: «Не играй в друзей»?
2. Чем чревато отсутствие общения родителей с детьми или сведение его к минимуму
Литература
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? Издание3-е.М 2001.
2. Дерябо С, Ясвин В. Гроссмейстер общения. -М., 1996.
3. Казимирская И.И. Учись быть культурным. Минск: 1982.
4. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. Характер, коммуникабельность. - Ярославль, 1997.
5. Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. - Минск: 2003.
Тема 9. Воспитание доброты и трудолюбия в условиях семьи..
. Добро - то, что способствует моральному совершенствованию человека и спасению его души. В педагогике «добро» - одно из наиболее общих понятий морального сознания и одна из важнейших категорий этики. Добро и зло.. Понятием «добро» люди выражают свои наиболее общие интересы, устремления, пожелания и надежды на будущее. Формы проявления добра: доброта, добродеяние (благодеяния), добродетель, справедливость, милосердие, сострадание и др.
|
Средства воспитания доброты у детей: воспитание у них бережного отношения к природе, к животным. жалости, сочувствия к другому.
Трудовое воспитание - «воспитание, направленное на формирование потребности к труду, ответственного отношения к нему и культуры трудовой (профессиональной) деятельности. Осуществляется путем создания системы привлечения ребёнка к труду и воспитания в труде
Главная развивающая функция труда - переход от самооценки к самопознанию. Подготовка ребенка к труду.
Воспитательные средства трудового воспитания. Пример родителей.
Обсуждение вопроса
Что, по вашему мнению, необходимо для того, чтобы труд превратился в творчество? Были ли в вашей жизни моменты, когда ваш труд превращался в творчество?
Литература
1. Варюхина СИ. Истоки доброты. Беседы о нравственном воспитании детей в семье. Минск, 1987.
2. Овчинникова И.Г. Согревая добром. М., 1999.
3. Попов Линда Кэвелин, Попов Дэн, Кэвелин Джон. Путешествие в страну добродетелей. СПб., 1997.
4. Ханчин B.C. О доброте, добреньких и наших детях. М., 1993.
5.Даунис И. Из чего складывается трудолюбие? // Семья ишкола.1985.№ 11.
6.Черепанова И.Б. Дети взрослеют в труде. М.: 1990.
Тема 10. Семейные традиции в воспитании детей.
Традиции и обычаи - два канала социализации ребенка, их сходства и различия.. Многофункциональность, специфичность, эмоциональная насыщенность традиций и обычаев. Семья существует, воспроизводя традиции, следуя определенным образцам деятельности, без которых немыслимо ее развитие. Семейные традиции как средство трансляции социально-культурных ценностей, норм семьи, установления ее связей с объектами, которые включены в сферу ее жизнедеятельности.
|
Созидательные и разрушительные, конструктивные и неконструктивные, истинные и мнимые традиции. Семейные традиции – это традиции гостеприимства; празднование дней рождения членов семьи (праздники Родственных Сердец); празднование знаменательных событий в жизни семьи: день
рождения семьи, юбилей, особые успехи в работе и учебе (оконча
ние школы, института, награждение родных и т. д.); Дни Памяти родных и близких, передача семейных реликвий подрастающему поколению; знакомство подрастающего поколения с историей, родословной семьи, передача эстафеты в продолжении этой истории и др.
Обсуждение вопроса
В зависимости от чего можно говорить о созидательных и
разрушительных, конструктивных и неконструктивных, стереотипных и нестереотипных, истинных и мнимых традициях?
1. Назовите отличительные особенности традиций Вашей семьи
Литература
1.Дик Н.Ф. Семейные традиции в воспитании. Ростов н/ Д., 1993.
2.Коул М. Культурно-историческая психология. М., 1997.
3.Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр.и доп. М.: 2000.
4.Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов
общеобразовательных учреждений. Минск: 2003.
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!