В том числе: практические занятия - 15 — КиберПедия 

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...

Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...

Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

В том числе: практические занятия - 15

2020-02-15 141
В том числе: практические занятия - 15 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 16Следующая ⇒

 

 

Курс:                             3

               

Семестр:                      5                         

 

Обсужден

на заседании кафедры

                                                                                                                 от «__» _______ 2015г.

                                                                                                                    протокол № _________  

                                                                                                                    Зав. кафедрой_______

 

2015г.

 

Кредит 1

Практическое занятие № 1

Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции органов дыхания. Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции органов дыхания Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции органов дыхания Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов. Методы обучения: Работа в малых группах Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г. Контроль: - клинические симптомы при заболеваниях органов дыхания; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях органов дыхания; - сестринские диагнозы при заболеваниях органов дыхания; - план сестринской помощи при заболеваниях органов дыхания; - сестринские вмешательства при заболеваниях органов дыхания;  

Практическое занятие № 2
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции сердечно-сосудистой системы.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции сердечно-сосудистой системы.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции сердечно-сосудистой системы.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - клинические симптомы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях сердечно-сосудистой системы; - сестринские диагнозы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы; - план сестринской помощи при заболеваниях сердечно-сосудистой системы; - сестринские вмешательства при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.  

Практическое занятие № 3
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции ЖКТ.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при заболеваниях ЖКТ.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при заболеваниях ЖКТ.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - клинические симптомы при заболеваниях ЖКТ; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях ЖКТ; - сестринские диагнозы при заболеваниях ЖКТ; - план сестринской помощи при заболеваниях ЖКТ; - сестринские вмешательства при заболеваниях ЖКТ.  

 

Практическое занятие № 4
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции мочевыделительной системы.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции мочевыделительной системы.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции мочевыделительной системы.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - клинические симптомы при заболеваниях мочевыделительной системы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях мочевыделительной системы; - сестринские диагнозы при заболеваниях мочевыделительной системы; - план сестринской помощи при заболеваниях мочевыделительной системы; - сестринские вмешательства при заболеваниях мочевыделительной системы.

 

Практическое занятие № 5
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции половой системы.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции половой системы.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции половой системы.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - клинические симптомы при заболеваниях половой системы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях половой системы; - сестринские диагнозы при заболеваниях половой системы; - план сестринской помощи при заболеваниях половой системы; - сестринские вмешательства при заболеваниях половой системы.

 

Кредит 2

 

Практическое занятие № 1

Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции щитовидной железы. Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции щитовидной железы. Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции щитовидной железы. Основные вопросы темы: - эндемический зоб; - диффузный токсический зоб; - гипотиреоз; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов. Методы обучения: Работа в малых группах Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г. Контроль: - эндемический зоб; - диффузный токсический зоб; - гипотиреоз; - клинические симптомы при заболеваниях щитовидной железы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях щитовидной железы; - сестринские диагнозы при заболеваниях щитовидной железы; - план сестринской помощи при заболеваниях щитовидной железы; - сестринские вмешательства при заболеваниях щитовидной железы.

 

Практическое занятие № 2
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции эндокринных органов. Сахарный диабет.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции поджелудочной железы.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции поджелудочной железы.
Основные вопросы темы: - сахарный диабет; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы   обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - сахарный диабет; - клинические симптомы при заболеваниях поджелудочной железы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях поджелудочной железы; - сестринские диагнозы при заболеваниях поджелудочной железы; - план сестринской помощи при заболеваниях поджелудочной железы; - сестринские вмешательства при заболеваниях поджелудочной железы.

 

Практическое занятие № 3
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции периферической нервной системы.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции периферической нервной системы.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции периферической нервной системы.
Основные вопросы темы: - остеохондроз позвоночника на шейном, грудном, пояснично-крестцовом уровнях; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии». Бортникова СМ., Зубахина Т.В. - Ростов-на-Дону, 2008.
Контроль: - остеохондроз позвоночника на шейном, грудном, пояснично-крестцовом уровнях; - клинические симптомы при заболеваниях периферической нервной системы; - сбор субъективных и объективных данных при заболеваниях периферической нервной системы; - сестринские диагнозы при заболеваниях периферической нервной системы; - план сестринской помощи при заболеваниях периферической нервной системы; - сестринские вмешательства при заболеваниях периферической нервной системы.

 

Практическое занятие № 4
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении мозгового кровообращения.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции мозгового кровообращения.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции мозгового кровообращения.
Основные вопросы темы: - острые нарушения мозгового кровообраще­ния; - геморрагический инсульт; - ишемический инсульт; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии». Бортникова СМ., Зубахина Т.В. - Ростов-на-Дону, 2008.
Контроль: - острые нарушения мозгового кровообраще­ния; - геморрагический инсульт; - ишемический инсульт; - клинические симптомы при нарушении мозгового кровообращения; - сбор субъективных и объективных данных при нарушении мозгового кровообращения - сестринские диагнозы при нарушении мозгового кровообращения; - план сестринской помощи при нарушении мозгового кровообращения; - сестринские вмешательства при нарушении мозгового кровообращения.

 

Практическое занятие № 5
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при закрытых и открытых травмах головного мозга.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при закрытых и открытых травмах головного мозга.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при закрытых и открытых травмах головного мозга.
Основные вопросы темы: - сотрясение головного мозга; - ушиб головного моз­га; - сдавление головного мозга; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии». Бортникова СМ., Зубахина Т.В. - Ростов-на-Дону, 2008.
Контроль: - сотрясение головного мозга; - ушиб головного моз­га; - сдавление головного мозга; - клинические симптомы при закрытых и открытых травмах головного мозга; - сбор субъективных и объективных данных при н закрытых и открытых травмах головного мозга - сестринские диагнозы при закрытых и открытых травмах головного мозга; - план сестринской помощи при закрытых и открытых травмах головного мозга; - сестринские вмешательства при закрытых и открытых травмах головного мозга.

 

 

Практическое занятие № 6
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции носа и придаточных пазух.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции носа и придаточных пазух.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при нарушении функции носа и придаточных пазух.
Основные вопросы темы: - ринит; - синусит; - фронтит; - гайморит; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Овчинников Ю.М. «Болезни уха горла и носа» учебник. - Москва, 2008.
Контроль: - ринит; - синусит; - фронтит; - гайморит; - клинические симптомы при нарушении функции носа и придаточных пазух; - сбор субъективных и объективных данных при нарушении функции носа и придаточных пазух; - сестринские диагнозы при нарушении функции носа и придаточных пазух; - план сестринской помощи при нарушении функции носа и придаточных пазух; - сестринские вмешательства при нарушении функции носа и придаточных пазух.

 

Практическое занятие № 7
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в острый период.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в острый период.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в острый период.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Теоретический разбор материала
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Зарянская В.Г. Онкология для медицинских колледжей: Учебное пособие, Ростов на Дону, Феникс, 2006г.
Контроль: - клинические симптомы при онкологических заболеваниях в острый период; - сбор субъективных и объективных данных при онкологических заболеваниях в острый период; - сестринские диагнозы при онкологических заболеваниях в острый период; - план сестринской помощи при онкологических заболеваниях в острый период; - сестринские вмешательства при онкологических заболеваниях в острый период.

 

Практическое занятие № 8
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в период ремиссии.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в период ремиссии.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса в онкологической службе, общие принципы в период ремиссии.
Основные вопросы темы: - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Зарянская В.Г. Онкология для медицинских колледжей: Учебное пособие, Ростов на Дону, Феникс, 2006г.
Контроль: - клинические симптомы при онкологических заболеваниях в период ремиссии; - сбор субъективных и объективных данных при онкологических заболеваниях в период ремиссии; - сестринские диагнозы при онкологических заболеваниях в период ремиссии; - план сестринской помощи при онкологических заболеваниях в период ремиссии; - сестринские вмешательства при онкологических заболеваниях в период ремиссии.

 

Практическое занятие № 9
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса в дерматологии. Аллергические заболевания кожи.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при аллергических заболеваниях кожи.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при аллергических заболеваниях кожи.
Основные вопросы темы: - дерматиты; - токсикодермии; - экзема; - крапивница; - атопический дерматит; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Владимиров В.В. Вязьмитина А.В. «Сестринское дело в дерматовенерологии».- Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
Контроль: - дерматиты; - токсикодермии; - экзема; - крапивница; - атопический дерматит; - клинические симптомы при аллергических заболеваниях кожи; - сбор субъективных и объективных данных при аллергических заболеваниях кожи; - сестринские диагнозы при аллергических заболеваниях кожи; - план сестринской помощи при аллергических заболеваниях кожи; - сестринские вмешательства при аллергических заболеваниях кожи.

Практическое занятие № 10
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса в дерматологии. Инфекционные заболевания кожи.
Цель: Изучение особенностей организации и осуществления сестринского процесса при инфекционных заболеваниях кожи.
Задачи обучения: Научить студентов осуществлению этапов сестринского процесса при инфекционных заболеваниях кожи.
Основные вопросы темы: - пиодермии; - микозы; - чесотка; - педикулёз; - вирусные дерматозы; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.
Методы обучения: Работа в малых группах
Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Владимиров В.В. Вязьмитина А.В. «Сестринское дело в дерматовенерологии».- Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
Контроль: - пиодермии; - микозы; - чесотка; - педикулёз; - вирусные дерматозы; - клинические симптомы при инфекционных заболеваниях кожи; - сбор субъективных и объективных данных при инфекционных заболеваниях кожи; - сестринские диагнозы при инфекционных заболеваниях кожи; - план сестринской помощи при инфекционных заболеваниях кожи; - сестринские вмешательства при инфекционных заболеваниях кожи.

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАСПИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА (ФАКУЛЬТЕТ) ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

 

КАФЕДРА «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»

 

 

Методические рекомендации для СРСП

 

 

По дисциплине: «Сестринский процесс»

 

Код дисциплины: SР 3228

                            

                                    

Образовательная программа – (5В 110100 «Сестринское дело»)

Форма обучения – очная

Объем учебных часов (кредитов)     90(2)                                                                                                                                                                                          

в том числе: СРСП -                          30

 

 

Курс:                             3

               

Семестр:                      5                         

 

Обсужден

на заседании кафедры

                                                                                                                 от «__» _______ 2015г.

                                                                                                                    протокол № _________  

                                                                                                                    Зав. кафедрой_______

 

2015г.

Кредит 1

СРСП № 1

 

Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции органов ВДП. Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции органов ВДП. Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции органов ВДП. Формы проведения: Работа в отделении Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников. Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного; Литература: 1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. 2. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г. Контроль: - фарингит; - ларингит; - трахеит; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

СРСП № 2

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции органов НДП.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции органов НДП.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции органов НДП.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - бронхиты; - бронхиальная астма; - пневмонии; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 3

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции сердца: ИБС, гипертоническая болезнь.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции сердца: ИБС, гипертоническая болезнь.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции сердца: ИБС, гипертоническая болезнь.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - ИБС (стенокардия, инфаркт миокарда); - гипертоническая болезнь; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 4

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при приобретенных пороках сердца.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при приобретенных пороках сердца.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при приобретенных пороках сердца.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - приобретенные пороки сердца; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 5

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при острой и хронической сердечной недостаточности.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при острой и хронической сердечной недостаточности.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при острой и хронической сердечной недостаточности.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - острая сердечная недостаточность; - хроническая сердечная недостаточность; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 6

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при острой сосудистой недостаточности.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при острой сосудистой недостаточности.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при острой сосудистой недостаточности.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - обморок; - коллапс; - шок; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 7

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при поражении слизистой полости рта и пищевода.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при поражении слизистой полости рта и пищевода.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при поражении слизистой полости рта и пищевода.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - стоматиты; - эзофагиты; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 8

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции желудка.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции желудка.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции желудка.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - гастриты; - язва желудка; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 9

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции печени, желчевыводящих путей.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции печени, желчевыводящих путей.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции печени, желчевыводящих путей.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии, Ростов на Дону, 2011 г.
Контроль: - холецистит; - гепатит; - цирроз печени; - сбор информации; - постановка сестринских диагнозов; - планирование сестринской помощи; - реализация плана сестринских мероприятий; - оценка полученных результатов.

 

СРСП № 10

 
Тема: Организация и осуществление сестринского процесса при нарушении функции кишечника.
Цель: Закрепление темы: Особенности организации и осуществления сестринского процесса при нарушении функции кишечника.
Задачи обучения: Научить студентов реализации этапов сестринского процесса при нарушении функции кишечника.
Формы проведения: Работа в отделении
Задания по теме: Изучение и анализ литературных источников.
Раздаточный материал: - примеры сестринских диагнозов; - стандартизированные планы сестринского ухода; - протоколы сестринского ухода; - сестринская история больного;
Литература: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела, Ростов на Дону, Феникс, 2012г. Обуховец Т.П. Сестринское де

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒
Поделиться с друзьями:

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.099 с.