Родительный падеж от существительных, употребляющихся преимущественно во множественном числе.

Существительные, употребляющиеся преимущественно во множественном числе, имеют в родительном падеже множественного числа окончания – ей, - ов и 0.

 

-ей	-ов
бр`едни б`удни `ясли гант`ели	бр`едней б`удней `яслей гант`елей	выборы дебаты джинсы мускулы очистки соты чипсы	в`ыборов дебатов дж`инсов м`ускулов оч`истков с`отов ч`ипсов	гланды жабры каникулы макароны оковы рейтузы сардины хор`омы шаровары шорты шпроты	гланд жабр каникул макарон оков рейтуз сардин хор`ом шаровар шорт шпрот

Практика

Упражнение 49

Данныесуществительные поставьте в род. п. мн.ч.Cоставьте 5-6 предложений c любыми существительными так, чтобы они стояли в род. п. мн.ч.

Апельсины, яблоки, блюдца, сапоги, чулки, носки, гольфы, бомжи, скатерти, полотенца, брелоки, джинсы, амперы, саперы, ботинки, нервы, шпроты, мускулы, манжеты, татары, монголы, якуты, солдаты, вольты, рентгены, бронхи, плечи, зеркальца, деревца, кочерги, туфли, гланды, каникулы, чипсы, макароны, сардины.

Упражнение 50

Определите, в каких словах допущены ошибки в образовании род.п. мн.ч. Перепишите в исправленном виде, составьте 5-6 предложений.

Турков, вафель, выборов, шортов, цыган, ясель, буден, простынь, очисток, петель, погонов, рельс, кед, хоромов, гектар, ананасов, сапогов.

Проверь себя

Самостоятельная работа

Раскройте скобки, допишите окончание.

1.Договор … были подписаны с обеих сторон.

2.Госпитал… оперативно приступили к работе.

3.Поле в несколько гектар… мы распахали за несколько часов.

4.Завтра иду в туристический поход, а у меня нет джинс…, шорт…, носк…

5.Для проведения бесед и докладов были подобраны квалифицированные лектор….

6.Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные шофер…

7.В эту душную ночь приятно было ощущать свежесть льняных простын…

8.На лечебном отделении учатся несколько (якуты, турки, армяне).

9.В этом же здании обучаются будущие повар…

10.Попадались только осколки фарфоровых (блюдца).

11.Я нанял шесть быков и нескольких (осетины).

12.Лошадей с трудом оторвали от (ясли), полных овса.

Контрольные вопросы к §11 I, II

Что изучает морфология? Дайте определение понятия «морфологические нормы».

2.Расскажите о вариантах окончаний имен существительных в именительном падеже множественного числа.

3.Расскажите о вариантах окончаний имен существительных в родительном падеже множественного числа.

 

Домашнее задание:

1.§ 11 - Блок информации

2.Контрольные вопросы к §11

Упражнения 48, 50

Словарная работа к занятию №12: выясните значение слов (см. Приложение № 1); выпишите в рабочую тетрадь; выучите.

Самостоятельная работа «Проверь себя»

6.Подготовьтесь к самостоятельной работе № 5 на тему: «Варианты окончаний имен существительных в им. и род.п мн.ч.».

Итоговый контроль

Самостоятельная работа № 5

Нормативное употребление существительных в именительном и родительном падежах множественного числа.

Поставьте имена существительные в им.п. мн.ч. Выделите окончание.

Поставьте имена существительные в род.п. мн.ч. Выделите окончание.

 

Занятие № 13

Определение рода нарицательных несклоняемых имен существительных. Особенности склонения фамилий. Особенности употребления имен собственных – географических названий.

Словарная работа

Произнесите слова, соблюдая акцентологические нормы. Выясните их значение. Какого рода эти слова? Почему?

П`ани, фр`ау, м`исс, м`иссис, л`еди, мил`еди, эмансип`е, инжен`ю, травест`и

Блок информации

I.Как определить род нарицательных несклоняемых имен существительных?

Много ошибок вызывает установление рода несклоняемых имен существительных. Для грамотного согласования этих существительных с прилагательными и глаголами необходимо знать следующие правила:

1.Если существительное неодушевленное, то оно относится к среднему роду. Например, такси, шоссе, домино (игра), какао, кр`едо, коммюник`е, раг`у, дось`е, интервь`ю, таб`у, фи`аско, аутодаф`е, амплу`а.

Если существительное одушевленное, то оно может быть мужского, женского или общего рода.

Неслоняемые имена существительные

Одушевленное: Неодушевленное:

М.р.; ж.р.; общ.р. ср.р.

Одушевленные несклоняемые имена существительные могут быть:

Мужской род	Женский род	Общий род
1.Если обозначает обращение к мужчине: месь`е	1.Если обозначает обращение к женщине: м`исс, м`иссис, п`ани, фр`ау, мад`ам.	К общему роду относятся одушевленные имена существительные, равноправно относящиеся как к мужчинам, так и к женщинам:   визав`и домин`о(не игра) инк`огнито парвен`ю протеж`е `янки гр`инго
2.Если обозначает социальное положение мужчины: д`енди, ид`альго, кабаль`еро, шеваль`е, эф`енди, буржу`а, ранть`е .	2. Если обозначает социальное положение женщины: л`еди, мил`еди, эмансип`е.
3.Если обозначает профессию или род занятий, традиционно считающихся мужскими: атташ`е, импрес`арио, крупь`е, кюр`е, ма`эстро, порть`е, р`ефери.	3.Если обозначает профессию или род занятий, традиционно считающихся женскими: инжен`ю, травест`и
4.Если обозначает животных или птиц: шимпанзе, фламинго, пони, колибри, какаду.	4.Если в контексте подразумевается самка:   Динго кормила щенков.

ИСКЛЮЧЕНИЯ: к муж.р. относятся слова: ботинок, георгин, довесок, зал, занавес, картофель, коррект`ив, кофе, погон, рельс, рояль, толь, эпол`ет, `евро, пен`альти, сир`окко, х`инди, эк`ю, шампунь, тюль; к жен.р. относятся слова: бакенб`арда, бандероль, ву`аль, манж`ета, мозоль, плацк`арта, пр`осека, т`уфля, чин`ара, авен`ю, ивас`и, кольр`аби, мац`они, сал`ями.

Обратите внимание: