Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
2020-07-07 | 106 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Основные вопросы.
Лексика: Лексические единицы, связанные с походами, путешествиями по республике, миру. Поездка. Достопримечательности. Описание увиденного. Красота природы родного края. Экология. Защита природы. Призывы к охране природы. Черезвычайные ситуации. Действия при чрезвычайных ситуациях. Краткая история и культура родного края. Сведения о республике.
Грамматика: Формы глаголов побудительного, повелительного наклонений. Заклепление знаний о падежных окончаниях существительных, общее и отличесительное прилагательных и наречий. Повторить формы и время глаголов. Текст.
Коммуникация: Призыв о помощи. Описать ситуацию. Монолог. Небольшой рассказ о Башкортостане.
Слушатели, успешно усвоившие урок должны:
Знать:
- лексические единицы, связанные с проживанием в гостинице;
- лексические единицы, связанные с походами, туризмом;
- лексические единицы, связанные с историей, культурой республики;
- лексические единицы, связанные с черезвычайными ситуациями;
- формы глаголов побудительного наклонения;
- формы глаголов повелительного наклонения;
- прилагательные, послелоги;
- порядок слов в предложении.
уметь:
- задавать вопросы на башкирском языке;
- отвечать утвердительно или отрицательно на заданные вопросы;
- описать ситуацию при чрезвычайных ситуациях;
- правильно применять местоимения и глаголы;
- правильно применять прилагательные;
- составлять предложения из 5-х слов;
- строить короткий рассказ о своих планах.
Методическое опеспечение.
Приложение 1.
Й урок.
Лексическая тема: Приветствие. Знакомство.
Грамматичекая тема: Специфические звуки и буквы башкирского языка. Вопросы кто? что? как? чей? Окончания принадлежности.
|
Ожидаемый результат:
Слушатели, успешно усвоившие урок должны:
знать:
- слова приветствия на башкирском языке;
- личные местоимения на башкирском языке;
- вопросительные местоимения кем? нимә? кемдең? нисек?
- лексические единицы, обозначающие модальные слова.
уметь:
- здороваться, приветствовать на башкирском языке;
- представлять себя на башкирском языке;
- задавать вопросы на башкирском языке;
- строить короткий диалог.
Активная лексика:
Башҡортса | Русса |
Һаумы? | Здравствуй. |
Сәләм! | Привет! |
мин | я |
һин | ты |
ул | он (она, оно) |
беҙ | мы |
һеҙ | вы |
улар | улар |
исем | имя |
кем? | кто? |
кемдең? | чей? |
нисек? | как? |
ҡыҙы | дочь |
улы | сын |
Пассивная лексика:
Башҡортса | Русса |
Һаумыһығыҙ! | Здравствуйте! |
минең | мой (моя, мое) |
һинең | твой (твоя, твое) |
уның | его (ее) |
беҙҙең | наш (наша, наше) |
һеҙҙең | ваш (ваша, ваше) |
уларҙың | их |
(Минең) исемем | мое имя (меня зовут) |
(Һинең) исемең | твое имя (тебя зовут) |
(Уның) исеме | его имя (его зовут) |
Беҙҙең фамилиябыҙ | Наша фамилия |
(Һеҙҙең) исемегеҙ нисек? | Как вас зовут? |
(Минең) фамилиям | моя фамилия |
Бик шат! | Очень рад. |
Запомните:
Башҡортса | Русса |
Һаумы, Айнур! | Здравствуй, Айнур! |
Сәләм, Айнур! | Привет, Айнур! |
Минең исемем Айнур. | Меня зовут Айнур. |
Һинең исемең нисек? | Как тебя зовут? |
Уның исеме нисек? | Как его (её) зовут? |
Уның исеме Заһиҙә. | Её зовут Загида. |
Был кем? | Это кто? |
Был Айнур. | Это Айнур. |
Һеҙҙең фамилияғыҙ нисек? | Как ваша фамилия? |
Уларҙың фамилияһы Ғәлиевтар. | Их фамилия Галиевы. |
Һаумыһығыҙ, Айҙар Әхмәт улы! | Здравствуйте, Айдар Ахметович! |
Кемдең исеме Айнур? | Кого зовут Айнур? |
Найдите правильный перевод:
Русса | Башҡортса |
Здравствуй, Айнур! | Һаумы, Айнур! |
Привет, Айнур! | Сәләм, Айнур! |
Меня зовут Айнур. | Минең исемем Айнур. |
Как тебя зовут? | Һинең исемең нисек? |
Как его (её) зовут? | Уның исеме нисек? |
Её зовут Загида. | Уның исеме Заһиҙә. |
Это кто? | Был кем? |
Это Айнур. | Был Айнур. |
Как ваша фамилия? | Һеҙҙең фамилияғыҙ нисек? |
Их фамилия Галиевы. | Уларҙың фамилияһы Ғәлиевтар. |
Здравствуйте, Айдар Ахметович! | Һаумыһығыҙ, Айҙар Әхмәт улы! |
Кого зовут Айнур? | Кемдең исеме Айнур? |
Составьте предложение:
|
Русса | Задание | Правильный ответ |
Здравствуй, Айнур! | Айнур һаумы.,!? | Һаумы, Айнур! |
Привет, Айнур! | Айнур сәләм.,!? | Сәләм, Айнур! |
Меня зовут Айнур. | исемем минең Айнур.,!? | Минең исемем Айнур. |
Как тебя зовут? | нисек һинең исемең.,!? | Һинең исемең нисек? |
Как его зовут? | нисек исеме уның.,!? | Уның исеме нисек? |
Её зовут Загида. | уның Заһиҙә исеме.,!? | Уның исеме Заһиҙә. |
Это кто? | кем был.,!? | Был кем? |
Это Айнур. | Был Айнур.,!? | Был Айнур. |
Как ваша фамилия. | нисек фамилияғыҙ Һеҙҙең.,!? | Һеҙҙең фамилияғыҙ нисек? |
Их фамилия Галиевы. | Ғәлиевтар фамилияһы уларҙың.,!? | Уларҙың фамилияһы Ғәлиевтар. |
Здравствуйте, Айдар Ахметович! | Әхмәт һаумыһығыҙ улы Айҙар.,!? | Һаумыһығыҙ, Айҙар Әхмәт улы! |
Кого зовут Айнур? | Айнур исеме кемдең.,!? | Кемдең исеме Айнур? |
Встатьте в предложение пропущенное слово:
Башҡортса | Русса | |
Минең Айнур. | исемем | Меня зовут Айнур. |
Һинең нисек? | исемең | Как тебя зовут? (Как твое имя?) |
Уның исеме? | нисек | как его(ее) зовут? Как его(ее) имя? |
Беҙҙең Яҡшыбаевтар. | фамилиябыҙ | Наша фамилия Якшибаевы. |
фамилияғыҙ нисек? | Һеҙҙең | Как ваша фамилия. |
Һаумыһығыҙ Әлфиә Илшат! | ҡыҙы | Здравствуйте Альфия Ильшатовна! |
Айҙар Әхмәт улы! | Һаумыһығыҙ | Здравствуйте Айдар Ахметович! |
исеме Рөстәм? | Кемдең | Чье имя Рөстәм? (Кого зовут Рустам?) |
Уның Заһир Әхәт улы. | исеме | Его зовут Загир Ахатович. |
Грамматические комментарии:
1. Краткие данные об особенностях башкирского языка:
|
В башкирском алфавите 42 буквы. В башкирской письменности употребляются все буквы русского алфавита с добавлением к ним 9 особых знаков для специфических фонем: ә, ө, ү, ҡ, ғ, ҫ, ҙ, һ, ң.
· [Ә] - гласный мягкий звук: әсәй (мама), сәскә (цветок);
· [Ө] - гласный мягкий звук: өй (дом), Өфө (Уфа);
· [Ү] - гласный мягкий звук: үлән (трава), күл (озеро);
· [Ғ] - согласный звонкий звук (может быть мягким или твердым): Ғәли (Гали), Ғалим (ученый);
· [Ҙ] - согласный звонкий звук (может быть мягким или твердым): ҙур (большой), тәҙрә (окно);
· [Ҡ] - согласный глухой, твердый звук (в заимствованных словах может звучать мягко рядом с мягким звуком ә, и): ҡар (снег), ҡәҙерле (дорогой), ҡиммәтле (ценный), Нәҡиә (Накия);
· [Һ] - согласный, глухой звук (может быть мягким или твердым): һауа (воздух), һөт (молоко);
· [ң] - согласный звонкий звук (может быть мягким или твердым), заглавной буквы не существует: эңер (сумерки), таң (рассвет);
· [ҫ] - согласный глухой звук (может быть мягким или твердым): бәҫ (иней), таҫма (лента).
2. В башкирском языке определенные окончания дают значение, что что-либо принадлежит кому-то. Например, в русском языке в словосочетании “мое имя” принадлежность имени мне указывает местоимение “мое”. Без данного местоимения слово “имя“ в отдельности не имеет формальных признаков принадлежности кому-либо, может быть использовано с местоимениями твое, его, их и.т. На башкирском же, помимо окончаний принадлежности личных местоимений мин-ең, и слово, обозначающий предмет, тоже принимает окончание, указывающее на принадлежность кому-либо или чему-либо. В данном случае, мое имя – мин- ең исем- ем, где окончание –ем дает заначение, что это мое имя. В зависимости от того, какой гласный в корне, окончания могут быть –ым, -ом, -өм (-ыбыҙ, -ыбыҙ, -обоҙ, -өбөҙ)
Каждому личному местоимению присуще свое окончание. Например:
Минең исемем
Һинең исемең
Уның исеме
Беҙҙең исемебеҙ
Һеҙҙең исемегеҙ
|
Уларҙың исеме (исемдәре)
Диалогтар:
- Һаумыһығыҙ!
- Һаумыһығыҙ!
- Минең исемем Айнур! Һеҙҙең исемегеҙ нисек?
- Минең исемем Әлфиә!
- Бик шат!
- Мин дә шат!
- Сәләм!
- Сәләм!
- Һин кем?
- Мин кем?
- Һинең исемең нисек?
- Минең исемем Зөлфиә!
- Минең исемем Артур!
Приложение 2.
Тематический словарь.
1 | Приветствия и вежливые слова. |
2 | Местоимения. |
3 | Термины родства и по возрасту человека. |
4 | Числа и цифры. |
5 | Время (час). |
6 | Время дня. |
7 | Часто употребляемые глаголы. |
8 | Слова, обозначающие место. |
9 | Дом. |
10 | Населенные пункты. |
11 | Фигура и характер человека. |
12 | Учебное заведение. |
13 | Профессии. |
14 | Времена года. |
15 | Продукты и пища. |
16 | Овощи и фрукты. |
17 | Одежда. |
18 | Город. Транспорт. |
19 | Домашние животные и птицы. |
20 | Дикие животные и птицы. |
21 | Дикие птицы. |
22 | Рыбы. |
23 | Насекомые. |
24 | Часто употребляемые прилагательные. |
25 | Часто употребляемые наречия. |
26 | Деревья и травы. |
27 | Часто задаваемые вопросы. |
Приложение 3.
Автоматические упражнения -тесты:
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!