Тема 3 классическая школа политэкономии

Вопросы для изучения

 

1.Исторические условия возникновения классической школы.

 

2.Основные черты и этапы развития классических идей.

 

3. Идеи У.Петти и П. Буагильбера.

 

4. Основные идеи физиократов.

 

5. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ.

 

6. Экономические учения А.Смита и Д.Рикардо.

 

7.Идеи Ж.Б.Сэя.

Задания и вопросы для самопроверки

1. Что составляет предмет изучения классической школы?

2. В чем состоит вклад Р. Кантильона в методологию и теорию классической школы?

3. Как трактовал У. Петти понятия: цена, заработная плата, рента, судный процент, цена земли?

4. Отношение П. Буагильбера к деньгам.

5. В чем сущность идей физиократов?

6. В чем сущность концепции «естественного порядка» Ф.Кенэ?

7. Какие категории, введенные в оборот Ф.Кенэ, положили начало теории капитала?

8. Изобразите схематически «экономическую таблицу» Ф.Кенэ.

9. Каковы природа и причины богатства по А.Смиту?

10. Как трактует понятие производительный труд А.Смит?

11. Почему у А. Смита существует несколько определений стоимости?

12. Как определял Смит роль и функции государства в экономической жизни?

13. Сопоставьте теории внешней торговли А.Смита и Д.Рикардо

14. Изложите содержание «теории трех факторов» Сэя.

15. Сформулируйте закон народонаселения Т.Мальтуса.

16. Как Мальтус объясняет причины бедности населения?

17. Каковы, по С.Сисмонди, причины кризисов?

18. В чем состоит вклад Дж. Милля в методологию и теорию классической школы?

Тесты

1. Кто впервые ввел понятие дифференциальной ренты:

а) У. Пети;

б) Д. Риккардо;

в) А. Смит;

г) Ф. Кенэ.

2. Автором трактата «О налогах и сборах» (1662) является:

а) А.Смит;

б) Д.Рикардо;

в) У. Пети;

г) Дж.Милль;

д) Д) А. Монкретьен.

3. Физиократы выступали за:

а) обязательное государственное регулирование экономики;

б) свободное развитие экономики, управляемое только рыночной стихией;

в) подчиненное, приниженное положение землевладельцев по отношению к другим слоям населения.

4. По мнению классиков ценности создаются:

а) в торговле;

б) трудом;

в) покупательским спросом.

5.Автором книги «Исследования о природе и причинах богатства народов» является:

а) А.Смит;

б) Д. Рикардо;

в) А. Монкретьен.

6.Источником богатства является по мнению У. Петти:

а) сфера материального производства;

б) внешняя торговля;

в) внутренняя торговля;

г) ростовщичество.

7. Петти предложил определять цену земли:

а) как продажу права на получение годовой земельной ренты в течение 21 года;

б) земельную ренту, капитализированную из сложившегося уровня ссудного процента;

в) исходя из соотношения спроса и предложения земли;

г) все ответы правильны.

8. По мнению физиократов прибыль не является:

а) частью чистого продукта;

б) разновидностью зарплаты;

в) частью издержек производства;

г) доходом капиталистов.

Каков главный принцип экономической политики с точки зрения представителей классической политической экономии?

а) государственное регулирование;

б) предприимчивость;

в) высокие налоги;

г) экономический либерализм или полное “laissez faire”;

Тема 4 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ К.МАРКСА

Вопросы для изучения

1.Экономические и исторические условия возникновения марксизма.

2.Методология К.Маркса.

3. Теория стоимости К.Маркса.

4.Теория прибавочной стоимости К.Маркса.

5. Теория накопления К.Маркса.

6.Теория воспроизводства К.Маркса.

7. Сценарии перехода к новой общественно-экономической формации.

Задания и вопросы для самопроверки

1. Какие основные методологические принципы применил К.Маркс?

2. Почему марксизм считается продолжением классической традиции?

3. Как называется основной труд К. Маркса и чему он посвящен?

4. Какова по Марксу природа денег?

5. Что означает прибавочная стоимость?

6. Каков критерий деления капитала на постоянный и переменный?

7. Значение осуществленного К. Марксом анализа проблем общественного производства.

8. На какие направления разделился марксизм после К. Маркса?

Тесты

Назовите первоисточники, из которых исходил К.Маркс при работе над «Капиталом»?

а) философская работа Дж.С. Милля «Система логики»;

б) английская классическая политическая экономия Смита—Рикардо;

в) немецкая классическая философия Гегеля-Фейербаха;

г) французский утопический социализм;

д) верны ответы п.2, п.3, п.4.

Какой общественно – политический строй К. Маркс считал «общественным идеалом»?

а) социализм и коммунизм;

б) капитализм;

в) социализм;

г) феодализм;

д) все вышеперечисленное.