Мастер класс с использованием бросовых материалов

Класс: 1

Цель: формирование умения работать по предложенному алгоритму для создания продукта деятельности у обучающихся 1 класса

Задачи:

Образовательная -  уметь применять различные приёмы работы с бросовым материалом.

Развивающая - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;ориентироваться в системе знаний; вступать в учебный диалог с учителем.

Воспитывающая - формировать мотивацию к деятельности, творчеству.

Необходимые материалы: трубочка широкая, целлофановый пакет, ножницы.

Этапы работы	Содержание	Деятельность учащихся
Вводный этап	- Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас. Сегодня мы собрались на мастер- классе.	Приветствуют педагога
Основной этап	- Итак, ребята, сегодня на нашем мастер-классе мы будем изготавливать необычные ветерки.     - Нам понадобятся трубочки, пакеты, ножницы. - Возьмите в руки пакет, (можно разных цветов), скрутите в жгутик и вденьте в трубочку так, чтобы большая часть осталась снаружи. - Разрежьте на полоски часть пакета, которая находится снаружи. - Закрепите пакет к трубочке с помощью скотча.	- Внимательно слушают педагога.   Поэтапно выполняют.
Заключительный этап	Все –наш необычный ветерок готов! Вы можете играть с ним на улице или украсить свою комнату.	Заканчивают и демонстрируют получившийся результат

 

Класс: 2

Цель: формирование умения работать по предложенному алгоритму для создания продукта деятельности у обучающихся 2 класса

Задачи:

Образовательная -  уметь применять различные приёмы работы с бросовым материалом.

Развивающая - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;ориентироваться в системе знаний; вступать в учебный диалог с учителем.

Воспитывающая - формировать мотивацию к деятельности, творчеству.

Необходимые материалы: пластмассовые тарелки, краски, фломастеры.

Этапы работы	Содержание	Деятельность учащихся
Вводный этап	- Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас. Сегодня мы собрались на мастер- классе.	Приветствуют педагога
Основной этап	- Итак, ребята, сегодня на нашем мастер-классе вы сделаете маски для карнавала. - Нам понадобятся одноразовые тарелки, фломастеры или краски, ножницы. - Возьмите тарелку, подумайте, какое животное вы изобразите. - Вырежьте отверстия для глаз. На выпуклой стороне нанесите рисунок. Раскрасьте его красками. После высыхания украсьте ее: приклейте ушки, пятачок, усы и прочие элементы.	- Внимательно слушают педагога.   Поэтапно выполняют.
Заключительный этап	Все –наши маски к карнавалу готовы!	Заканчивают и демонстрируют получившийся результат

 

Класс: 3

Цель: мотивировать учащихся на творческое преображение бросового материала.

Задачи:

Образовательная -  формировать стремление сделать-смастерить своими руками, работу из бросового материала.

Развивающая - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;ориентироваться в системе знаний; вступать в учебный диалог с учителем.

Воспитывающая - формировать мотивацию к деятельности, творчеству.

Необходимые материалы: большая бусина, две обертки от конфет (чем ярче они будут, тем наряднее будет ангелок), клей и тонкая проволока.

Этапы работы	Содержание	Деятельность учащихся
Вводный этап	- Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас. Сегодня мы собрались на мастер- классе.	Приветствуют педагога
Основной этап	Для изготовления фигурки ангела нужно взять два фантика и сложить их по продольной оси гармошкой. Далее заготовку сгибают посередине. На гармошку из одной обертки накладывается гармошка, сделанная из второй обертки. Обе гармошки скрепляются тонкой проволокой, которую обматывают вокруг фантиков, чтобы украшение не распалось. Ангелочек из фантиков отлично подойдет в качестве игрушки на елку Изготовление ангелочка из фантиков происходит в несколько простых этапов. обертки соединены, на проволоку надевается бусинка, а на краях проволоки делается небольшая петелька. Далее следует расправить гармошку, большая часть которой отгибается книзу, после этого нижние части гармошки скрепляются при помощи клея.   Ангелочек может стать оригинальным элементом не только как игрушка для новогодней елки, но и для украшения банкетного зала, например, перед свадебным торжеством.   Такое простое украшение с легкостью могут сделать дети своими собственными руками, а сам процесс изготовления не займет большого количества времени, поэтому ребятишки с большим удовольствием занимаются изготовление таких поделок из фантиков.	- Внимательно слушают педагога.   Поэтапно выполняют.
Заключительный этап	Ваши ангелочки готовы!	Заканчивают и демонстрируют получившийся результат

Класс: 4

Цель: мотивировать учащихся на творческое преображение бросового материала.

Задачи:

Образовательная -  формировать стремление сделать-смастерить своими руками, работу из бросового материала.

Развивающая - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;ориентироваться в системе знаний; вступать в учебный диалог с учителем.

Воспитывающая - формировать мотивацию к деятельности, творчеству.

Необходимые материалы: ватные палочки, пенопластовые шарики. Для изготовления снеговика используют 3 шара из пенопласта или поролона, желательно разных размеров. Их можно получить из старых елочных игрушек или сделать самостоятельно из кусков материала. Также понадобятся палочки от мороженого и ватные, черная и красная краски.

 

Этапы работы	Содержание	Деятельность учащихся
Вводный этап	- Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас. Сегодня мы собрались на мастер- классе.	Приветствуют педагога
Основной этап	-  Для устойчивости фигуры у самого большого шара удаляют часть. Ватные палочки режут пополам и вставляют в поролон или пенопласт твердым краем. Для скрепления шаров используют зубочистки или клей. Палочки для глаз, рта и носа снеговика предварительно окрашивают в красный или черный цвет, затем вставляют. Палочки от мороженого являются руками фигурки.	- Внимательно слушают педагога.   Поэтапно выполняют.
Заключительный этап	Ваши снеговики готовы!	Заканчивают и демонстрируют получившийся результат