Тема 12. Конституционно-правовой статус Президента

Российской Федерации.

 

Семинарское занятие – 2 часа

 

План

 

1. Место и роль Президента в государственном механизме России.

2. Порядок избрания и отрешения от должности Президента РФ.

3. Компетенция Президента РФ. Чрезвычайные полномочия Президента.

4. Институт полномочных представителей Президента в федеральных округах.

 

Темы рефератов

1. Становление института президентства в России.

2. Полномочия Президента России в области охраны прав и свобод граждан, законодательства, общественной безопасности и правопорядка.

 

Методические рекомендации

Нормативной основой обсуждения первого вопроса являются ст. 10, 11, главы 4 действующей Конституции РФ. Современное положение Президента РФ. Его полномочия отражены не только в Конституции РФ, но и ряде ФКЗ, Федеральный закон. Статус Президента, вопросы его отношений с законодательной властью, осуществление полномочий, их срока и досрочного прекращения нашли отражение в некоторых постановлениях Конституционного Суда РФ.

При анализе полномочий Президента надо опираться на ст. 83–89 Конституции РФ.

Во втором вопросе раскрывается порядок избрания Президента РФ, который необходимо рассматривать в соответствии с Федеральный закон «О Выборах Президента РФ» от 10.01.2003г. Обучаемым необходимо обратить внимание на требования, предъявляемые к кандидату на должность Президента РФ.

Прекращение полномочий Президента РФ рассматривается по следующим основаниям: истечение конституционного срока полномочий, отставка, стойкая неспособность по состоянию здоровья осуществлять полномочия, отрешение от должности.

В третьем вопросе отражается компетенция Президента РФ. Чрезвычайные полномочия Президента.

В заключение семинара рассматривается институт полномочных представителей Президента в федеральных округах на основе Указа Президента РФ от 1 мая 2000 г. № 849 «О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе», который нужно законспектировать и отразить цели, задачи, полномочия в деятельности полномочных представителей Президента в федеральных округах.

 

Практическое занятие – 2 часа

 

1. В рабочих тетрадях составьте схему:

- «Процедура отрешения от должности Президента РФ, импичмент»;

- «Компетенция Президента РФ»;

2. Составьте кроссворд по теме «Полномочия Президента РФ», используя 10 ключевых слов.

3. В рабочих тетрадях выполните предложенный преподавателем тест.

 

Используемая литература: [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 29, 63, 72, 100].

Тема 13. Федеральное Собрание Российской Федерации.

 

Семинарское занятие – 2 часа

 

План

1. Понятие парламентаризма. Федеральное Собрание – парламент Российской Федерации.

2. Государственная Дума.

3. Совет Федерации.

 

Темы рефератов

1. История российского парламентаризма.

2. Фракции в Государственной Думе ФС РФ: порядок образования и деятельности.

 

Методические рекомендации

При обсуждении первого вопроса следует учесть, что профессиональный парламентаризм в нашем государстве зародился сравнительно недавно и во многом находится в процессе становления.

Федеральный Парламент – Федеральное Собрание – состоит из двух палат: Государственная Дума и Совет Федерации. Студентам необходимо знать общие функции Федерального Собрания РФ. А так же специальную компетенцию Государственной Думы и Совета Федерации. Показать место Федерального Собрания РФ в системе разделения властей. Особое внимание следует обратить на понятие парламентаризма.

Во втором вопросе необходимо обратить внимание на порядок формирования Государственной Думы (Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы РФ» от 20 декабря 2002г.)

Необходимо уяснить внутреннюю организацию палаты Федерального Собрания РФ для чего нужно изучить Регламент соответствующих палат.

Рассмотреть основания и порядок роспуска Государственной Думы.

В третьем вопросе следует изучить порядок формирования и состав Совета Федерации, компетенцию Совета Федерации для чего так же необходимо изучить Регламент деятельности Совета Федерации.

 

Практическое занятие – 2 часа

 

1. В рабочих тетрадях составьте схему:

- «Полномочия Государственной Думы ФС РФ»;

- «Полномочия Совета Федерации ФС РФ»;

2. Составьте кроссворд по теме «Федеральное Собрание РФ», используя 15 ключевых слов.

3. В рабочих тетрадях выполните предложенный преподавателем тест.

 

Используемая литература: [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 29, 34].