Изменения характера взаимоотношений в семье

Внутрисемейные отношения взаимосвязаны со всем комплексом социальных отношений в обществе. Изменение института семьи в современном обществе приводит к изменению взаимоотношений внутри семьи. Однако, и в Москве, по данным социологических исследований, пока в значительной степени сохраняется традиционный тип взаимоотношений. В большей степени домашним хозяйством занимаются жены - около 54% (в целом по РФ - 48%) опрошенных отметили такое распределение ролей в собственных семьях и семьях своих знакомых; еще 39% (по РФ - 40%) считают, что семейные обязанности распределены равномерно. Крайне мало пока семей, где домашним хозяйством в основном занят муж - в Москве (как и в РФ) их доля колеблется на уровне 4-5%.

Эта структура ответов не совпадает с представлением респондентов об идеальном распределении ролей в семье - более 68% москвичей (и 73% россиян) считают, что муж и жена должны равномерно распределять семейные обязанности. Это говорит о том, что большинство москвичей недовольно сложившимся положением и может служить причиной конфликтов в семье.

Надо отметить, что с ролью мужа как добытчика в качестве эталона согласно значительное число респондентов - 66%, лишь 30% семей отметили, что муж и жена должны зарабатывать поровну. Большинство семей, независимо от того, кто из супругов больше зарабатывает, имеют общие деньги..

Таким образом, стремление к равному распределению ролей касается лишь внутрисемейных отношений, а вне семьи большинство опрошенных считает, что лидерство должно оставаться за мужчиной. И если события складываются иначе (8% опрошенных отметили, что зарабатывает больше женщина), то это может служить источником напряженности в семье. Отмеченные процессы противоречивы: при большей желаемой нагрузке на мужчину вне семьи, от него же требуется и большее участие в домашних делах, воспитании детей. Таким образом, выполнение традиционных гендерных ролей в семье (муж - добытчик, жена - хозяйка) имеет разнонаправленную динамику: в сфере мужской компетентности увеличивается равноправие, а в сфере женской - дифференциация.

Роль мужчины в семье не зависит от места его проживания, тогда как роль женщины различается. В семьях московских респондентов воспитание детей в меньшей степени является исключительно женским делом, чем в среднем по стране, тогда как домашние дела и принятие решений о проведении досуга, напротив, чаще целиком отдаются на откуп жене.

Внутрисемейные отношения выступают важнейшим фактором, обеспечивающим прочность семьи и ее способность реализовывать свою функцию воспитания новых поколений. В ходе исследования, проведенного в 2008 г., московским семьям был предложен ряд вопросов, позволяющих выявить характер внутрисемейных отношений, взгляды москвичей на микроклимат своей семьи.

Анализ субъективных оценок характеристик семейных отношений по 10 бальной шкале, где 1- это очень плохо, а 10 - очень хорошо, показал, что респонденты достаточно высокого мнения об уровне своих семейных отношений: единство своей семьи (8,0 балла), способность к преодолению трудностей (7,3 балла). Мужчины в целом дали более высокие оценки, чем женщины.

Анализ оценок семейного микроклимата в зависимости от типа семьи показывает, что ситуация является наилучшей в полной нуклеарной семье, т.е. семье, состоящей из обоих родителей и их детей. Как следует из таблицы 3.1., на 7-10 баллов единство и целостность полной нуклеарной семьи оценили 86,3% опрошенных. Самые низкие оценки параметров внутрисемейных отношений наблюдаются в полной сложной семье (родители с детьми и прародителями). Можно предположить, что совместное проживание родственников в таких семьях дает больше поводов для разногласий. Вместе с тем, высоко оценивают семейный микроклимат респонденты из неполных сложных семей. В этом случае старшие родственники поддерживают своих детей и внуков, оставшихся без супругов, и кого-то из родителей.

семья ребенок девиация характер

Таблица 3.1 Доля респондентов, оценивших характеристики семейного микроклимата на 7-10 баллов по 10-балльной шкале, % к числу опрошенных

Особо важное значение для развития семьи имеют отношения между супругами. Основанные на любви, уважении и духовной близости супружеские отношения создают благоприятные условия для воспитания ребенка. В противном случае ребенку «гарантированы» признаки неуравновешенности, агрессивности. Дети, воспитанные в конфликтных семьях, оказываются хуже подготовленными к семейной жизни, и браки, заключенные выходцами из таких семей, распадаются значительно чаще. Характерно, что в полной нуклеарной семье отношения между супругами существенно лучше, чем в полной сложной семье (доли оценки 4-5 баллов составляют соответственно 85,7% против 67,4%). При оценке супружеских взаимоотношений мужчины чаще выбирают высокие баллы. Женщины более требовательны и осторожны в своих оценках. Доля не пожелавших ответить на этот вопрос женщин существенно выше, чем мужчин (27,7% против 15,2%).

Ответы на вопрос о взаимоотношениях респондентов с родителями демонстрируют, что лучше всего отношения с родителями складываются в неполных сложных семьях (мама с ребенком и бабушка с дедушкой). На 4-5 баллов их оценили 89,2% респондентов из таких семей. Можно предположить, что поддержка и помощь со стороны родителей в таких семьях особенно ощутима. Высоко оценили взаимоотношения с родителями и респонденты из полных нуклеарных семей, где родители живут отдельно, и поводов для конфликтов меньше. Более низкие оценки даны в полных сложных семьях - оценку 5 выбрали 40,4%, в то время, как оценку 1 - 7,9% опрошенных, в других типах семей такую оценку либо вообще не выбирали, либо выбирали в единичных случаях. Во многих случаях в таких семьях причина конфликтов заключается в нежелании супруга(и) и родителей взрослых детей строить отношения, проявляя терпимость и понимание по отношению к другой точке зрения. Проживание в сложной семье в настоящее время является во многих случаях вынужденным, и ухудшает семейные взаимоотношения.

Отношения между старшим поколением строятся на основе взаимопомощи: 20,4% опрошенных считают, что они больше помогают родителям, 21,6% - что родители им, 39,3% указали, что помощь оказывается в равной мере. В первую очередь, помощь родительской семьи заключается в присмотре и уходе за детьми (от 33% в полных семьях до 65% в неполных).

На 4 - 5 баллов взаимоотношения с детьми оценили 80% и мужчин, и женщин. Сравнение оценок взаимоотношений с детьми респондентами из разных типов семей демонстрируют, что наиболее высоко взаимоотношения с детьми оценивают респонденты из неполных сложных (4-5 баллами их оценили 89,2% опрошенных) и неполных нуклеарных семей (ответ 4-5 балла дали 85,2% опрошенных). Соответствующии показатель для полных нуклеарных семей составил 79,4%, а для полных сложных семей - 82%. Подобные оценки обусловлены более сложной траекторией взаимоотношений в полных семьях, где ребенок выстраивает отношения с обоими родителями, и могут сталкиваться противоречивые точки зрения.

Судя по данным исследований, проведенных в Москве в 2008-2009 гг., степень доверия, близость ребенка с матерью определяют его характер, поведение и дисциплинарные практики, которые она к нему применяет.

Важную информацию о взаимоотношениях с детьми в семье может дать анализ стратегий и методов воспитания, сложившихся в семье. Результаты исследования «Семья и родительство в современной России», проводившегося в 2009 году по заказу Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Институтом социологии РАН, показали, что на первом месте, по мнению родителей, в основании воспитательных стратегий должны стоять задачи «охранительного плана», предполагающие заботу о жизни и здоровье ребёнка (следить за здоровьем, предупреждать развитие пагубных пристрастий, защищать в сложных ситуациях, обеспечить полноценным питанием, находить время для ребёнка и т.д.).

Второе место в системе приоритетов в воспитании делят между собой задачи экономические и нормативные (воспитание в ребёнке самостоятельности, независимости, учить думать, защищать от попадания в нехорошую компанию и т.д.). Задачи духовного плана стоят в системе родительских приоритетов на одном из последних мест.

По данным опроса «Московская семья-2006», самым результативным методом воспитания детей родители признали любовь, ласку и доброту. «Часто» и «очень часто» этот метод используют более 70% родителей. Второе по важности место делят привлечение к домашнему труду и развитие у ребенка чувства самоконтроля и ответственности. Интересно, что матери из неполных семей активнее привлекают своих детей к помощи в домашнем хозяйстве и реже жалуются на такую проблему, как отказ детей помочь.

Далее следуют в порядке убывания распространенности следующие методы воспитания: уговоры и убеждения; личный пример; денежное поощрение. Около 60% родителей заявили, что они не применяют насилие, чтобы заставить поступать ребенка как надо. Судя по ответам родителей, наиболее распространенный метод воспитания для них - это любовь, ласка и доброта, а наименее признанный - оскорбления и насилие. Для матерей в неполных семьях более актуальным является воспитание путем привлечения к домашнему труду, воспитание самоконтроля и ответственности в детях, убеждения и уговоры.

Большинство респондентов считают, что насилие в семье недопустимо. Однако от 2% до 4% московских родителей однозначно полагают, что применение физической силы в случае серьезного конфликта в семье допустимо, 15% - допустимо «в самых экстренных случаях. Сложность в оценке распространенности семейного насилия заключается в том, что, помимо латентности самого явления, разные люди весьма по-разному понимают, что это за «самые крайние случаи».

В ходе исследования «Дети - против насилия!», проведенного в 2009 г. членами Детского общественного совета при Уполномоченном при президенте РФ по правам ребенка, 12% учеников младших классов утверждали, что их права нарушают родители. Описывая свои семейные отношения, примерно каждый пятый учащийся младших классов (21%) признался, что сталкивался со случаем домашнего насилия. Дети рассказали, что родители бьют их ремнем и дают пощечины. 9% опрошенных учащихся 5-10 классов заявили, что испытывают серьезное вмешательство в личную жизнь со стороны взрослых, которые подслушивают телефонные разговоры, читают личные дневники детей и запрещают им встречаться с друзьями. О физическом наказании со стороны взрослых сообщили 4% опрошенных старшеклассников. В то же время 9% признались, что знают детей-подростков, которые сталкивались со случаями сексуального насилия.

Опросы общественного мнения фиксируют следующие основные тренды изменения системы детско-родительских отношений: детей стали наказывать (или признаваться в этом) меньше; те респонденты, которых наказывали в детстве, более склонны к применению физического наказания к детям; у более молодых респондентов в семьях доминировал эгалитарный стиль детско-родительских отношений, их больше хвалили, чем наказывали; наблюдается сдвиг в сторону большего применения поощрения. Особенно это характерно для материнской стратегии воспитания. Отцовская же стратегия остается прежней - основанной на маскулинности, наказании и ожидании беспрекословного следования правилам.

Допустимость в общественном сознании мер насилия для разрешения семейных конфликтов говорит о том, что меры по профилактике семейного насилия должны носить комплексный характер, ориентироваться не только на деятельность социальных служб, а включать механизм сотрудничества образовательных и медицинских учреждений, органов внутренних дел, местных сообществ.